2019-2020学年山西省太原市小店区九一小学苏教版四年级下册期末测评数学试卷

1、内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线绝密·启用前2019-2020学年山西省太原市小店区九一小学苏教版四年级下册期末测评数学试卷题号一二三四五六总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、填空题1.八千五百亿零二万六千三百写作_，最高位是_位，写成用“亿”作单位的近似数是_。2.15×37，要使积是五位数，里最小可以填_。3.一个等腰三角形的一个底角是65°，它的顶角是_°。按角分，它是一个_三角形。4.把一根长7厘米的吸管剪成三段（每段长都是整厘米数），围成等腰三角形。可以底边长_厘

2、米，腰长_厘米；也可以底边长_厘米，腰长_厘米。5.用两块同样的三角尺拼成一个大三角形（如图）。如果按角分，那么拼成的三角形是_三角形；如果按边分，那么拼成的三角形是_三角形。6.身份证号码同学是_年出生的。7.两个完全一样的梯形上底是2厘米，下底是6厘米，高是3厘米，把这两个梯形拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的底是_厘米，高是_厘米。8.一种练习本100本叠在一起大约高30厘米，1亿本这样的练习本叠放在一起大约高_千米。9.用计算器计算381×2时最后在屏幕上显示的是_。10.（）所表示的运算律是_。11.从3：00到_，时针旋转了90

3、°。从3：00到3：30，分针旋转了_。12.在里填上“>” “<”或“=” 30000003万 840÷8+16840÷（8+16） （32+16）×2532+16×25 63000÷300630÷3评卷人得分二、判断题13.锐角三角形的内角和小于钝角三角形的内角和。 _14.和40万相邻的两个数是30万和50万。_15.59×101159×（1011）。_16.一个三角形中，最大的内角是60°，这个三角形一定是锐角三角形。_17.105 ×40的积的末尾有1个

4、0 _评卷人得分三、选择题18.如果4983150万，里可以填（ ）个数字。A5B4C319.542924629（54246），这里运用了（ ）A加法交换律B加法结合律C加法交换律和加法结合律20.有圆、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形、平行四边形和长方形各一个，其中轴对称图形有（ ）个。A6B5C421.小猴要给一块地围上篱笆，（ ）的围法更牢固些。ABC22.下面三组小棒能围成三角形的是（ ）。A3厘米，4厘米，5厘米B4厘米，4厘米，8厘米C4厘米，5厘米，10厘米23.下面各数中,一个0都不读出来的是( )A700040B700004C70400024.下列算式中，得数最小的算式是（

5、）。A120÷26×3B120÷（26×3）C120÷（26）×325.如果a×b60那么（a×10）×（b×10）（ ）。A60B600C6000评卷人得分四、计算题26.直接写出得数。 25×4 18×500 25×4÷25×4 280÷2022×4 7×500 15×40 50×2027.用竖式计算。 506×73 28×350 41×235 428×

6、1928.用简便方法计算。 （420）×25 42×4242×58 56412872136 125×32评卷人得分五、作图题29.按要求画一画。 （1）画出左边三角形指定底边上的高。（2）画出左边三角形向右平移5格后的图形。（3）画出中间三角形绕A点顺时针旋转90°后的图形。（4）画出右边图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。评卷人得分六、解答题30.下面是某个城镇一角的平面图。（1）用数对表示学校、医院的位置，学校（ ），医院（ ）。（2）图书馆的位置可以用数对（3，6）表示，请在图上标出。（3）如果小明沿方格线走，先从学校去邮局领稿费，再到

7、医院探望生病的同学，请在图中画出他的路线。31.教室（一）和教室（二）一共有90张课桌，如果从教室（二）搬5张给教室（一），两个教室的课桌就同样多。原来两个教室分别有多少张课桌？（先根据题意画出线段图再解答） 教室（一）：教室（二）：32.李老师去给同学们买团体操表演穿的服装，参加表演的一共有48人，服装店短柚衫45元/件、裤子54元/条、夹克衫102元/件。（1）如果给每人买一件夹克衫，那么一共要付多少元？ （2）如果给每人买一件短袖衫和一条裤子，那么一共要付多少元？33.两个工程队共同开凿一条隧道，各从一端向中间开凿。第一工程队每天开凿15米，第二工程队每天开凿20米，经过30天全部开通。

