保护环境从我做起主题班会

1、1/ 4保护环境从我做起主题班会保护环境从我做起主题班会一、活动目标：通过这次主题班会， 使学生充分认识到环境对人类生存的严重性， 环境的 好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。以实 际行动保护环境，把环境意识落实到行动上，从小培养学生的环保意识和责 任。二、学生准备：查阅一些与保护环境有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身边小事 做起，从自我做起。三、班会过程1 1、激情导入蓝色的地球涌动着生命的旋律， 绿色的世界养育着万千的生命， 我们需要 一个优美的环境。而我们的环境却在一天天被破坏，让我们共

2、同保护我们的家 园，保护环境，从我做起主题班会现在开始。2 2、拍拍手，记一记，做一做看到我们学校的校园环境越来越好，我们一起通过这支拍手歌夸夸我们学 校自觉爱护校园环境的老师和同学们。拍手歌你拍一，我拍一，爱护环境我第一。你拍二，我拍二，花草树木是我们的 好伙伴儿。你拍三，我拍三，走路绕行花园边。你拍四，我拍四，在整齐的教室里读书又写字。你拍五，我拍五，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。你拍六，我拍六，随地吐痰不再有。2/ 4你拍七，我拍七，劳动成果要爱护。你拍八，我拍八，爱护校园环境靠大家 ! ! 靠大家 ! !校园是我们的家，学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境，是我们大家共

3、同的责任和义务。在此，我们倡议全校师生 “爱我校园，从我做起 ”的创建环保校园行动。保护环境演讲稿保护环境的宣传语保护环境建议书3 3、推进环保社会活动（1 1）谈话：社会上还有哪些破坏环境的现象 ? ?我们该怎么办 ? ?地球妈妈：孩子们，看到你们的家庭环境、校园环境都变得好起来了，我的病痛也就缓解很多啦。我要谢谢你们 ! !可是，社会上还有不少破坏环境的现象 正在发生，你观察到了哪些 ? ?（学生回答自己观察到的社会上破坏环境的现象。 ） 地球妈妈：呜呜 是啊，如果人们的这些行为一日不改正，我的病就一日好不了啦。呜呜 （退下 ）地球妈妈多难过呀 ! !我们来帮帮她，好吗 ? ?（好 ! !

4、） 请问，面对社会上这些破坏环 境的现象，我们应该怎么做呢 ? ?（学生出主意，想办法。其中有人可能会说出大力宣传环保之类的办法。） （2 2）各小组报告各自设计的环保标语。我们每个小组不是都写了环保标语吗 ? ?请各小组按顺序报告。1 1：我们 a a 小组的标语是： 氷是生命之源”，我们希望人们要像爱惜生命一样爱护水资源。3/ 42 2：我们 b b 小组的标语是 “请勿随地吐痰 ”，我们希望每个人都能管好自己的 一口痰。3 3:我们 c c 小组的标语是 想呼吸新鲜空气吗？快来种树吧！我们希望到处都 能绿树成荫。4 4:我们 d d 小组的标语是 “爱护环境，请勿吸烟 ”，我们希望大家都

5、能生活在 一个无烟的环境里。绿树红花，请勿践踏 ！ ”我们希望每一个人都能足下 留情，不去乱踩花园草坪4 4、如何养成优良的卫生习惯呢 ？全体同学都应该做到以下几点: 要养成 不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的，应该准备卫生纸，吐在纸上，再扔 进垃圾桶。2要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾 桶中，特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。3要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时，无论走再远的 路，都要把垃圾及时倒进垃圾容器中，且不可乱倒，倒垃圾时不能倒在垃圾池 边上，以免风把垃圾吹到垃圾池外，影响环境卫生。4主动随手捡拾地面上的废弃物，不让他们再 “惹眼 ”。要有随手捡拾地面 上废弃物的意识和习惯，共同维护学校环境的整齐。5不把包装袋带进校园。每个人都保证做到不把包装袋带进校园，从根本 上杜绝乱扔乱丢现象，拒绝白色污染。5 5、总结:同学们，我们能用实际行动爱护我们的家园，我们都是好样的！凡事贵在坚持，环保事业需要我们每一个人持之以恒的努力，让我们在爱护家园环境这条路上继续坚强地 走下去，人人做到 （生齐答： “爱护环境，从我做起 ”! !。）5 5:我们 e e 小组的标语是枝、摘花等。爱我就别损害 我，”我们希望没有人再去折树6 6:我们 h h 小组的标语是4/ 4因