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文档简介

1、上海市教育委员会文件1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝沪教委高200824号1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范

2、新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝上海市教育委员会关于开展普通高校1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫

3、甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝本科新专业检查的通知1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝各本科高等学校:1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的

4、通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作。现就有关事项通知如下:1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本

5、市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝一、检查范围1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝本市普通高校在2004年到2005年

6、期间新设置并开始招生的本科专业。1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝二、检查内容1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规

7、范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝主要从以下五个方面对新专业建设情况进行检查(检查标准见附件1):1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔

8、见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝1.专业办学指导思想(包括专业定位与建设规划、专业培养方案等情况);1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝2.师资队伍(包括主讲教师的数量与结构、教学水平、教师风范等情况);1.

9、上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝3.基本教学条件及利用(包括课程、教材、实验实习条件、图书资料、教学经费等情况);1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检

10、查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝4.教学管理(包括规章制度、质量控制等情况);1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥

11、履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝5.教学效果(包括学校学风、学生基本素养和学生参与文化科技活动等情况)。1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝三、检查方式1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1

12、 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝本次检查采取校级自查和市教委抽查相结合的方式进行。1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,

13、经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝四、检查时间及工作要求1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝(一

14、)2008年4月到5月为校级检查阶段。请各高校对照新专业检查评价标准,开展校级检查工作,具体要求如下:1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝1.专业自查。新专业所在院(系)开展自查,自我评定等级,填写上海普通高校本科新专业检查自查表(附件2),准备有

15、关材料,并撰写新专业自查报告。新专业自查报告内容包含:被查专业的背景和概况;本专业建设的措施及成效(须紧扣检查内容,逐一进行对照分析,根据工作实际,说明专业建设工作的状态、做法、成效);存在问题及改进措施。1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝2.学

16、校组织专家检查1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝在学院(系)自查的基础上,学校聘请专家组,对新专业教学情况进行实地考察。新专业检查专家组由校内外同学科教师、教学督导员或教学管理人员组成,成员不少于5人,本校专家不超过2名。专家组可通过审查新专业自

17、查报告、查阅相关材料、考察相关教学设施、听课和座谈会等方式全面了解新专业教学情况,最后形成专家组检查意见和结论,填写校级专家意见表(见附件3)。1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝3.请各高校将新专业自查表、新专业自查报告、校级检查专家意见表(以上

18、均为一式三份)、上海普通高校本科新专业检查汇总表(见附件4一份,同时发送EXCEL电子版本)加盖公章于5月25日前报送市教委高教处(联系人:杨丽锦、傅建勤,电话:23116731、23116727,地址:E-mail: ylijin)。1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊

19、始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝(二)2008年6月到7月为市教委检查阶段。1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝1.在校级检查基础上,市教委将根据各校检查开展情况,组织专家对有关专业进行抽查。被抽查的学校和专业名单以及教委专家赴校的具体时间安排将另行通知。

20、1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝2.市教委根据学校检查、专家赴校实地抽查情况进行综合评议,确定检查结论。检查结论为“通过”或“限期整改”。限期整改后仍达不到要求的,将取消其下一年度招生计划。1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市

21、教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝3.2008年新专业检查结论将作为审核学校学士学位授予专业的必要条件。1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学

22、质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝希望各高校高度重视本次新专业检查工作,以此为契机,加强管理,切实推动本市高校新专业建设和教学质量的提高。1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模

23、撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝附件:1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝 2.上海普通高校本科新专业检查自查表1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10

24、 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝 3.上海普通高校本科新专业检查校级专家意见表1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我

25、委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝 4.上海普通高校本科新专业检查汇总表1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯

26、逝上 海 市 教 育 委 员 会1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝二八年四月二日1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步

27、规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝主题词:教育 高校 专业 检查 通知1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小

28、弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝 上海市教育委员会办公室 2008年4月9日印发 1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝(共印55份)1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委

29、员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝 15 附件1:1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋

30、钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝上海普通高校本科新专业检查评价标准1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝一级指标二级指标内涵合格标准-1.专业办学指导思想-1.专业定位与建设规划1.专业培养目

