护理教育学春第三套

1、护理教育学2014春第三套作题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:8.47内容:在小组教学法中下列哪项不应是教师指导方式（ ）A、促进者B、苏格拉底式C、启发者D、协商式标准答案:B学员答案:B说明:护理教育学第七章第一节本题得分:8.47题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.39内容:下列哪项不是课堂讲授法的优点（ ）A、效率高B、介绍新知识C、获得“一手”资料D、激发学生的动机和潜能标准答案:C学员答案:C说明:护理教育学第七章第一节本题得分:3.39题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分

2、数:3.39内容:在小组教学法中，教师的错误角色功能是（ )A、引导者B、权威者C、资源提供者D、训练者标准答案:B学员答案:B说明:护理教育学第七章第一节本题得分:3.39题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:8.47内容:远程教学的技术手段不包括（ ）A、声音、图象B、计算机C、管理D、技术设备E、印刷资料标准答案:D学员答案:D说明:护理教育学第七章第一节本题得分:8.47题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.39内容:小组教学法常用的相互交流方式不正确是（ ）A、链式B、轮式C、环式D、U式标准答案:A学员答案:A

3、说明:护理教育学第七章第一节本题得分:3.39题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.39内容:多媒体技术特征，哪项不正确（ ）A、信息媒体的多样性B、集成性C、交互性D、形声性（特点）标准答案:D学员答案:D说明:护理教育学第七章第二节本题得分:3.39题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.39内容:下列哪项不属于多媒体课件的特点（ ）A、集成性B、非线性C、交互性D、多维体标准答案:B学员答案:B说明:护理教育学第七章第二节本题得分:3.39题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.

4、39内容:课堂讲授中保持学生注意力的技巧不包括（ ）A、利用视觉教材B、插入工作生活实例C、适当的课堂提问D、适当运用板书标准答案:C学员答案:C说明:护理教育学第七章第一节本题得分:3.39题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.39内容:根据人的心理特征，应在课堂讲授中应用保持学生注意力的间隔时间是（ ）A、8-10分钟B、10-15分钟C、15-20分钟D、20-25分钟标准答案:C学员答案:C说明:护理教育学第七章第一节本题得分:3.39题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.39内容:课堂讲授过程导论部分时间最

5、好是在（ ）A、3-4分钟B、2-3分钟C、1-2分钟D、4-5分钟标准答案:B学员答案:B说明:护理教育学第七章第一节本题得分:3.39题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.39内容:在操作技能示教中，错误的做法是（ ）A、列出演示步骤B、按正确顺序演示C、提问并让学生练习D、避免示教应用反例标准答案:C学员答案:C说明:护理教育学第七章第一节本题得分:3.39题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.39内容:在小组教学法中，教师的角色功能不是（ ）A、引导者B、权威者C、资源提供者D、训练者标准答案:B学员答案:

6、B说明:护理教育学第七章第一节本题得分:3.39题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.39内容:小组教学法最理想的规模是（ ）A、6-8人B、20-30人C、5-10人D、10-20标准答案:D学员答案:D说明:护理教育学第七章第一节本题得分:3.39题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.39内容:属于授课计划内容的一项是（ ）A、导论B、计划首部C、主体D、结束标准答案:B学员答案:B说明:护理教育学第七章第一节本题得分:3.39题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:3.39内

7、容:课堂讲授过程，师生适当的目光交流不宜超过（ ）A、5秒B、10秒C、15秒D、20秒标准答案:B学员答案:B说明:护理教育学第七章第一节本题得分:3.39题号:16 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5.08内容:护理教师常用的培养途径包括（ ）A、在职培养B、脱产学习C、学术交流D、短期培训E、自学标准答案:ABCD学员答案:ABCD说明:护理教育学第十二章第三节本题得分:0题号:17 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5.08内容:我国教师的聘任制度实施开始于（）A、建国前B

8、、文革前C、改革开放后D、新世纪标准答案:C学员答案:C说明:护理教育学第十二章第二节本题得分:0题号:18 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个） 本题分数:5.08内容:教育管理学的发展历史经历的阶段有（ ）A、创始期B、形成期C、发展期D、成熟期E、完善期标准答案:ABC学员答案:ABC说明:护理教育学第十二章第一节本题得分:5.08题号:19 题型:是非题 本题分数:3.39内容:绝对数是两个绝对数之比，它是评价事物现象或幅度的一个指标。1、 错 2、 对 标准答案:1学员答案:1说明:护理教育学第十一章第三节本题得分:3.39题号:20 题型:

9、是非题 本题分数:3.39内容:德尔菲法就是通过分别征得专家意见，通过汇总整理，作为参考资料再发给各位专家，供各自分析判断，反复轮回，以期专家意见趋于一致。1、 错 2、 对 标准答案:2学员答案:2说明:护理教育学第十一章第三节本题得分:3.39题号:21 题型:是非题 本题分数:3.39内容:相对苏是用来评价一定条件下某一事物或现象规模的数量。1、 错 2、 对 标准答案:1学员答案:1说明:护理教育学第十一章第三节本题得分:3.39题号:22 题型:是非题 本题分数:3.39内容:定性评价是对教育客观事物的性质进行分析，即从质的方面说明教育问题。1、 错 2、 对 标准答案:2学员答案:2说明:护理教育学第十一章第二节本题得分:3.39题号:23 题型:是非题 本题分数:3.39内容:自我评价是指评价者对自己所做的评价。1、 错 2、 对 标准答案:2学员答案:2说明:护理教育学第十一章第二节本题得分:3.39题号:24 题型:是非题 本题分数:3.39内容:主观题是由考生根据试题的要求，以自己的回答做出答案。1、 错 2、 对 标准答案:2学员答案