A类B类导学案

1、A类导学案学习目标：一、了解八种短语类型，能准确分辨并列短语，偏正短语，动宾短语，主谓短语， 后补短语。二、能组织语言帮助 B B 类 C C 类同学理解并分辨并列、偏正、动宾、主谓、后补这五 种短语类型。学习过程：一、预习导学1 1、 短语类型：主谓短语，动宾短语，并列短语，偏正短语，补充短语，介宾短语，“的” 字短语，复指短语。2 2、 认真学习下列五种短语类型：a a、 并列短语：由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等并列组成的短语。 基本结构有：名 + +名、名 + +代、代 + +代、动 + +动、形 + + 形、数量 + +数量。例如：报刊杂志、调查研究、老师和同学并列短语的特点

2、：1并列短语前后的词性一致（名词和代词除外）。2并列短语两部分之间是平等关系，没有修饰、限制关系。3并列短语中的词一般颠倒过来意思不变。4并列短语中词和词之间可以直接组合，也可以借用虚词组合。b b、 偏正短语：由名词、动词或形容词与在它们前头起修饰限制作用的词组成的短语。名词、 动词、形容词是中心语。定语、状语与中心语的关系，是偏和正的关系。偏正短语的基本结构：1中心语是名词时，修饰限制成分是定语，用（）表示。有如下结构：形+ +名、数量+ +名、名 + +名、代 + +名2中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，用表示。有如下结构：形 + +动、副 + +动、数量 + +动、副 + +形例如

3、：（我的）老师认真 学习非常清晰c c、 动宾短语：动词后边带上一个受动词支配的词组成的短语，动宾短语的基本结构：动 + +名、动 + +代。例如：吃晚饭、表扬我、卖豆浆动宾短语的特点：1动宾短语前边的动词直接支配后边的名词、代词，后边的名词、代词受前边的动 词的支配，它们是支配和被支配的关系。2动宾短语中受动词支配的名词、代词，是宾语。3宾语一般在动词后面回答 “谁”、 “什么 ”的问题。4使用动宾短语时，要注意动词和宾语意义上的配合，否则会造成动宾搭配不当的 毛病。d d、 补充短语：包括动补短语和形补短语两大类。补充短语的基本结构：动词 + +形容词形容词 + +副词例如：洗 干净、冻得

4、 麻木 补充短语的语法特点：1在动词、形容词后面起补充、说明作用，作补语，用v表示。2这类短语的中心语在前，前后两部分是被补充和补充的关系。3补语在动词或形容词后边补充说明 “怎么样 ”、“多久 ”、“多少”等问题。4有的补语前头常用结构助词 “得 ”。e e、主谓短语：两个词之间是陈述和被陈述关系的短语叫主谓短语。基本结构：名（代） + +动名（代） + +形例如：我来了 天很黑 特殊的有：名 + +名，例如：今天星期一名 + +数量，例如：纸三张。主谓短语的语法特点：主谓短语前边的词表示 “谁”或“什么”，后面的词说明前边的词 “怎么样 ”“干什么 或“是什么 ”。前后两部分是被陈述和陈述

5、的关系。使用主谓短语加上语气，书面上加上标点就是一个单句，表达的意思是完整的。3 3、辨析下列词组的短语类型：敢想敢说 （）调查研究（）调查清楚（）调查情况（）我们回去（）工作认真（）我哥哥（）理想王国（）漂亮极了（）相处（）愉快（、合作探究1 1、 组长互查预习部分的练习2 2、 组长检查组员的合作探究部分的短语类型题。并搜集错得最多的短语类型，将起板书到 黑板上进行讲解。、拓展延伸A、1.下列各组短语分别以哪组类型短语为主，其中不同的短语各是那个， 属于什么类型短语。A、祖国万岁E、品质优良C、天气晴和D、思想品质E、成绩好2.A、看了两眼E、打扫教室C、洗得干净D、热了起来E、扔出去3.

6、A、十分伟大E、我的书包C、小声地说D、追歼敌人E、很热闹B B、下面的对联上联有什么短语构成，并对出下联:上联：爆竹声声脆 下联：（）四、课堂检测：用“学习”和其他词一起分别组成一个偏正短语、主谓短语、并列短语。五、我的收获B类导学案学习目标：一、在把握词语词性的基础上，理解短语的组成。二、了解八种短语类型，重点掌握五种短语类型（并列、偏正、动宾、主谓、动补） 学习过程：一、预习导学1 1、辨析下列短语中词语的词性。敢想（）敢说 （ ）调查（）研究（ ）调查（）情况（ ）吃（）晚饭（ ）工作（）认真（ ）我们（）回去（ ）理想（）王国（ ）恭敬地（）鞠躬（ ）漂亮（）极了（ ）调查（）清楚（ ）2 2、了解八种短语类型。主谓短语，动宾短语，并列短语，偏正短语，补充短语，介宾短语， “的”字短语， 复指短语。二、合作探究确定下列短语的类型敢想敢说 （）调查研究（）调查清楚（）调查情况（）我们回去（）工作认真（）我哥哥（）理想王国（）漂亮极了（）相处愉快（）、拓展延伸A A、下列各组短语分别以哪组类型短语为主，其中不同的短语各是那个，属于什么类型短语。1.A、祖国万岁E、品质优良C、天气晴和D、思想品质E、成绩好2.A、看了两眼E、打扫教室C、洗得干净D、热了起来E、扔出去3.A、十分伟大E、我的书包C、小声