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文档简介

1、四年级科学上册第一单元测试卷班级: 一、填空题:(每空 1.5 分) 1、空气是气体,具有占据空间、( )2、空气可以被压缩,压缩空气有( )3、空气被压缩的程度越大,产生的( )、( )。 )就越大。 )、没有( ),都要( )、 ); )、可以被压缩等性质。 姓名: 得分:4、比较空气和水的异同:空气和水都没有颜色、没有( 没有一定的( 但是( )、都是透明的,都会()容易被压缩,水难以被压缩,空气比水轻等。 );热空气会( ),冷空气会( )。 ),5、热空气比同体积的冷空气( 6、因为地球是一个( 各地的( ( )。)体,所以地面上各个地方受到太阳照射的情况就( )也就不一样,()的差

2、异造成了空气的流动,就形成7、空气中支持燃烧的气体叫做( )。 8、空气是由多种气体混合而成的,空气中包括( )、( )和少量的( )、( )等。9、二氧化碳能使澄清石灰水变( ) ( ) 。);二氧化碳比空气的( );二氧化碳不支持燃烧,能( )10、如果空气中除了正常成分外,还增加了很多有害物质,空气就被( 11、( )是造成空气污染的主要原因。)了。12、 污染的空气中含有大量的有害物质, 空气污染严重时, 会危害 ( 和( ) 。 )、绿色蓄水库、 ()13、森林有氧气制造厂、( )等美誉。 14、三国时,我们中国人利用()的原理发明了“孔明灯”。二、判断题(正确的说法画“”,错误的说

3、法话“×”)(14 分) 1、因为我们感觉不到空气,所以空气没有质量。( 2、我们周围空着的空间并不真正是空的,而是充满着空气。 ( 3、空气是一种单纯的气体。( ) ) )4、燃烧用去的是空气中的氧气。( 5、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。( 6、人类活动是造成空气污染的主要原因。( 7、在大自然中,空气总是循环运动着的。( 三、实验回答:(每空1.5分) ) ) )1、把一团纸紧塞在杯低,将杯子倒立竖直压入水中,纸团会湿吗?为什么会这样? 答:纸团不会湿。因为空气占据了( ),水( )。2、将两只充满气的气球吊在小棍上,并使它们保持平衡,刺破其中一只,观察发生了什么现 象?实验结

4、果说明了什么? 答:刺破气球的这边( )。说明空气有( )。3、制冷空调、取暖器安放在什么位置合适?为什么? 答:制冷空调安放在室内墙壁的( 内气温。 取暖器安在窗户( ),可以让空气自然( ),提高室内气温。 ),这样使冷空气自然( )流动,较快降低室1、把蜡烛固定在玻璃片上,放进有水的水槽中,点燃蜡烛;再用去掉底的饮料瓶罩上,然后 立即盖上瓶盖,拧紧。观察有什么现象发生?实验现象说明了什么? 答: 蜡烛燃烧一会儿 ( 但瓶内还有( )。 ) , 瓶内的水 ( ) 了一小截。 说明: 燃烧用去 ( ) ,2、 先把水槽的水加到与瓶内水面一样高, 再拧开饮料瓶的盖子, 把燃烧的火柴迅速插入瓶内, 观察有什么现象发生?这说明了什么? 答:火柴立即( )。说明剩下的气体( )。3、根据以上研究,我们可以初步确定空气中至少有几种气体?它们各有什么性质? 答:空气中至少有( 4、制取二氧化碳方法: 答:在一只瓶里放入一些( ),再倒进一些( ),并通过( ),瓶里出现的( )就是 )种气体。一种能 ( ),一种不( )二氧化碳。把带有玻璃管的塞子

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