旅游概论3—旅游资源

1、 我想去旅游 凡是遥远地方 都对我们产生一种诱惑 不是诱惑于美丽 就是诱惑于神话传说 不是寻求文化享受 就是醉心于休闲娱乐 不是痴迷于原始生态 就是挑战于激流险峰引人入胜的旅游资源引人入胜的旅游资源第三单元如诗如画的旅游资源第三单元如诗如画的旅游资源教学目标1熟练掌握旅游资源的内涵和特点2掌握自然和人文旅游资源含义、功能3了解旅游资源分类，能够判断旅游资源的类型教学重点旅游资源的内涵、特点和功能。教学难点旅游资源的内涵。教学方法启发式教学与讨论相结合。课时安排1课时教学过程一、回顾与复习1、按照旅游目的可将旅游者可分为哪几类？2、旅游活动的构成要素有哪些？引入新课：旅游活动的构成要素有哪些？引

2、入新课：旅游活动的构成要素有哪些？旅游资源是旅游活动的吸引力因素，也是旅游业赖以生存发展的物质基础和条件。旅游主体旅游者 旅游客体旅游资源 旅游媒介旅游业 什么是旅游资源呢？ 消遣型 商务型 家庭事务型 特种型 旅游者 旅游资源 旅游业 关键问题关键问题1 1：旅游资源的内涵是什么？：旅游资源的内涵是什么？ 1、凡是足以吸引旅游者的自然和社会因素统称旅游资源。（旅 游概论编写组，1982）2、凡能为人们提供旅游观赏、知识乐趣、度假疗养、娱乐休息、探 险猎奇、考察研究以及人们之间友好往来和消磨闲暇时间的客体 和劳务都可成为旅游资源。（郭来喜，1985）3、旅游资源是在现实条件下能够吸引人们产生旅

3、游动机并进行旅游 活动的各种因素总和。（陈传康，1990）4、旅游资源是指对旅游者具有吸引力的自然存在和历史文化遗产， 以及直接用于旅游目的的人工创造物（保继刚，1993）。5、西方学者将旅游资源成为旅游吸引物：任何能对旅游者的旅游活 动产生吸引力功能的物象或劳务形式的总和。它包括尚未开发的 旅游资源、核心旅游产品、组合旅游产品和处于支持层次的旅游 者、旅游标示物及各种支持因素。（谢彦君，2004）6、自然界和人类社会中，凡是对旅游者产生吸引力，可以为旅游业 开发利用并可产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和 因素，均称为旅游资源。（国家旅游局资源开发司，1992 ）齐读关键问题关键问题

4、2 2：旅游资源的形成必须具备的条件：一是对旅游者具有一定的吸引力，能使旅游者得到一定的物质享受和精神满足；二是具有可进入性，可以为旅游业开发利用，并能让旅游者进入实地欣赏；三是具有一定的经济、社会、文化价值，并可以产生一定的经济效益、社会效益和环境效益；四核心内容：自然界和人类社会中的各种事物和因素。其中前三个条件是旅游资源定义中的三个核心要素，第四个要件是旅游资源构成的核心内容。概括起来：旅游资源就是：学生个人回答、再齐答。_。旅游资源定义的进一步分析旅游资源定义的进一步分析旅游者的角度：旅游者的角度：旅游业的角度：旅游业的角度：主要内容：主要内容：对旅游者的吸引力对旅游者的吸引力产生经济

5、、社会和环境效益产生经济、社会和环境效益旅游资源的核旅游资源的核心心自然事物和社会因素自然事物和社会因素讨论：以下项目是否为旅游资源讨论：以下项目是否为旅游资源海市蜃楼自然灾害遗迹古民居龙舟竞渡神话传说重要的体育盛会大型商贸会渔民出海捕鱼以上所有项目均可作为旅游资源进行开发，但是否已经成为旅游资源呢以上所有项目均可作为旅游资源进行开发，但是否已经成为旅游资源呢?除有吸引力外，还须经旅游企业开发利用，能给游客、企业、社会带来实际效除有吸引力外，还须经旅游企业开发利用，能给游客、企业、社会带来实际效益。益。 1、葫芦岛潜艇停泊港口、葫芦岛潜艇停泊港口 、导弹发射基地、导弹发射基地 2、秦陵兵马俑、

6、秦陵兵马俑 、北宋皇陵、北宋皇陵 3、仰韶文化遗址、仰韶文化遗址 、北京人遗址、北京人遗址 4、南海一号沉船、泰坦尼克号沉船、南海一号沉船、泰坦尼克号沉船 5、少林拳、太极拳、咏春拳、少林拳、太极拳、咏春拳 6、塔克拉玛干大沙漠、塔里木盆地、塔克拉玛干大沙漠、塔里木盆地 7、春节、元宵节、那达慕盛会、春节、元宵节、那达慕盛会 8、牛郎织女故事、牛郎织女故事 、女娲炼石补天故事、女娲炼石补天故事 9、杨靖宇东北抗战故事、杨靖宇东北抗战故事 京剧智取威虎山京剧智取威虎山以下内容属于旅游资源的有哪几个？以下内容属于旅游资源的有哪几个？关键问题3 旅游资源的特点旅游资源的特点一、多样性：旅游需求的多样

