201X年六年级语文上册 探索月球奥秘写作课件1 鲁教版_第1页
201X年六年级语文上册 探索月球奥秘写作课件1 鲁教版_第2页
201X年六年级语文上册 探索月球奥秘写作课件1 鲁教版_第3页
201X年六年级语文上册 探索月球奥秘写作课件1 鲁教版_第4页
201X年六年级语文上册 探索月球奥秘写作课件1 鲁教版_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、综合性学习综合性学习.写作写作.口语交际口语交际探索月球奥秘1、月球的起源、月球的起源2、月球的构造和地形、月球的构造和地形3、月相、月食形成的原理、月相、月食形成的原理4、人类登月、人类登月5、月文化、月文化1、月球的起源、月球的起源关于月球起源,已发表多种学说,关于月球起源,已发表多种学说,综合可以归纳为三类:综合可以归纳为三类: A、分裂说、分裂说B、俘获说、俘获说C、共同起源说、共同起源说A、分裂说分裂说认为在地球形成初期,地球尚处于熔融状态,且自转很快,在离心力和太阳起潮力的作用下,从地球赤道处分离出一块物质,形成月球。B、俘获说俘获说认为月球是一颗在俘获说认为月球是一颗在地球轨道附

2、近的小行星或地球轨道附近的小行星或在火星区域的一个独立天在火星区域的一个独立天体,后来被地球俘获成为体,后来被地球俘获成为地球的卫星。它可以解释地球的卫星。它可以解释月球在密度、化学组成上月球在密度、化学组成上与地球的较大区别。与地球的较大区别。 C、共同起源说 共同形成说认为地球共同形成说认为地球和月球是由同一块太和月球是由同一块太阳星云所形成。只是阳星云所形成。只是月球形成时间比地球月球形成时间比地球稍晚,地球形成时已稍晚,地球形成时已把含铁等金属元素较把含铁等金属元素较多的粒子聚集成多的粒子聚集成地球地球胎胎,月球是由残余在,月球是由残余在地球周围的非金属物地球周围的非金属物质聚集而成的

3、。质聚集而成的。 问题 你偏向与哪种观点为什么?你偏向与哪种观点为什么?BACK月球的构造和地形月球的构造月球的构造 表层02千米岩石碎块和月壤 上月壳2565千米由玄武岩和非玄武岩组成 下月壳25-65千米富含斜长石的辉长石、富铝玄武岩、斜长苏长岩组成 上月幔65-250千米相当于地球的基性岩、超基性岩(橄榄岩、辉石岩等)组成 下月幔250-1000千米 月核1000千米相当于地球的软流月球的内部结构主要来自月球的内部结构主要来自月震资料。月震资料。阿波罗号阿波罗号宇宇航员在月球上放置了灵敏航员在月球上放置了灵敏度很高的月震记录仪,还度很高的月震记录仪,还制造了数次制造了数次人造月震人造月震

4、,得出了月球内部结构。得出了月球内部结构。 月球的地形 环形山环形山 月海月海 月陆和山脉月陆和山脉 月面辐射纹月面辐射纹 月谷月谷(月隙月隙)。 BACK月球表面这是月球朝向地球的一这是月球朝向地球的一面,圆形的图案就是环面,圆形的图案就是环形山,比较暗的,平坦形山,比较暗的,平坦的地区就是月海,较长的地区就是月海,较长的亮纹就是辐射纹,它的亮纹就是辐射纹,它是月球上最奇异的现象是月球上最奇异的现象之一。这幅漂亮的图片之一。这幅漂亮的图片是由宇宙飞船上携载的是由宇宙飞船上携载的照相机拍摄到的。照相机拍摄到的。 环形山月相、月食形成的原理月相、月食形成的原理 和其他天体一样,和其他天体一样,月

5、球也处于永恒的月球也处于永恒的运动之中。随着月运动之中。随着月球每天在星空中自球每天在星空中自西向东移动一大段西向东移动一大段距离,它的形状也距离,它的形状也在不断地变化着,在不断地变化着,这就是月亮位相变这就是月亮位相变化,叫做月相。化,叫做月相。 (1)、当月球运行到地球和太阳之间,被太阳照亮的半球背着地球,我们看不见月亮,叫做新月,也叫朔,这是农历初一。(2)、过了新月,月亮被照亮的部分逐渐转向地球,我们看到一钩弯月,称为娥眉月,这时是农历初三、初四。(3)、初七、初八看到的是半个月亮(凸边向西),叫做上弦月。(4)、到了农历十五、十六、十七,月亮上亮的一面全部对着地球,我们能看到一轮圆

6、月,称为满月,也叫望。(5)、满月过后,月亮的亮面逐渐变小,到农历二十二、二十三,又能看到半个月亮(凸边向东),叫做下弦月。下弦月半夜时分才能从东方升起。(6)、再过一个星期,月亮又回到朔。 月相就是这样周而复始地变化着。如果用月相就是这样周而复始地变化着。如果用月相变化的周期计算,从新月到下一个新月相变化的周期计算,从新月到下一个新月,就是一个月,就是一个朔望月朔望月,为,为29.53天左右。天左右。中国农历的一个月长度,就是根据中国农历的一个月长度,就是根据朔望月朔望月确定的。确定的。 月食的形成 在农历十五、十六,月亮运行到和太阳相对的方向。这时如果地球和月亮的中心大致在同一条直线上,月

