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文档简介

1、20122012中考总复习第一轮中考总复习第一轮 基础知识复习基础知识复习一、摩擦起电、两种电荷一、摩擦起电、两种电荷1 1、摩擦过的物体能吸引轻小的、摩擦过的物体能吸引轻小的物体,则说明该物体带了物体,则说明该物体带了电荷电荷。2 2、用摩擦的方法使物体带电,、用摩擦的方法使物体带电,这种现象叫做这种现象叫做摩擦起电摩擦起电现象。现象。3 3、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷4 4、同种电荷同种电荷互相互相排斥排斥, 异种电荷异种电荷互相互相吸引吸引5 5、验电器、验电器(1)作用作用:实验室里常用验电:实验室里常用验电 器来检验物体是否带电。器来检验物体是否带电。6 6

2、、电荷量:电荷的多少电荷量:电荷的多少(1 1)单位单位:库仑,简称库,:库仑,简称库,(3 3)一根摩擦过的玻璃棒或)一根摩擦过的玻璃棒或者橡胶棒上所带的电荷,大约者橡胶棒上所带的电荷,大约有有1010-7-7C.C.一片带电的云上所带一片带电的云上所带的电荷大约有几十库仑。的电荷大约有几十库仑。(2 2)符号符号:C C丝绸摩擦过的玻璃棒丝绸摩擦过的玻璃棒带带1010-7-7C C正电荷正电荷7 7、原子的结构、元电荷、原子的结构、元电荷(1 1)汤姆孙发现)汤姆孙发现电子电子(2 2)原子结构原子结构:原子核和电子。:原子核和电子。(3 3)原子核带正电,电子带负原子核带正电,电子带负电

3、电(4 4)电子电子是带有是带有最小电荷最小电荷的粒的粒子。人们把最小电荷叫做子。人们把最小电荷叫做元电荷元电荷常用符号常用符号e e表示。表示。 e=1.6e=1.61010-19-19C C(5 5)任何带电体所带电荷都是)任何带电体所带电荷都是e e的整数倍的整数倍9 9、导体和绝缘体、导体和绝缘体(1 1)导体)导体: :善于导电的物体善于导电的物体. .如如: :金属、人体、大地、酸、碱、盐的水溶液等。金属、人体、大地、酸、碱、盐的水溶液等。(2 2)绝缘体)绝缘体: :不善于导电的物体。不善于导电的物体。如如: :橡胶、玻璃、塑料、陶瓷等。橡胶、玻璃、塑料、陶瓷等。(3 3)金属导

4、电靠自由电子。金属导电靠自由电子。8 8、电荷在导体中定向移动、电荷在导体中定向移动二、电流和电路二、电流和电路1 1、电流、电流(1 1)电荷的定向移动形成电流电荷的定向移动形成电流(2 2)方向方向:规定规定正正电荷移动的方电荷移动的方向为电流方向。向为电流方向。正极正极用电器用电器负极负极(3 3)当电路闭合时,在电源外部,)当电路闭合时,在电源外部,电流方向是从电源正极经过用电器电流方向是从电源正极经过用电器流向电源负极。流向电源负极。(4 4)二极管:单向导电性)二极管:单向导电性电流电流I I电流电流I I2 2、电路的构成、电路的构成用电器用电器电源电源开关开关导线导线(1 1)

5、电源电源:提供电能的装置。:提供电能的装置。 如:发电机、电池如:发电机、电池(2 2)用电器用电器:消耗电能的装置:消耗电能的装置 如:灯泡、发电机、门铃如:灯泡、发电机、门铃(3 3)导线导线:输送电能的装置:输送电能的装置(4 4)开关开关:控制电路的通断:控制电路的通断3、电路的三种状态:、电路的三种状态:4 4、电路图、电路图(1 1)作图注意:作图注意: 符号要统一,符号要统一, 连线要横平竖直,连线要横平竖直, 导线不要交叉。导线不要交叉。(2 2)作图举例)作图举例l串联电路的特点:电流的路径是唯一的串联电路的特点:电流的路径是唯一的(依次流过各用电器);用电器同时工(依次流过

6、各用电器);用电器同时工作,同时停止;开关控制整个电路。作,同时停止;开关控制整个电路。ABC5 5、电路的连接:、电路的连接:0.630.630.63注意:连接电路时开关必须注意:连接电路时开关必须断开断开。l并联电路的特点:电流的路径不唯一,电并联电路的特点:电流的路径不唯一,电流出现分与合;各支路独立工作、互不影流出现分与合;各支路独立工作、互不影响;干路开关控制整个电路,支路开关控响;干路开关控制整个电路,支路开关控制所在的支路。制所在的支路。ABCA1A2A30.630.630.63l按照电路图正确连接好电路。按照电路图正确连接好电路。三、电流的强弱三、电流的强弱1 1、电流电流:表

7、示电流的强弱。用:表示电流的强弱。用I I表示表示2 2、单位单位:安培。安培。 简称:安简称:安 符号:符号:A A常用单位:毫安(常用单位:毫安(mAmA)、微安()、微安(AA)3 3、单位、单位换算换算:1A=101A=103 3mAmA1mA=101mA=103 3AA1A=101A=106 6AA4 4、电流的测量:电流表、电流的测量:电流表几种常见的电流表实验室用电流表实验室用电流表教学电流表教学电流表灵敏电流表灵敏电流表学生电流表学生电流表电流表电流表1.1.接线时注意开关必须处于接线时注意开关必须处于断开断开的状态;电流表的状态;电流表要串联要串联在被测电路中;在被测电路中;

8、不要不要把电流表直接连到把电流表直接连到电源的两极电源的两极上。上。2.2.电流电流要要从从“+”+”接线柱接线柱流进流进,“-”-”接线柱接线柱流出流出;3.3.不要不要超过电流表的超过电流表的量程量程;要进行;要进行试触。试触。4.4.读数时根据读数时根据量程量程确定每个确定每个大格大格和每个和每个小格小格( (分度值分度值) )所所表示的电流值。表示的电流值。 观察电流表的观察电流表的量程、分度值、指针是否指零。量程、分度值、指针是否指零。 如图所示,请读出它们指针所如图所示,请读出它们指针所 指位置的示数:指位置的示数: 图图1 1的示数是的示数是:_:_ 图图2 2的示数是的示数是:

9、_:_0.46A0.46A1.2A1.2A典型例题训练:典型例题训练:例例1.甲、乙两个通草球相互靠近时互相甲、乙两个通草球相互靠近时互相吸引,已知甲带正电,则下列对乙的吸引,已知甲带正电,则下列对乙的判断正确的是(判断正确的是( )A、乙一定带负电、乙一定带负电 B、乙一定不带电、乙一定不带电C、乙可能带负电,也可能不带电、乙可能带负电,也可能不带电 D、无法判断、无法判断C例例2、如图所示,要使灯泡、如图所示,要使灯泡L1、L2组成串联电路,组成串联电路,需闭合开关需闭合开关_;要使灯泡;要使灯泡L1、L2组成并联电路,组成并联电路,需闭合开并需闭合开并_.S2S1 S3例例3.3.如图所示,电流表如图所示,电流表A A1 1、A A2 2和和A A3 3的的 示数分别为示数分别为1.2A1.2A

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