7、性决定了旅游资源的多样性二、吸引性：旅游者对旅游目的地可有多个选择，旅游资源必须具有吸引力才具有社会意义和经济价值三、垄断性：独具特色的旅游资源具有特殊使用价值，珍贵文物、独一无二的生物，都具有不可替代的价值。四、可观赏性：旅游资源可使旅游者在美感陶冶中获得精神愉悦，在广博见闻中得到精神满足，释放情感欲望。五、变化性：人类历史是发展变化的，不同时代的历史遗存，人们审美倾向也不断发展变化，旅游资源就会不断发展变化。六、季节性：旅游资源吸引力随季节气候而变化，钱塘观潮在农历8月1618日最佳，小浪底观瀑节在6、7月份的调水调沙时节。关键问题关键问题4 4：自然和人文旅游资源的含义与功能？：自然和人

8、文旅游资源的含义与功能？自然旅游资源：含义：由地貌、水体、气候、动植物等地理要素所构成吸引人们前往进行旅游活动的天然景观，即是天然形成的。功能：向旅游者提供自然界中各种事物和现象的自然美，使观赏者产生心旷神怡、愉悦性情的美感体验。人文旅游资源：含义：内容广泛、类型多样，包括各种历史古迹、古今伟大建筑、民族风俗等，是人类活动的艺术结晶和文化成就。功能：为旅游者提供旅行游览中的艺术美和社会美的审美情趣，使人们直接感受到人类文明的产物、人类劳动智慧的结晶。关键问题关键问题5 5：自然、人文旅游资源有何关联？：自然、人文旅游资源有何关联？浙江雁荡山浙江雁荡山险峻华山险峻华山路南石林路南石林武陵源群峰武

9、陵源群峰黄山云海黄山云海黄果树瀑布黄果树瀑布桂林山水桂林山水香山红叶香山红叶八达岭长城八达岭长城埃及金字塔埃及金字塔巴黎艾菲尔铁塔巴黎艾菲尔铁塔北京故宫北京故宫秦始皇陵兵马俑秦始皇陵兵马俑少林寺少林寺彝族火把节彝族火把节傣族泼水节傣族泼水节 831155AB 探讨问题探讨问题1 1：旅游资源如何分类：旅游资源如何分类请看课本请看课本P33P33页中国旅游资源分类部分，看后回答下列问题：页中国旅游资源分类部分，看后回答下列问题：1 1、我国旅游资源分哪几类？（学生个别回答）、我国旅游资源分哪几类？（学生个别回答）2 2、下列旅游资源各有何特点？（可从其形成、来源、属性判断）、下列旅游资源各有何特

10、点？（可从其形成、来源、属性判断）探讨问题探讨问题1 1：旅游资源如何分类：旅游资源如何分类按照本质属性旅游资源分为自然旅游资源自然旅游资源自然景观自然景观人文旅游资源人文旅游资源人文景观人文景观地文景观遗址遗迹生物景观天象气候水域风光建筑设施旅游商品人文活动下列旅游资源各属于哪一类？（学生个别回答）下列旅游资源各属于哪一类？（学生个别回答） 鸡公山鸡公山 宝岩寺宝岩寺 清明上河园清明上河园 长城长城 圆明园圆明园 少林寺少林寺 太极拳太极拳唐三彩唐三彩 红旗渠红旗渠 那达慕盛会那达慕盛会 殷墟殷墟 泼水节泼水节 都江堰都江堰 滑雪服滑雪服 地文景观地文景观水域风光水域风光水域风光水域风光水域

11、风光水域风光贵州天星桥瀑布贵州天星桥瀑布黄山迎客松黄山迎客松黄山迎客松黄山迎客松建筑与设施旅游商品人文活动智勇冲关第一关：我来填补空白1、旅游资源是指自然界和人类社会中能对旅游者产生_，可以为旅游业_，并可产生_、_、_、的各种事物和因素。2、旅游资源的特点有_、_、_、_、_、_。3、根据旅游资源的本质属性可将其分为_、_两类。4、中国旅游资源分类、调查与评价将旅游资源分为_个主类，_个亚类，_个基本类型。5、自然景观是由_、_、_、_等地理要素构成的，吸引人们前往旅游活动的天然景观。它能给旅游者提供自然美，使观赏者心旷神怡、愉悦性情6、人文景观是人类_的产物，_的结晶。它能给旅游者提供旅行游览中的_和_的审美情趣，使人们_。智勇冲关第二关：我来断案1、语言、生活习惯也可以成为旅游资源。（）2、人文旅游资源可能不存在具体的物质表现形式。（）3、神奇岛屿、海市蜃楼、海上日出、骊山华清池都属于地文景观。（）4、安阳殷墟、圆明园、武侯祠、毛泽东故居都属于遗址遗迹类景观。（）5、自然旅游资源是天然形成的景观，不具有文化内涵。（）6、独具特色的旅游资源具有特殊的使