8、这条隧道全长多少米？34.娟娟看一本188页的故事书，前4天平均每天看17页，剩下的准备6天看完，平均每天要看多少页？35.江边公园有一块长10米的长方形花圃。如果这块花圃的长增加6米，面积比原来增加48平方米。原来这个花圃的面积是多少平方米？（先根据题意画出示意图再解答）36.等腰梯形周长是40厘米，其中一条腰长8厘米，上底长10厘米，求下底长多少厘米？参考答案1.     850000026300     千亿     8500亿【解析】整数的写法：先写亿级，再写万级，最

9、后写个级，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出这个数。省略亿后面的尾数，要看千万位上的数，根据四舍五入法的原则，若千万位上的数字大于等于5，就向亿位进1；若千万位上的数字小于5，就舍去千万位及其后面数位上的数。八千五百亿零二万六千三百写作850000026300，最高位是千亿位，写成用“亿”作单位的近似数是8500亿。2.3【解析】根据三位数乘两位数的计算方法，115×374255，215×377955，315×3711655。则要使积是五位数，里的数应大于等于3。215×377955，315×3711655，则要使积是五位数

10、，里最小可以填3。3.     50     锐角【解析】因为等腰三角形的底角相等，再据三角形的内角和是180度，从而可以求出顶角的度数，再根据三个角的度数，即可判定这个三角形的类别。因为一个等腰三角形的一个底角是65°，则另一个底角也是65°，所以顶角为：180°65°×2180°130°50°所以这个三角形又叫做锐角三角形。4.     3     2&

11、#160;    1     3【解析】根据题意可知，三段吸管的长度和为7厘米。这个三角形是等腰三角形，则其中两段吸管长度相等。三段吸管长5厘米、1厘米、1厘米，或者长3厘米、2厘米、2厘米，或者1厘米、3厘米、3厘米。根据三角形的三边关系判断这几种情况的吸管能否组成一个三角形。1153221337（厘米）115，则长5厘米、1厘米、1厘米的三段吸管不能组成一个三角形。223，则长3厘米、2厘米、2厘米能组成一个三角形。133，则长1厘米、3厘米、3厘米能组成一个三角形。则可以底边长3厘米，腰长2厘米；也可以底边长1厘米，腰

12、长3厘米。5.     锐角     等边【解析】根据题图可知，三角形的两个角均为60°。根据三角形的内角和为180°可知，第三个角为180°60°60°60°，则三个内角相等，均为60°。则这个三角形是锐角三角形，也是等边三角形。如果按角分，那么拼成的三角形是锐角三角形；如果按边分，那么拼成的三角形是等边三角形。6.2010【解析】身份证号码中第16位为省市地区代码，第714位表示出生年月日，第15、16为顺序码，第17位表示性别，其中单数为男

13、、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。身份证号码是3206232201007138631的同学是2010年出生的。7.     8     3【解析】拼成的平行四边形的底等于梯形的上底与下底之和，高等于梯形的高。8.300【解析】100本叠在一起约30厘米，10000本叠在一起约3000厘米30米，100000000本叠在一起约300000米，300000米300千米。根据分析可知，一种练习本100本叠在一起大约高30厘米，1亿本这样的练习本叠放在一起大约高300千米。9.78【解析】用计算器计算381

14、15;2时，先计算38139，再计算39×278。用计算器计算381×2时最后在屏幕上显示的是78。10.加法结合律【解析】加法结合律是指三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。据此解答即可。（）所表示的运算律是加法结合律。11.     6：00     180°【解析】钟面上12个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是360°，被12个数字平均分成12份，每一份也就是两数之间夹角是30°。若时针旋转90°，则时针走了3个大格，从3：00

