《和时间赛跑》课件 (3)

1、和时间赛跑和时间赛跑义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册读准下面生字的读音： 赛 疼 忧 慰 梭 虽 狂 赢 暑 益 穷 将 若读准下面词语的读音： 比 赛 排 除 疼 爱 忧 伤 持 续 安 慰 欺 骗 实 话 度 过 虽 然 狂 奔 赢 取 暑 假 形 容 用 途 将 来 假 若 日月如梭 受益无穷 课文一二自然段讲了外祖母的去世让“我”（ ）。 读小学的时候，我的外祖母（ ）了。外祖母生前最（ ）我。我无法排除自己的（ ），每天在学校的操场上一圈一圈地（ ）着，跑得（ ）在地上，（ ）在草坪上（ ）。 那（ ）的日子（ ）了很久，爸爸妈妈不知道如何（ ）我。他们知道与其（

2、） ，还不如（ ）：（ ）。 课文一二自然段讲了外祖母的去世让“我”（ 哀痛 ）。 读小学的时候，我的外祖母（ 去世 ）了。外祖母生前最（ 疼爱 ）我。我无法排除自己的（ 忧伤 ），每天在学校的操场上一圈一圈地（ 跑 ）着，跑得（ 累倒）在地上，（ 扑）在草坪上（ 痛哭 ）。 那（ 哀痛 ）的日子（持续 ）了很久，爸爸妈妈不知道如何（ 安慰 ）我。他们知道与其（欺骗我说外祖母睡着了 ） ，还不如（对我说实话 ）：（ 外祖母永远不会回来了 ）。 时间是什么样的？你能用词时间是什么样的？你能用词语来概括吗？语来概括吗？时间是时间是（ ） 的的 （ ） 的的 一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴光阴似箭，日

3、月如梭宝贵飞快（ ） 的的 ？爸爸 告诉他的所有时间里的事物，所有时间里的事物，都永远不会回来了。都永远不会回来了。外祖母去世外祖母去世 忧伤忧伤 痛哭痛哭 哀痛哀痛所有时间里的事物，所有时间里的事物，都永远不会回来了。都永远不会回来了。？昨天太阳的沉落 时间过去了，就不会回来了。童年生命小鸟的飞翔爸爸我时间的第3个特点时间是什么样的？你能用词时间是什么样的？你能用词语来概括吗？语来概括吗？时间是时间是（ ） 的的 （ ） 的的 一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴光阴似箭，日月如梭宝贵飞快（ ） 的的 所有时间里的事物，都永远不会回来了。唯一第三至五自然段写了爸爸妈妈的安慰让“我”（ ）。 爸爸等于

4、给我说了一个（ ）。这个谜比“ ， ”还让我感到（ ）。比“ ， ”更让我有一种（ ）。第三至五自然段写了爸爸妈妈的安慰让“我”（ 感到可怕 ）。 爸爸等于给我说了一个（谜 ）。这个谜比“ 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到（ 可怕 ）。比“ 光阴似箭 ，日月如梭 ”更让我有一种（ 说不出的滋味 ）。 课文六、七、八自然段写“我”终于感受到了（时间过得飞快 ），于是决定（和时间赛跑 ）。 虽然明天还会有（新的太阳），但永远不会有（今天的太阳）了。 （明天）它们再飞过同样的路线，也永远不是（今天）了。（或许）明天飞过这条路线的，不是（老鸟），而是（小鸟）了。 时间过得飞快，使我的小心眼里

5、不只是（ 着急 ），还有（ 悲伤 ）。作者是怎么和时间赛跑的？作者是怎么和时间赛跑的？和太阳比赛谁先回家和太阳比赛谁先回家和西北风比赛和西北风比赛十天做完暑假作业十天做完暑假作业做哥哥的作业做哥哥的作业作者是怎么做的？怎么对待时间？作者是怎么做的？怎么对待时间？和时间赛跑和时间赛跑课文最后（九十）两个自然段，写了（和时间赛跑，让我受益无穷）。 后来的二十年里，我因此（）。虽然（），但是（），如果（），有时（）。那几步虽然（），（ ）却（）。 （）将来我有什么要教给我的孩子，我告诉他：（）你一直和时间赛跑，你（）可以成功。概括课文的主要内容： 课文主要讲了外祖母的去世让“我”（ ），爸爸妈妈的安慰让“我”（ ） ， 终于，“我”感受到了（ ），于是决定（ ）。因此，“我”在后来的二十年里（ ）。 概括课文的主要内容： 课文主要讲了外祖母的去世让“我”（