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文档简介
1、20仃20佃年中考数学考纲变化对照表20172018年中考数学考纲变化对照表2018年考试纲要2017年考试纲要说明一、数与代数(一)有理数1有理数的概念(1 )有理数的意义,数轴、相反数、 绝对值的概念(B)(1 )有理数的意义,数轴、相反数、 绝对值的概念(B)没有变化(2)有理数大小的比较(C)(2)有理数大小的比较(C)没有变化(3)科学记数法(B)(3)科学记数法(B)没有变化2有理数的运算(1)有理数的加、减、乘、除、乘方运算(C)(1)有理数的加、减、乘、除、乘方运算(C)没有变化(2)有理数的混合运算 (以三步以 内为主)(C)(2)有理数的混合运算 (以三步以 内为主)(C)
2、没有变化(3 )有理数的运算律(C)(3 )有理数的运算律(C)没有变化(4)运用有理数的运算解决简单的 问题(C)(4)运用有理数的运算解决简单的 问题(C)没有变化(二)实数3数的开方(1 )平方根、算术平方根、立方根的概念(A)(1 )平方根、算术平方根、立方根的概念(A)没有变化(2 )平方根、算术平方根、立方根的表示(B)(2 )平方根、算术平方根、立方根的表示(B)没有变化(3 )乘方与开方互为逆运算(A)(3 )乘方与开方互为逆运算(A)没有变化(4)百以内整数的平方根和百以内 整数(对应的负整数)的立方根 (B)(4)百以内整数的平方根和百以内 整数(对应的负整数)的立方根(B
3、)没有变化4.实数(1 )无理数、实数的概念,实数与数轴上的点对应 (A)(1 )无理数、实数的概念,实数与数轴上的点对应 (A)没有变化(2)实数的相反数与绝对值(C)(2)实数的相反数与绝对值(C)没有变化(3)用有理数估计无理数的大致范围(C)(3)用有理数估计无理数的大致范围(C)没有变化(4)近似数(A)(4)近似数(A)没有变化5二次根式(1)二次根式、最简二次根式的概 念(A)(1)二次根式、最简二次根式的概 念(A)没有变化(2)用二次根式(根号下仅限于数) 的加、减、乘、除运算法则进行简 单四则运算(B)(2)用二次根式(根号下仅限于数) 的加、减、乘、除运算法则进行简 单四
4、则运算(B)没有变化(三)代数式6代数式(1)用字母表示数的意义, 代数式(1)用字母表示数的意义, 代数式没有变化(B)(B)(2)代数式的值(B)(2)代数式的值(B)没有变化(四)整式与分式7.整式(1)整式的概念(B)(1)整式的概念(B)没有变化(2 )整式的加、减运算(C)(2 )整式的加、减运算(C)没有变化(3)整数指数幕的意义和基本性质(A)(3)整数指数幕的意义和基本性质(A)没有变化(4 )乘法公式(C)(4 )乘法公式(C)没有变化(5)整式的乘法运算(多项式相乘 仅指一次式之间以及一次式与二次 式相乘)(C)(5)整式的乘法运算(多项式相乘 仅指一次式之间以及一次式与
5、二次 式相乘)(C)没有变化8因式分解(1 )因式分解的意义(A)(1 )因式分解的意义(A)没有变化(2)用提公因式法、公式法进行因 式分解(指数是正整数,直接用公 式不超过两次)(C)(2)用提公因式法、公式法进行因 式分解(指数是正整数,直接用公 式不超过两次)(C)没有变化9分式(1 )分式和取简分式的概念(A)(1 )分式和取简分式的概念(A)没有变化(2)利用分式的基本性质进行约分与通分(C)(2)利用分式的基本性质进行约分与通分(C)没有变化(3)分式的加、减、乘、除运算(C)(3)分式的加、减、乘、除运算(C)没有变化(五)方程与不等式10.方程与方程组(1)等式的基本性质(C
6、)(1)等式的基本性质(C)没有变化(2) 一兀一次方程的解法 (C)(2) 一兀一次方程的解法 (B)目标要求由理 解(B)改为掌 握(C)(3)估算方程的解(B)(3)估算方程的解(B)没有变化(4)用代入消兀法和加减消兀法解 二兀一次方程组(C)(4)用代入消兀法和加减消兀法解 二兀一次方程组(C)没有变化(5)可化为一兀二次方程的分式方 程的解法(C)(5)可化为一兀二次方程的分式方 程的解法(C)没有变化(6)数字系数的一兀二次方程的解 法(公式法、配方法、因式分解法)(C)(6)数字系数的一兀二次方程的解 法(公式法、配方法、因式分解法)(C)没有变化(7)用判别式判别一兀二次方程
7、根 的情况(B)2018新增(8)列方程(组)解应用题,并检 验方程(组)的解是否合理(C)(8)列方程(组)解应用题,并检 验方程(组)的解是否合理( C)没有变化11.不等式与不等式组(1)不等式的意义(A)(1)不等式的意义(A)没有变化(2)不等式的基本性质(B)(2)不等式的基本性质(B)没有变化(3)数字系数的一兀一次不等式的 解法(C)(3)数字系数的一兀一次不等式的 解法(C)没有变化(4)两个一兀一次不等式组成的不 等式组的解法(C)(4)两个一兀一次不等式组成的不 等式组的解法(C)没有变化(5)在数轴上表示不等式 (组)解 集(C)(5)在数轴上表示不等式 (组)解 集(