15、应走到6：00。从3：00到3：30，分针共走了6个大格，旋转了30×6180°。3×30°90°则从3：00到6：00，时针旋转了90°。6×30°180°则从3：00到3：30，分针旋转了180°。12.> ; > ; > ; =【解析】略13.×【解析】锐角三角形和钝角三角形的内角和都是180°，据此进行判断。锐角三角形和钝角三角形的内角和都是180°；题干阐述错误，答案为：×。14.×【解析】40万前面的一个数比它小1，

16、后面的一个数比它多1；由此判断与40万相邻的两个数即可。和40万相邻的两个数是399999和400001。故答案为：×。15.×【解析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。据此可知，59×（1011）应和算式59×10159相等。根据分析可知，59×（1011）59×10159，59×（1011）59×1011。故答案为：×。16.【解析】因为这个三角形的最大内角是60°，则其余两个内角的度数均为60°，均为锐角。则这个三角

17、形的三个内角均为锐角，这个三角形是锐角三角形。据此判断即可。根据分析可知，最大的内角是60°，则三个角均为锐角，这个三角形一定是锐角三角形。故答案为：。17.×【解析】略18.A【解析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。要使4983150万，里的数应大于等于5，可以填5个数字，分别为5、6、7、8、9。故答案为：A。19.C【解析】算式542924629（54246），先运用加法交换律变为2954246，再运用加法结合律变为29（54246）。542

18、924629（54246），加法交换律和加法结合律。故选C。20.B【解析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。轴对称图形有5个，分别是圆、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形和长方形。故答案为：B。21.B【解析】根据三角形具有稳定性的性质，四边形具有易变形的性质，即可选择正确答案。根据三角形具有稳定性可知：四个选项中，只有B选项中有三角形；故答案为：B22.A【解析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边之差一定小于第三边；据此解答即可。A345，则长3厘米，4厘米，5厘米的三根小棒能围成三角

19、形；B448，则长4厘米，4厘米，8厘米的三根小棒不能围成三角形；C4510，则长4厘米，5厘米，10厘米的三根小棒不能围成三角形；故答案为：A。23.C【解析】略24.C【解析】将三个选项中的答案算出就能知道得数最小的算式。120÷26×3601878120÷（26×3）120÷（218）120÷206120÷（26）×3120÷8×3120÷245故答案为C。25.C【解析】积的变化规律：如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的

20、几分之几。如果a×b60那么（a×10）×（b×10）60×10×106000。故答案为：C。26.100；9000；16；1488；3500；600；1000【解析】略27.36938；9800；9635；8132【解析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。506×7336938 28×3509800 506×73_15183542_36938 28×350_14084_980041×2359635 428×1981322

21、35×41_235940_9635 428×19_3852428_813228.600；4200900；4000【解析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。加法交换律是指两个数相加，交换加数的位置，和不变。加法结合律是指三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。乘法结合律是指三个数相乘，先把前两个数相乘，再和另外一个数相乘，或先把后两个数相乘，再和另外一个数相乘，积不变。（420）×25 4×2520×2510050060042×4242×58

22、42×（4258）42×1004200 56412872136 （564136）（12872）700200900125×32125×（8×4）125×8×41000×4400029.见详解【解析】（1）从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底；据此画图即可。（2）作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。（3）作旋转一定角度后的图形的

23、方法：找出构成图形的关键点，按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点，顺次连接作出的各点即可。（4）补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形。30.（1）学校（4，2），医院（8，4）；（2）、（3）见详解【解析】用数对来表示点的位置的方法：用两个数加小括号表示，将点所在的列数写前，行数写后。据此解答即可。（1）学校（4，2），医院（8，4）。（2）、（3）31.教室（一）40张；教室（二）50张【解析】从教室（二）搬5张给教室（一），两个教室的课桌就同样多，此时每个教室有90÷245张课桌。用每个教室课桌数量加上5张，求出原来教室（二）课桌数量。用每个教室课桌数量减去5张，求