培训机构全年活动方案-精选-精选_第1页
培训机构全年活动方案-精选-精选_第2页
培训机构全年活动方案-精选-精选_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、一月份活动主题 :庆元旦,我的新年愿望活动目的:通过活动宣传我们寒假班的课程及优惠活动和折扣二月份活动主题:欢欢喜喜过大年临近过年给这些忠实的学活动目的: 通过此次活动能筛选出来一些对昂立比较忠实的学员, 员及家长最大的一些福利同时预热新学期的课程及折扣的宣传 三月份 活动主题:妈妈,您辛苦了 活动目的:通过 “妇女节 ”可以邀约学员的家长,在两个校区内可以搞一些趣味运动会,增 加老师,孩子,家长三方的信任度,让家长更信任我们的老师及学校,增进彼此的感情,甚 至可以让孩子们准备一份自己动手制作的礼物,在活动当天送给自己妈妈四月份 活动主题:第一届“ XX杯” 小学生作文竞赛活动目的: 与学校合

2、作搞一次作文竞赛, 先从有关系的学校入手, 预赛在学校内搞,到时可 把作文试卷回收, 上面让学生备注好家长的的联系方式, 回头让课程顾问电话邀约每个学生 参加决赛, 决赛在昂立的两个校区进行, 决赛当天课程顾问可与家长进行第一次沟通, 有意 向的再进行二次回访把有意向(比老师可以在现场用五月份 活动主题:我是劳动小能手 活动目的:通过 “劳动节 ”可组织本校的学员进社区(前提是与社区居委会对接好)做一些 义务的劳动, 同时可以让老学员邀请自己的X 名小伙伴同时去 (现场可进行宣传,Tree的家长联系方式留下来, 以备二次回访邀约) 同时邀约家长一起与孩子们动手进行劳动 如制作盆栽、 植一颗小树

3、等等) 让家长和学员觉得我们的活动多姿多彩, 英语教给孩子们来怎样做,也可进行现场教学,比如,树用英文怎么样说?X 名小伙伴,到场路演的时候在小舞台上表演,六月份 活动主题:今天我是 “ XX” 小主角 活动目的:通过 “儿童节 ”邀约老学员及家长进行一次路演,老学员可带 的小朋友们都有机会获得奖品, 让老学员及老师排练一些节目, 家长在底下做观众(也可让学生和家长表演,只要上台表演就有小礼品) ,主要是老师与家 长和学生的互动,在场可以发一些代金券,当天续费及报名最大的优惠尺度,仅此一天,同 时宣传我们寒假的课程及活动和折扣 七月份活动主题: XX英 语角活动目的: 可组织老学员及家长出游一

4、次,去公园野餐, 可进行一次室外现场教学,到时可 通过老学员带 X 名小伙伴一起出行, 让新客户了解昂立的教学模式, 现场展现老师的教学风 采,还可带有外教精品八月份活动主题:暑假去哪儿 活动目的:可搞一次夏令营,丰富校内老学员的活动九月份 活动主题:第一届“ XX杯” 小学生数学竞赛活动目的: 与学校合作搞一次数学竞赛, 先从有关系的学校入手, 预赛在学校内搞,到时可 把数学试卷回收, 上面让学生备注好家长的的联系方式, 回头让课程顾问电话邀约每个学生 参加决赛, 决赛在昂立的两个校区进行, 决赛当天课程顾问可与家长进行第一次沟通, 有意 向的再进行二次回访十月份 活动主题:欢度国庆,唱响红

5、歌,我是才艺小能手 活动目的:通过 “国庆节 ”可邀约学员及家长搞一次我们学校自己的艺术节,老学员可带X名小伙伴及家长, 可进行任何的才艺展示 (例如可唱一些红歌等) 现场大抽奖等一些回馈老 学员的福利,同时让新客户可以了解到除了在昂立上课,还有每个月的丰富活动 十一月活动主题:第二届 ”XX杯” 小学生英语竞赛活动目的: 与学校合作搞一次英语竞赛, 先从有关系的学校入手, 预赛在学校内搞,到时可 把英语试卷回收, 上面让学生备注好家长的的联系方式, 回头让课程顾问电话邀约每个学生 参加决赛(口语) ,决赛在校区进行,决赛当天课程顾问可与家长进行第一次沟通,有意向 的再进行二次回访十二月活动主题:辞旧迎新,我在 活动目的:通过年会的形式,XX的这一年发邀请函,每名老学员可带X名新学员及家长到场,现场组织一些亲子

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论