【教研组计划】生物教研组信息技术应用专题研修计划（2021年～2022年）

1、教研组信息技术应用专题研修计划（2021年2022年）学校教研组生物教研组教研组负责人成 员学校信息化教学能力选点A1技术支持的学情分析B1技术支持的测验与练习A3演示文稿设计与制作B2微课程设计与制作A5技术支持的课堂导入A6技术支持的课堂讲授A7技术支持的总结和提升A11评价量规设计与应用教研组信息化教学能力差距大中小大中小大中小大中小大中小大中小大中小大中小差距最大的5个能力点A1技术支持的学情分析A3演示文稿设计与制作B2微课程设计与制作A5技术支持的课堂导入A11评价量规设计与应用适合本组的能力点1. B2 微课程设计与制作1. A5 技术支持的课堂导入说明：可选（也可不选）上述8项

2、能力点范围之外，但组内多数教师认为需要掌握的能力点。本组能力选点 A1技术支持的学情分析 A3演示文稿设计与制作 B2微课程设计与制作 A5技术支持的课堂导入 A11评价量规设计与应用说明：从差距最大的5项和适合本组的2项能力中，选定5项能力点。教研组研修专题：如何利用信息技术提升教师初中生物的课堂教学研修进度（可加）周次研修主题（微能力）网络学习校本研修技术/资源支持研修成果1引领性培训平台发布学校信息化教育教学发展规划学习研读学校信息化教育教学发展规划水口镇初级中学学校信息化教育教学发展规划水口镇初级中学学校信息化教育教学发展规划2研修培训平桂区信息技术2.0工程整校推进网络研修平台操作学

3、习集中学习信息技术2.0工程整校推进学校管理者、坊主、学员操作手册信息技术2.0工程整校推进学校管理者、坊主、学员操作手册会议通知、会议图片3引领性培训登录平台，学校层面、教研组层面和教师个人层面选择微能力点，选课学习校长、主任、教研组长、教师专题讲座信息技术2.0网络学习平台学员操作手册会议通知、课件、照片4确定教研组研修专题，制定研修计划上传教研组研修计划、教师个人研修计划1.学习教研组、教师个人研修计划案例；2.制定教研组研修计划及教师个人研修计划平桂区信息技术2.0工程整校推进网络研修平台教研组研修计划（1 份）教师个人研修计划（1份）活动照片，研修简报5-6 A1技术支持的学情分析网

4、络学习微能力网络培训记录表平桂区信息技术2.0工程整校推进网络研修平台微能力网络培训记录表、教师网络培训心得体会7-8A3演示文稿设计与制作网络学习微能力网络培训记录表平桂区信息技术2.0工程整校推进网络研修平台微能力网络培训记录表、教师网络培训心得体会9-10A5技术支持的课堂导入网络学习微能力网络培训记录表平桂区信息技术2.0工程整校推进网络研修平台微能力网络培训记录表、教师网络培训心得体会11-12A11评价量规设计与应用网络学习微能力网络培训记录表平桂区信息技术2.0工程整校推进网络研修平台微能力网络培训记录表、教师网络培训心得体会13-14B2 微课程设计与制作网络学习微能力网络培训

5、记录表剪辑师、剪映、希沃上交微课视频作业15-16教师案例研究分享在网络研修平台上分享学习感受学校开展总结活动时利用PPT分享学习收获平桂区信息技术2.0工程整校推进网络研修平台课件、讲稿、教师网络培训心得体会，现场活动图片，研修简报。17教研组微课程设计方案、微视频优秀成果评选教导处现场听课评课，课例上传至研修平台，进行互学互评现场展示优秀教学案例、互学互评平桂区信息技术2.0工程整校推进网络研修平台教学设计、演示文稿、视频、汇总表、研修简报18校本应用考核考核指导团队考核教研组、教师个人研修成果校本应用考核方案成绩汇总表，信息技术2.0研修总结终期成果£ 教师培训记录表（2）份 £教学设计（2）份£课堂实录视频（10）分钟 £微课视频（2）份£教学反思（2）份 £课件（2）份 £其它（ ）份学校审核£同意 £不同意修改意见：