8、C)没有变化(6)列不等式解简单的应用题(C)(6)列不等式解简单的应用题(C)没有变化(六)函数12.函数及其表示(1)常量、变量的意义(A)(1)常量、变量的意义(A)没有变化(2 )函数的概念和表示方法(A)(2 )函数的概念和表示方法(A)没有变化(3)简单实际问题中的函数关系(C)(3)简单实际问题中的函数关系(C)没有变化(4)简单实际问题中函数自变量的 取值范围(C)(4)简单实际问题中函数自变量的 取值范围(C)没有变化(5 )求函数值(B)(5 )求函数值(B)没有变化(6)用适当的函数表示法刻画简单 实际问题中变量之间的关系(C)(6)用适当的函数表示法刻画简单 实际问题中
9、变量之间的关系(C)没有变化(7)对变量的变化情况进行初步讨 论(C)(7)对变量的变化情况进行初步讨 论(C)没有变化13. 一次函数(1 )一次函数的意义(A)(1 )一次函数的意义(C)目标水平由掌 握(C)改为了 解(A)(2) 一次函数的表达式(C)(2) 一次函数的表达式(C)没有变化(3)利用待定系数法确定一次函数 的表达式(C)(3)利用待定系数法确定一次函数 的表达式(C)没有变化(4 )一次函数的图象和性质(C)(4 )一次函数的图象和性质(C)没有变化(5)正比例函数(B)(5)正比例函数(B)没有变化(6) 一次函数与一兀一次方程的关 系(B)(6) 一次函数与二兀一次
10、方程的关 系(B)没有变化(7)用一次函数解决实际问题(D)(7)用一次函数解决实际问题(D)没有变化14.反比例函数(1)反比例函数的意义(A)(1)反比例函数的意义(A)没有变化(2)反比例函数的表达式(C)(2)反比例函数的表达式(C)没有变化(3)反比例函数的图象和性质(C)(3)反比例函数的图象和性质(C)没有变化(4)用反比例函数解决简单实际问 题(C)(4)用反比例函数解决简单实际问 题(C)没有变化15.二次函数(1 )二次函数的意义(A)(1 )二次函数的意义(A)没有变化(2)用描点法画出二次函数的图象(B)(2)用描点法画出二次函数的图象侣)没有变化(3 )二次函数的性质
11、(A)(3 )二次函数的性质(A)没有变化(4)会用配方法确定二次函数图象 的顶点坐标(C)(4)会用配方法确定二次函数图象 的顶点坐标(C)没有变化(5)二次函数图象的开口方向和对 称轴(B)(5)二次函数图象的开口方向和对 称轴(B)没有变化(6)用二次函数解决实际问题 (D)(6)用二次函数解决实际问题(D)没有变化(7)用二次函数的图象求一兀二次 方程的近似解(B)(7)用二次函数的图象求一兀二次 方程的近似解(B)没有变化二、图形与几何(一)图形的性质1点、线、面(1 )几何体、平面、直线、点(A )(1 )几何体、平面、直线、点(A )没有变化(2)线段的长短比较(B)(2)线段的
12、长短比较(B)没有变化(3)线段的和、差以及线段的中点(B)(3)线段的和、差以及线段的中点(B)没有变化(4)两点确定一条直线(C)(4)两点确定一条直线(C)没有变化(5)两点之间线段最短(C)(5)两点之间线段最短(C)没有变化(6)两点间的距离(B)(6)两点间的距离(B)没有变化(7)度量两点间的距离(C)(7)度量两点间的距离(C)没有变化2角(1 )角的概念及表示(B)(1 )角的概念及表示(B)没有变化(2)比较角的大小(C)(2)比较角的大小(C)没有变化(3 )度、分、秒之间换算(B)(3 )度、分、秒之间换算(B)没有变化(4 )计算角的和与差(B)(4 )计算角的和与差
13、(B)没有变化3.相交线与平行线(1)补角、余角、对顶角的概念(B)(1)补角、余角、对顶角的概念(B)没有变化(2)对顶角、余角和补角的性质(C)(2)对顶角、余角和补角的性质(C)没有变化(3)垂线、垂线段、点到直线的距 离(B)(3)垂线、垂线段、点到直线的距 离(B)没有变化(4 )线段垂直平分线的概念(B)(4 )线段垂直平分线的概念(B)没有变化(5)用三角尺或量角器画直线的垂 线(C)(5)用三角尺或量角器画直线的垂 线(C)没有变化(6)度量点到直线的距离(C)(6)度量点到直线的距离(C)没有变化(7)过一点有且只有一条直线与已 知直线垂直(C)(7)过一点有且只有一条直线与已 知直线垂直(C)没有变化(8)同位角、内错角和同旁内角(A)(8)冋位角、内错角和冋旁内角(A)没有变化(9)平行线的概念,两直线平行的 性
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