我的奇思妙想想象作文.（课堂PPT）

1、1想象作文训练想象作文训练执教者：吴燕执教者：吴燕2 大家喜欢想象、幻想吗？大家喜欢想象、幻想吗？ 大家都能幻想出什么样的东西来大家都能幻想出什么样的东西来呢？呢？ 大家有没有尝试过把想象出来的大家有没有尝试过把想象出来的形象描绘出来呢？形象描绘出来呢？谈话导入：谈话导入：3456手的奇思妙想7在我们的生活中有哪些奇思妙想呢？8有创意的凳椅有创意的凳椅910修剪奇特的 园艺花草11奇思妙想奇思妙想的生活用品的设计的生活用品的设计给我的生活增添了很多乐趣！给我的生活增添了很多乐趣！12水杯关于一个水杯你有什么奇思妙想你有什么奇思妙想？13水杯游泳池14 利用头脑中已有的形利用头脑中已有的形象创造

2、新的形象的过程。象创造新的形象的过程。15一、与技术相结合一、与技术相结合注意：1.必须符合一定的科学理论2.要能体现科学性。例如：例如：电脑技术的发展电脑技术的发展基因科学基因科学航空技术航空技术16二、幻想想象应大胆、合理。二、幻想想象应大胆、合理。17三、科幻作文要有美好的意义三、科幻作文要有美好的意义1.疾病方面：治疗癌症等现在无法治愈的疾疾病方面：治疗癌症等现在无法治愈的疾病病2.生存环境方面：解决环境恶化、住房危机、生存环境方面：解决环境恶化、住房危机、能源危机能源危机3.社会关系方面：缓解战争、人们工作和生社会关系方面：缓解战争、人们工作和生存的压力存的压力18选材： 选择感兴趣

3、的事情展开想象。在现实生活的基础上进行，要有科学依据，力争做到合理而有创意。生活用品：衣服、鞋子、钟表、门窗学习用品：书包、书、文具盒、笔工作用品：网络、电脑、桌椅玩具：电子宠物、学习机、机器人公共设施： 医院、学校、住宅、健身器19小组说一说你想发明什小组说一说你想发明什么，并用思维导图把它么，并用思维导图把它画出来，在旁边写出它画出来，在旁边写出它的样子、结构、优点、的样子、结构、优点、特性、使用方法。特性、使用方法。思维导图表现方法：思维导图表现方法：20注意：注意： 想象文必须要有一个想象文必须要有一个“美好美好”的中心思想。动笔的中心思想。动笔之前先要明确中心，即写作之前先要明确中心

4、，即写作目的。如果只是编瞎一个热目的。如果只是编瞎一个热闹离奇的故事，就失去了想闹离奇的故事，就失去了想象的意义。象的意义。 21写作中运用想象应注意：写作中运用想象应注意： 想象不是胡思乱想，要不受常规想象不是胡思乱想，要不受常规约束，也不要离奇的不合情理；既约束，也不要离奇的不合情理；既要以现实生活为基础，又不能随心要以现实生活为基础，又不能随心所欲的脱离现实；既要建立在一定所欲的脱离现实；既要建立在一定的科学知识基础上，又不能违背科的科学知识基础上，又不能违背科学规律。学规律。22 未来的未来的 一、紧扣题目中的题眼一、紧扣题目中的题眼“未来未来”，从生，从生活实际出发，以现实生活为基础，大胆想活实际出发，以现实生活为基础，大胆想象。象。 二、想像未来的物品可从材料、外观、二、想像未来的物品可从材料、外观、内部设施、功能等方面入手，把所写的物内部设施、功能等方面入手，把所写的物与人及事件联系起来，使文章内容具体，与人及事件联系起来，使文章内容具体，有情节，有血有肉。适当采用比喻、拟人、有情节，有血有肉。适当采用比喻、拟人、夸