教师个人工作表现自我评价

1、教师个人工作表现自我评价个人工作表现是很重要的，下面小编整理了教师个人工 作表现自我评价，欢迎阅读 ! 教师个人工作表现自我评价一本人热爱祖国 , 热爱共产党 , 坚决拥护党的正确领导 , 立 志献身教育事业。自任教以来 , 勤勤恳恳 , 默默奉献 , 对工作 尽职尽责。对教学不断研究 , 不断创新 , 对自身不断完善 , 努 力提高政治思想觉悟 , 文化专业知识水平 , 刻意培养教育教 学能力。现总结三大点 :一 . 重视自身建设，努力提高业务水平 : “学高为师， 身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持 “学高”这一范畴。 “逆水行舟不进则退” 。“再学习”“终身 教育”就成

2、了它的主题。 可以说 , 思想是主宰人类行动的将 帅。因此要让自己为人民服务 , 献身于教育事业。首先必须 端正思想 , 明确人生目标 , 不断地从各方面提高自身素质 , 完 善自我 , 不断创新 , 努力培养适应时代需要 , 为社会作贡献的 有用人才 , 有了这样的明确目标后 , 我们就不会再为环境 , 为 条件而懊恼不已了。虽工作几经周折 , 我依然毫无怨言。 有 人说 , 一个教师应该具备半个演讲家的口才, 半个作家的文才，半个演员的表演艺术 绌于言词的我为了锻炼口才常 常废寝忘食的学习。为了提到写作能力 , 我还自修了写作培 训。为了充实的教学理论 , 更新教学理念 , 我阅读了数十本

3、理 论书籍。总之 , 我努力朝着我的话去做 : 一个合格的教师应该 有着永远清醒的头脑 , 时常新鲜的血液。二 . 为教育事业，为培养人才做贡献。一名教师的广义 目标是为教育事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好 书，培养出人才。对此，我近十年的教育生涯是最好的注解 和补充。 近十年来，我连续担任语文教师兼班主任，平时 将时间都用在教育教学工作上。 在执教中为教好书、 育好人， 不知花了多少心血，特别是这些底年级刚进学校的学生，他 们一点也不懂，我下决心教好他们，每学期都能按要求认真 制订好教育、教学工作计划，根据刚入学的学生的个性，采 取不同的方法教育他，每天都是早出晚归，风雨无阻。平时

4、很注意自己班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、 细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培 养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引 导，发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片，了解他 们的心理特征，做他们的知心朋友。在课堂上，为了调动学 生的积极性，我经常鼓励他们，给戴红花。使学生对学习产 生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽 一切办法，提高和巩固他们和知识，经常叫他们谈谈心。为 了使学生尽快地得到进步，我还利用双休日、傍晚、假日与 家长取的密切联系，和他们共同教育好其子女。功夫不负有 心人，这些后进生在我的精心教育下， 思想有了较大的转变，成绩

5、也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识，我认真备 课，充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能 力和创新思想的培养，让学生多动脑、提问题。没有爱就没 有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱, 对事业的热爱 , 对学生的热爱 , 才能教好书 , 管好班级。近十年 来, 我一直都担任班主任，辅导员工作。在工作中从不歧视 差生。而是想方设法了解学生 ,深入到学生中间 , 做学生的贴 心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距 , 热爱学 习, 热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形 成良好的班风 , 学风。 光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达 到科学 . 高效的目的的。我

6、从事语文教学 , 在教学中刻苦钻研 勇于探索。根据目前学生接触媒体的实际情况 , 主张教学实 践应紧随社会发展趋势 , 迎合社会发展需要 , 与理论紧密联 系, 用理论指导实践 ,在实践中总结经验 , 提升理论。三、重德育教育 ，引导学生全面发展。 平时在教学中， 不但注重学生的知识教学与能力的培养，还特别注重学生的 德育教育，从学生一进校门，我就开始培养学生热爱党、热 爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学习，和同学 团结友爱的好习惯。教育学生互相帮助、互相爱护。通过实 践对学生进行德育教育。如：有一次学校开展运动会，要求 学生都穿上校服，我班上有一位失去双亲的孤儿，因生活困 难，没钱购