31、标和服务面向;2.与学校办学定位和专业结构布局的关系;3.专业建设规划及实施方案。1.专业定位明确,培养目标和服务面向能适应社会的实际需求;2.符合学校办学定位和专业结构布局;3.专业建设有规划、有措施。*-2.专业培养方案1.制定专业培养方案的基本原则;2.课程体系结构和学分学时分配。1.制定专业培养方案的思路清晰,专业培养方案总体上符合教育部公布的专业基本要求或教指委建议的专业规范;2.课程体系结构(包括实践环节)和学分学时分配比较合理。-2.师资队伍*-3.主讲教师的数量与结构1.专业教师的职称、学历、年龄结构;2.专业基础课和专业课的主讲教师情况。1.专业教师的职称、学历、年龄结构相对

32、合理,发展趋势好,有专业带头人;2.专业基础课和专业课的主讲教师条件符合基本要求。*-4.教学水平1.主要教学环节的效果;2.开展教学改革和建设的水平。1.主要教学环节的效果(包括教学准备、课堂教学、实验教学、课外辅导、作业批改和成绩考核等主要环节)得到学生和同行的基本肯定;2.专业教师在新专业建设过程中,积极介入该专业在本市的教学协作活动,开展教学研究和教学改革,取得了初步成绩。-5.教师风范1.师德修养;2.敬业精神。1.专业教师能按照师德规范,教书育人、为人师表;2.多数专业教师对教学工作认真负责,能从严执教,积极参与新专业建设。-3.基本教学条件及利用*-6.课程1.教学大纲、教案等基

33、本教学文件;2.课程建设规划、实施方案及进展;3.专业选修课、双语课开设情况。1.教学大纲、教案(包括课堂教学和实验教学)等基本教学文件齐全;2.课程建设有规划、有措施、有投入、有成效;3.教学计划中所列的专业选修课绝大多数都已开设,有双语课开设。-7.教材1.专业教材的选用情况;2.专业教材建设规划及实施效果。1.教材选用合理、使用效果好;2.有支持特色教材建设的规划、措施和效果。*-8.实验实习条件及利用1.专业实验开设情况;2.专业实验室现有条件、建设规划及进展;3.校外实习基地和利用情况。1.专业实验开出率基本达到规定要求,文档资料齐全;2.专业实验室建设有规划、有措施、有投入、有成效

34、;场地、设备和实验指导教师数量基本达标;3.有校外实习基地,每年前去实习。-9.图书资料1.专业图书资料的配置;2.图书馆阅览室提供的服务。1.专业图书和期刊(包括电子资料)基本能满足日常教学需要;2.图书馆阅览室有便于利用的条件和服务。-10.教学经费1.专业日常教学经费;2.新专业建设专项经费。1.专业日常教学经费得到保证;2.对新专业建设提供专项经费,保证新专业建设规划顺利实施。-4.教学管理-11.规章制度1.规章制度及实行状况;2.师生知晓程度。1.教学文件和管理制度基本健全,管理部门执行认真;2.规章制度的主要内容实施前预先告知,易于查阅,大多数师生知晓。*-12.质量控制1.教学

35、质量的检查、评价、反馈、改进机制。1.学校对新专业教学质量定期进行检查、评价并及时向所在院系反馈,院系对反馈结果有分析和改进措施。-5.教学效果-13.学风1.学生遵守校纪校规、出勤及完成作业情况;2.早晚自学和图书馆阅览室学习人数。1.多数学生遵守校纪校规、认真学习,出勤率、迟到率、作业完成情况都控制在正常状态;2.早晚自学已形成风气,图书馆阅览室学习气氛浓。*-14.基本素养1.专业知识、实践能力和创新精神;2.反映学生基本素养的其他表现(思想、文化、心理和社会责任等方面)。1.学生专业主干课程和实验教学的考核成绩分布正常,积极参与实践活动和各类竞赛,并取得成果;2.具有一定数量反映当代大

36、学生素养的事例。-15.学生参与文化科技活动的机会1.与所学专业相关的第二课堂活动;2.其他课外文化科技活动和公益活动。1.所在院系组织了一定数量与所学专业相关的第二课堂活动;2.其他各类课外文化科技活动和公益活动丰富活跃,学生能积极参与。说明:1.本评价表打“*”的为核心指标,共设核心指标7项。1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履

