(江西专版)中考生物 第2部分 专题四 绿色植物的三大生理作用复习课件

1、专题四绿色植物的三大生理作用命题点一命题点一 植物三大生理作用相关实验植物三大生理作用相关实验例例1 1(2018(2018济宁济宁) )如图为如图为“鲲鹏鲲鹏”兴趣小组设计的实验装兴趣小组设计的实验装置。其中不科学的是置。其中不科学的是( )( )1 1光合作用实验问题。光合作用实验问题。(1)(1)使用使用“氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液”与与“清水清水”的对照实验，变量是的对照实验，变量是二氧化碳；叶片银边二氧化碳；叶片银边( (白斑白斑) )部分与绿色部分的对照实验，部分与绿色部分的对照实验，变量是叶绿体；遮光与不遮光的对照实验，变量是光。变量是叶绿体；遮光与不遮光的对照实验，变量是光。(2

2、)(2)研究光合作用时，实验装置要放置在光照充足的环境中；研究光合作用时，实验装置要放置在光照充足的环境中；实验现象是加碘液后是否变蓝色，如果变蓝色则证明有淀粉实验现象是加碘液后是否变蓝色，如果变蓝色则证明有淀粉生成，说明光合作用能够进行。生成，说明光合作用能够进行。(3)(3)验证光合作用产生氧气的方法是观察即将熄灭的木条能验证光合作用产生氧气的方法是观察即将熄灭的木条能否复燃；判断光合作用的强度，可以看产生的氧气的量。否复燃；判断光合作用的强度，可以看产生的氧气的量。2 2呼吸作用实验问题。呼吸作用实验问题。(1)(1)研究呼吸作用，要将实验装置放在黑暗处，避免光合作研究呼吸作用，要将实验

3、装置放在黑暗处，避免光合作用的影响。用的影响。(2)(2)验证呼吸作用释放二氧化碳，常用的方法是观察澄清的验证呼吸作用释放二氧化碳，常用的方法是观察澄清的石灰水是否变浑浊。石灰水是否变浑浊。3 3蒸腾作用实验问题。蒸腾作用实验问题。(1)(1)排除其他因素产生的水对实验的影响。排除其他因素产生的水对实验的影响。(2)(2)实验装置内壁出现的水珠，大部分来自蒸腾作用，一部实验装置内壁出现的水珠，大部分来自蒸腾作用，一部分来自呼吸作用。分来自呼吸作用。命题点二命题点二 植物三大生理作用原理及应用植物三大生理作用原理及应用例例2 2(2018(2018娄底娄底) )在政府扶贫政策的支持下，涟源市成功

4、建在政府扶贫政策的支持下，涟源市成功建成多个蓝莓生产基地，开展休闲采摘，带动观光农业的发成多个蓝莓生产基地，开展休闲采摘，带动观光农业的发展，有效地促进农业增效、农民增收。蓝莓果实中含有丰展，有效地促进农业增效、农民增收。蓝莓果实中含有丰富的营养成分，不仅具有良好的营养保健作用，还能够防富的营养成分，不仅具有良好的营养保健作用，还能够防止脑神经老化、强心、抗癌、软化血管、增强机体免疫等止脑神经老化、强心、抗癌、软化血管、增强机体免疫等功能，有功能，有“水果皇后水果皇后”的美誉。的美誉。(1)(1)蓝莓根系分布较浅，对水分缺乏比较敏感，应经常保持蓝莓根系分布较浅，对水分缺乏比较敏感，应经常保持土

5、壤湿润，但又不能积水，否则会烂根死亡，请解释原因：土壤湿润，但又不能积水，否则会烂根死亡，请解释原因：_。(2)(2)蓝莓授粉不足会造成减产，为了提高授粉率，增加产量，蓝莓授粉不足会造成减产，为了提高授粉率，增加产量，可以采取的措施是可以采取的措施是_。 积水会影响蓝莓根的正常呼吸积水会影响蓝莓根的正常呼吸 放养昆虫帮助其传粉放养昆虫帮助其传粉( (或人工辅助授粉或人工辅助授粉) )(3)(3)为了进一步提高蓝莓的品质和产量，扶贫小组技术员对为了进一步提高蓝莓的品质和产量，扶贫小组技术员对蓝莓进行大棚试种，在密闭大棚的情况下，测定大棚内蓝莓进行大棚试种，在密闭大棚的情况下，测定大棚内2424小

6、小时氧气浓度的变化，结果如图所示，据图分析，时氧气浓度的变化，结果如图所示，据图分析，BCBC段氧气浓段氧气浓度上升的原因是度上升的原因是 _。这。这2424小时蓝小时蓝莓莓_(_(选填选填“是是”或或“否否”) )积累了有机物，依据是积累了有机物，依据是_。 BCBC段光合作用强度大于呼吸作用强度，光段光合作用强度大于呼吸作用强度，光合作用释放氧气量大于呼吸作用吸收氧气量合作用释放氧气量大于呼吸作用吸收氧气量 是是 O O2424点氧气释放量大于吸收量，光合作用强度大于呼吸作点氧气释放量大于吸收量，光合作用强度大于呼吸作用强度，光合作用制造有机物大于呼吸作用分解有机物用强度，光合作用制造有机

7、物大于呼吸作用分解有机物1 1植物三大生理作用的核心概念。植物三大生理作用的核心概念。植物三大植物三大生理作用生理作用原料原料产物产物部位部位场所场所条件条件能量能量变化变化光合光合作用作用二氧化碳、二氧化碳、水水有机物、有机物、氧气氧气有叶绿体的有叶绿体的细胞细胞叶绿体叶绿体光光储存储存能量能量呼吸呼吸作用作用有机物、有机物、氧气氧气二氧化碳、二氧化碳、水水所有活细胞所有活细胞主要在线主要在线粒体中粒体中有光、无光有光、无光均可均可释放释放能量能量蒸腾蒸腾作用作用水水叶片叶片气孔气孔适宜的温度、适宜的温度、光照光照无无2.2.植物三大生理作用的应用。植物三大生理作用的应用。(1)(1)提高光合作用提高光合作用( (农业增产农业增产) )的方法：适当增加二氧化碳浓的方法：适当增加二氧化碳浓度、提高光照强度和延长光照时间等。度、提高光照强度和延长光照时间等。(2)(2)降低呼吸作用降低呼吸作用( (食品保鲜、保存种子、农业增产等食品保鲜、保存种子、农业增产等) )的方的方法：低温、干燥；提高呼吸作用法：低温、干