7、买校服，好几天为此事闷闷不乐。当我将此事告诉全班学生时，全班学生向他伸出了友谊之手，将自己平时 节省下的零用钱捐出来，给这位学生购买校服，使他重展天 真的笑容。这些，都是同我平时对学生进行积极有力德育教育分不开的。除此之外，我还在班内开展了丰富多彩、积 极向上的有益活动。如：经常组织全班学生大扫除、定期检 查卫生。为了培养学生观察能力，热爱祖国大自然，经常带 学生出去活动，还有课文朗读、故事会、小制作、下棋比赛 等，让学生找到乐趣、找到了自身的优点，从而懂得了学习 的重要性，同时达到了爱国主义教育的目的。我深深地懂得：一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工 程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史

8、责任感。为了 不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教学这片热土上， 做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡烛成灰泪始干，春蚕到死丝方尽”。教师个人工作表现自我评价二时光飞逝，不知不觉走上教师这条道路快一年了。在这 一年的时间里，我满怀信心，努力工作和不断学习，深刻体 会到了做老师的艰辛和快乐，使我获益良多。现在我总结一 下近一年的得与失，因为回顾走过的路就可以更好的看清前 面的路。作为一名新教师，当然在教学方面还欠缺很多的经验， 但是从走上讲台的第一天开始，我就决定一定要全心全意、 竭尽全力地把我的学生教好，于是无论多么忙，在这一年的 时间里我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课，

9、还去听优秀教师观摩课及讲座，并且积极参加新教师培训， 从中得到了很多宝贵的经验。在这一年的时间里，忙碌伴随着充实，我一共在校开过 两节公开课，到林溪乡校开过一节新教师汇报课，我深切的 感受到了公开课真的很能磨练人，前辈老师的指点让我受益 很多，不管从教学方法上还是课堂管理上都有很大的感触和 提高。在这一年里我努力做到以下两点： 第一、教师的举止言行是学生学习的榜样，自己的品德 非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习， 认真学习教师职业道德规范，积极参加进修学校组织的各类 新教师培训活动，积极参加学校组织的各种活动。我尽量在 学生面前严格要求自己，不管在课堂上还是在课堂外我都非 常注

10、意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习， 充实自己的头脑。第二、在教学中，我每次都很认真备课、上课、听课， 做好课后反思，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工 作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请 教。在课堂上我严格要求自己，也严格要求学生; 在课外， 我与学生一起玩、一起笑，成为他们生活中的大姐姐。我努 力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。 经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很 多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力 还待提高 ; 在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不 能很好协调好两者之间的关系 ; 对部分教材的内容把

11、握不全 面。其次论文意识不强。 最后，有时自己的脾气太过孩子气， 在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心与经验。 教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总 结与反思。我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善 自我和提高自我，越做越好的。相信在今后的工作学习中， 我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好。 教师个人工作表现自我评价三转眼间，从去年 9 月参加工作至今已经一年，经过这一 年的努力和不断学习， 我收获颇多。 现总结一年来的得与失， 发扬好的地方、改进不足的地方，以更好的看清前面的路。品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品 德，其它的一切都是空谈。因

12、此，这一年来我坚持学习马列 主义毛泽东思想，不断提高自身的思想觉悟，形成自身正确 的人生观、价值观。同时，也积极参加各级组织的活动，对 我很有帮助。 无论在什么情况下， 我都没有忘记 “学高为师， 身正为范”，并以品德至上来要求自己。这一年来，我一直都很注意自身的行为，努力给学生树 立一个良好的榜样。我们学校是农村小学，学生在很大程度 上都爱模仿、依赖老师，所以必须时刻注意自己的言行。对 此，我高标准要求自己：不管在课堂里还是在课外，我都努 力塑造一个良好的形象。 同时，以恰当的方式与学生做朋友， 用心与他们沟通，真正了解他们的所想所爱。总得来说，我 所做的一切，目的只有一个，希望能帮助学生健

13、康成长。 .作为一名新老师，在如今信息技术日新月异的时代，自 身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作 以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成 为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训，还有 各方面的技术培训。平时，我虚心向老教师请教，学习、吸 收他们的教学经验，不断提高自己的教学水平。当然，这些 是远远不够的，学海无涯，在以后的教学工作中，还有更多 的知识和经验等着我去学习呢。当了一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我 已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任小学英语三年 级和五年级的数学教学工作， 工作充实而不乏挑战。 我明白： 自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也 是注重技巧的