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文档简介
1、明确目的明确目的把握重点把握重点自学指导自学指导例题初探例题初探互动天地互动天地触摸中考触摸中考学生质疑学生质疑谈谈心得谈谈心得板书设计板书设计课外探密课外探密知 识 目 标才干目的才干目的 :德育目的:德育目的:A、激发学生学习物理的兴趣;B、培养学生实事求是的科学 态度和团结协作的精神;C、让学生学会接触生活、感悟生活。2.2.串联电路有哪些特点?从电串联电路有哪些特点?从电流、电压、电阻三方面回答流、电压、电阻三方面回答1.1.“伏安法测电阻的原理是什伏安法测电阻的原理是什么?么?I IU UR R 1串联电路各处电流相等串联电路各处电流相等,即即I=I1=I2=In2串联电路的总电压等
2、于各部分电路两端串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和,电压之和, 即即U=U1+U2+Un3串联电路的总电阻等于各串联电阻之和,即串联电路的总电阻等于各串联电阻之和,即R总总=R1+R2+Rn3.3.并联电路有哪些特点?从电流、电压、并联电路有哪些特点?从电流、电压、电阻三方面回答电阻三方面回答1并联电路中干路中的电流等于各支路中并联电路中干路中的电流等于各支路中的电流之和的电流之和,即即I=I1+I2+In2并联电路中各支路的电压相等,且等于并联电路中各支路的电压相等,且等于电源电压,即电源电压,即U=U1=U2=Un3并联电路的总电阻的倒数,等于各电并联电路的总电阻的倒数,等于各电阻
3、的倒数之和,即阻的倒数之和,即1/R=1/R1+1/R2+1/Rn例题:现有器材:电池组、电压例题:现有器材:电池组、电压表、电流表、滑动变阻器、开关表、电流表、滑动变阻器、开关一个、导线假设干。请用以上器一个、导线假设干。请用以上器材测一未知电阻材测一未知电阻RX的阻值。的阻值。要求要求:1请画出实验电路图;请画出实验电路图;2简述实验步骤;简述实验步骤;3用所测得的物理量表示待用所测得的物理量表示待测电阻测电阻RX。2 2. .实验步骤:略实验步骤:略3 3. .表达式:表达式:1 1. .电路图:电路图:RxI IU UR Rx x 利用利用 解题的关键是:解题的关键是:要抓住公式中要抓
4、住公式中 的和的和 这两条这两条主线,可直接测的用电压表主线,可直接测的用电压表和电流表直接测;不能直接和电流表直接测;不能直接测的通过串、并联电路的特测的通过串、并联电路的特点间接求得点间接求得R R。I IU UR R UI 第一题:小红身边有如下器材:电池组第一题:小红身边有如下器材:电池组电压未知、开关一只、电压表一块、电压未知、开关一只、电压表一块、知阻值的电阻知阻值的电阻R0、导线假设干。她想用、导线假设干。她想用这些器材丈量一未知电阻这些器材丈量一未知电阻RX的阻值,她的阻值,她能测出能测出RX的阻值吗?的阻值吗?1、假设能,、假设能,请你帮她设计一电路,并简要说明丈量请你帮她设
5、计一电路,并简要说明丈量步骤导线不可拆动步骤导线不可拆动2、用所测得、用所测得的物理量表示的物理量表示Rx。第二题:现有如下器材:电池组电压第二题:现有如下器材:电池组电压未知、单刀双掷开关一只、电流表一未知、单刀双掷开关一只、电流表一块、电阻箱一只、导线假设干。请任选块、电阻箱一只、导线假设干。请任选以上器材测出一未知电阻以上器材测出一未知电阻RX阻值。阻值。1画出电路图;画出电路图;2简要说明丈量步骤;简要说明丈量步骤;3、用所测得的物理量表示、用所测得的物理量表示Rx。想一想:该题运用了什么物理方法?想一想:该题运用了什么物理方法?第三题:现有如下器材:电池组电压第三题:现有如下器材:电
6、池组电压未知、单刀双掷开关一只、电压表一未知、单刀双掷开关一只、电压表一块、电阻箱一只、导线假设干。请任选块、电阻箱一只、导线假设干。请任选以上器材测出一未知电阻以上器材测出一未知电阻RX阻值。阻值。1画出电路图;画出电路图;2简要说明丈量步骤;简要说明丈量步骤;3、用所测得的物理量表示、用所测得的物理量表示Rx。第四题:现有如下器材:电池组电压第四题:现有如下器材:电池组电压未知、电流表、电压表任选一块、未知、电流表、电压表任选一块、开关、滑动变阻器提供最大电阻值为开关、滑动变阻器提供最大电阻值为R/ 、导线假设干。请任选以上器材测、导线假设干。请任选以上器材测出一未知电阻出一未知电阻RX阻
7、值。阻值。1画出电路画出电路图;图;2简要说明丈量步骤;简要说明丈量步骤;3、用所测得的物理量表示用所测得的物理量表示Rx。 小明想测出一个电阻小明想测出一个电阻RXRX的阻值,将选用的的阻值,将选用的器材接成如下图的电路,器材接成如下图的电路,R0R0为阻值知的定值电为阻值知的定值电阻,由于电源的电压未知,所以没能测出阻,由于电源的电压未知,所以没能测出RxRx的的阻值。请你增添一器材,协助他完成这个实验。阻值。请你增添一器材,协助他完成这个实验。要求:要求:1 1画出电路图,并简要说明丈量步骤;画出电路图,并简要说明丈量步骤;2 2在不撤除原有电路接线条件下,只允许选在不撤除原有电路接线条件下,只允许选添一个器材接入电路;添一个器材接入电路;3 3写出最终计算写出最终计算RxRx的数学的数学表达式。表达式。 A RxR0直直接接UI间间接接UI开关、开关、R0、电流表等、电流表等单刀双掷开关、单刀双掷开关、R0、电流表等、电流表等滑动变阻器、电流表等滑动变阻器、电流表等电阻箱、电流表等电阻箱、电流表等开关、开关、R0、电压表等、电压表等单刀双掷开
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