7、亮就会进入地球的本影,而产生月全食。如果只有部分月亮进入地球的本影,就产生月偏食。当月球进入地球的半影时,应该是半影食,但由于它的亮度减弱得很少,不易察觉,故不称为月食,所以月食只有月全食和月偏食两种。 月食都发生在望(满月),但不是每逢望都有月食,这和每逢朔不都出现日食是同样的道理。在一般情况下,月亮不是从地球本影的上方通过,就是在下方离去,很少穿过或部分通过地球本影,因此,一般情况下就不会发生月食。每年月食最多发生3次,有时一次也不发生。 月食的过程分为初亏、食既、食甚、生光、复圆五个阶段。 初亏:月球刚接触地球本影,标志月食开始。 食既:月球的西边缘与地球本影的西边缘内切,月球刚好全部进

8、入地球本影内。 食甚:月球的中心与地球本影的中心最近。 生光:月球东边缘与地球本影东边缘相内切,这时全食阶段结束。 复圆:月球的西边缘与地球本影东边缘相外切,这时月食全过程结束。人类登月1969年年7月月21日日11点点56分分20秒秒阿姆斯特朗登上月球阿姆斯特朗登上月球阿姆斯特朗走下登月舱阿姆斯特朗走下登月舱登登月月舱舱平平稳稳降降落落在在月月球球上上 采集月壤和月岩样品采集月壤和月岩样品安装在安装在月球表月球表面的月面的月震仪等震仪等仪器仪器插上美国插上美国国旗国旗中国宇航员何时登月2007年计划发射的年计划发射的“嫦娥一号嫦娥一号”卫星模卫星模拟图拟图 中国卫星什么时候能够绕月探测,中国

9、的月球车什么时候能够在月球上行走,中国月球车在月球表面采集的样本什么时候能够带回祖国系统研究?在月球探测工程中心举行的“2005年月球探测工程标识征集活动启动仪式”上,中国绕月探测工程总指挥栾恩杰详细透露了我国月球探测的三步走计划,奥运会前有望走出探月第一步“我国的月球探测工程规划分三步走,分为绕、落、回三期,而第一期绕月探测卫星计划在2007年前后发射。”中国绕月探测工程总指挥栾恩杰昨天揭开了媒体关注已久的探月时间规划。“二期工程为落,即发射一颗月球软着陆器,并携带一个月球车,进行首次月球软着陆和自动巡视勘测,计划在2012年前后发射;三期工程为回,即发射一颗月球软着陆器,进行首次月球样品自

10、动取样并安全返回地球,在地球上对取样进行分析研究,计划在2017年前后发射。” 栾恩杰(我国绕月计划总指挥),栾恩杰(我国绕月计划总指挥),19651965年毕业于哈尔滨工业大学导航与年毕业于哈尔滨工业大学导航与控制专业,同年,在清华大学机械系控制专业,同年,在清华大学机械系精密仪器专业读研究生。精密仪器专业读研究生。19681968年在第年在第七机械工业部第四研究所工作,七机械工业部第四研究所工作,19701970任七机部第一研究院技术员。任七机部第一研究院技术员。19781978年年后,任七机部第二研究院十七所室副后,任七机部第二研究院十七所室副主任、副所长、所长。主任、副所长、所长。19

11、841984年后,任年后,任航天工业部第二研究院副院长,航空航天工业部第二研究院副院长,航空航天部总工程师。航天部总工程师。19931993年年6 6月任中国航月任中国航天工业总公司副总经理、国家航天局天工业总公司副总经理、国家航天局副局长。副局长。19981998年年4 4起任国防科学技术工起任国防科学技术工业委员会副主任兼国家航天局局长。业委员会副主任兼国家航天局局长。 孙家栋(我国绕月探测工程总设计孙家栋(我国绕月探测工程总设计师),师),1958年毕业于苏联莫斯科茹年毕业于苏联莫斯科茹科夫斯基空军工程学院,获金质奖科夫斯基空军工程学院,获金质奖章,同年回国。历任国防部五院一章,同年回国

12、。历任国防部五院一分院总体设计部室主任、部副主任。分院总体设计部室主任、部副主任。1967年调入中国空间技术研究院,年调入中国空间技术研究院,历任院总体设计部副主任、主任、历任院总体设计部副主任、主任、副院长、院长,七机部总工程师,副院长、院长,七机部总工程师,航天部科技委副主任,航天工业部航天部科技委副主任,航天工业部副部长,航空航天工业部副部长,副部长,航空航天工业部副部长,航空航天工业部科技委主任。航空航天工业部科技委主任。 欧阳自远(我国绕月探测工欧阳自远(我国绕月探测工程首席科学家),程首席科学家),1956年毕年毕业于北京地质学院。业于北京地质学院。1961年年中国科学院地质研究所研究中国科学院地质研究所研究生毕业。中国科学院地球化生毕业。中国科学院

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论