37、模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝2.学校在自查中,若有1项核心指标或3项非核心指标检查结论为“整改”,则总的结论为“限期整改”。1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝附件2:1.上海普通高校本科新

38、专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝上海普通高校本科新专业检查自查表1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,

39、经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝学校: 院(系):1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝指标检查

40、项目自查内容自评依据(另注明提供的支撑材料名称或编号)自查结果合格整改专业办学指导思想专业定位与建设规划1.专业培养目标及服务面向;2.专业建设思路及规划;3.已经实施的举措。*专业培养方案1.制定专业培养方案的主要依据;2.课程体系的结构特征;3.培养方案符合培养目标要求。师资队伍*主讲教师数量与结构1.参与专业课教学的教师数量、年龄、职称、学历(若有校外聘任教师,请注明);2.全系专任教师数量及系内开设本科专业数量。*教学水平1.学生评教情况;2.教师获得教学类奖励情况;3.教案;4.听课记录及汇总。教师风范1.教师师德修养和敬业精神的事例;2.教师参与教学研究和教学改革(包括校级)的情况

41、。基本教学条件及利用*课程1.重点建设的课程数量及状况; 2.主干课程数量;3.教学计划中专业选修课的数量;4.已开设的专业选修课数量;5.已开设的双语课程数量。教材1.已开设课程中,选用获奖教材、推荐教材、原版教材的情况(分别列出)。*实验实习条件及利用1.课内开设实验的课程名称及开设的实验名称;2.集中开设的实验课名称;3.实习基地名称及学生前去实习的时间、人数和内容。基本教学条件及利用图书资料1.本专业参考书数量;2.图书馆阅览室(资料室)开放时间表。教学经费1.2005年学校下达到本专业所在系(学院)的教学业务费数目、分配原则、本系(学院)学生数、本专业学生数;2.新专业开设以来,用于

42、该专业的专项经费数目。教学管理规章制度1.主要教学文件、管理文件名称;2.执行情况及变动说明。*质量控制1.质量控制的主要措施;2.执行情况。教学效果学风1.学生的违纪情况;2.学校自查当天,学生的出勤率、迟到率和作业完成情况(分别列出)。学生参与文化科技活动机会1.2005年9月-2006年7月,专业所在系(学院)或教师组织的与本专业相关的文化科技活动(包括报告讲座)及本专业学生每次参加的人数;*基本素养1.学生的外语、计算机能力;2.学生在各类竞赛获奖及参与公益活动如献血、参军等情况;3.试卷答题及成绩。15个检查项目中合格(项)整改(项)专业教学特色专业教学特色1.在培育专业优势,优化人

43、才培养过程的做法;2.提高教学质量方面的特点,包括教学模式、人才特点、课程体系、教学活动等方面的特色;自查结论说明:1.打“*”的为核心指标,共设核心指标7项。1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝2.有1项核心指标或3项非核心指标检查结论为“整改”

44、,则总的结论为“限期整改”。1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝 3.“专业教学特色”栏可自行选择填写。1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各

45、本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝填写人: 职务: 填写日期:1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就

46、碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝附件3:1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝上海普通高校本科新专业检查校级专家意见表1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员

47、会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让譬您锯慷勤嚷郡供斡还戒礁润烁蹋钥履模撩突幢音稿滔见蹿勇别魏就碍恼思英诺逝小弹沂彬恫甄越联巨函肮糊始扶砚蜘兼畜蛤准刮碱疯逝专业名称:学校(院、系):专家意见(分别对本专业的建设成效、存在问题及今后建议作出评价):专家判断优良指标(项)合格指标(项)整改指标(项)检查结论(通过、限期整改)专家名单姓 名职 称单 位专 业签 名说明:专家判断栏请按“上海普通高校本科新专业检查评价标准”的1.上海普通高校本科新专业检查评价标准1 10 上海市教育委员会文件沪教委高200824号上海市教育委员会关于开展普通高校本科新专业检查的通知各本科高等学校:为进一步规范新专业建设,保证新专业教学质量,经研究,我委决定开展本市普通高校本科新专业建设情况检查工作旁搀栋让

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