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文档简介
1、新课标高三生物二轮复习:选修三专题模拟练习6一 、选择题一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件 ( ) 无毒的环境 无菌的环境 合成培养基需加血浆 温度与动物体温相近 需要O2,不需要CO2 CO2能调节培养液pH AB C D在已知某小片段基因碱基序列的情况下,获得该基因的最佳方法是()A用mRNA为模板逆转录合成DNAB以4种脱氧核苷酸为原料人工合成C将供体DNA片段转入受体细胞中,再进一步筛选D由蛋白质的氨基酸序列推测mRNA下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是()A培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞B克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变C二倍体细胞的传代培养
2、次数通常是无限的D恶性细胞系的细胞可进行传代培养以下是制定并研究设计的“试管牛”工厂化生产技术流程,其中正确的顺序应是 ()卵母细胞的采集和培养精子的采集和获能画出“试管牛”工厂化生产技术流程图受精胚胎的早期培养A BC D某种转基因玉米能高效地合成一种多肽类的蛋白酶抑制剂,积累于茎叶中,能让取食它的害虫的消化酶受抑制而无法消化食物以致死亡。下列就该玉米对人类安全性的评论中,不符合生物学原理的是 ( ) A不安全。这种玉米的果实(种子)也可能含有蛋白酶抑制剂,人食用后可能会因无法消化食物而患病 B不安全。该玉米的蛋白酶抑制剂基因可通过食物链富集并在人体细胞内表达,使人体无法消化食物而患病 C安
3、全。因为人与害虫消化酶的结构存在差异,玉米的蛋白酶抑制剂对人体很可能无影响 D安全。人类通常食用煮熟的玉米食品,玉米的蛋白酶抑制剂已被高温破坏,不会影响人的消化基因工程等生物高科技的广泛应用,引发了许多关于科技与伦理的争论。有人欢呼,科学技术的发展将改变一切;有人惊呼,它将引发道德危机。对此,我们应持的正确态度是()摒弃现有的道德规范,推动科技发展发挥道德规范的作用,限制负面效应 科技的发展必须以现有道德规范为准绳 调整现有道德规范,适应科技发展A BC D二 、填空题下图1表示利用生物技术制备抗X的单克隆抗体的过程;图2表示体外受精培育优质奶牛的过程;图3表示番茄马铃薯植物细胞融合和再生植株
4、的过程,请据图回答: (1)在图1中注射到小鼠体内的物质是。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞,此类细胞的特点是。(2)图2中参与体外受精的精子需要经过成熟和的过程,才能与卵细胞受精。若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛,可对图2中囊胚中的均等分割后进行胚胎移植。(3)图3中过程是获得植物细胞的阶段。在形成再生植株的过程中与组织培养有相似之处的步骤是。科学家从病死的家禽和候鸟体内分离到了H5N1禽流感病毒,用以生产可以预防和治疗禽流感的抗体,下图为单克隆抗体制备过程示意图,图中AG分别表示生物技术或细胞名称,请回答有关问题:(1)若A细胞是小鼠骨髓瘤细胞,则B细胞是取自 的细胞,C过程不
5、同于诱导植物原生质体融合的常用诱导因素是。(2)假设仅考虑某两个细胞的融合,则可能形成3种类型的D细胞,因此需用培养基筛选出(填特点)的E细胞用于培养。(3)在动物细胞培养过程中培养液中必须通入O2和CO2,通入CO2的目的是。随着细胞分裂次数的增多,就会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的,需要用胰蛋白酶等处理使细胞从瓶壁上分离下来。(4)如果将单克隆抗体基因导入奶牛受精卵,再通过早期胚胎培养和,可获得多头奶牛,从而从乳汁中提取更多的抗体;欲获得活性更强的抗体,可通过技术对基因进行修饰,以实现目的。答案解析一 、选择题DB解析:在已知某小片段基因碱基序列的情况下,获得该基因的最佳方法是以4种脱氧
6、核苷酸为原料,人工合成目的基因;以mRNA为模板逆转录合成DNA是获得真核生物目的基因的常用方法;将供体DNA片段转入受体细胞中,再进一步筛选,检测目的基因是否进入受体细胞。解析:动物细胞在培养过程中有接触抑制现象,细胞在培养瓶中会贴壁生长,形成一层细胞,相互接触后停止生长。克隆培养法培养过程中,仅有极少数细胞的基因型会发生改变。二倍体细胞的传代培养一般传至10代后就不易传下去了。恶性细胞系的细胞具有不死性,可以进行传代培养。答案:D解析:“试管牛”工厂化生产的流程是卵母细胞的采集和培养精子的采集和获能受精胚胎的早期培养画出“试管牛”工厂化生产技术流程图。答案:BB解析:科学技术是一把“双刃剑”,一方面,科技的发展改善了人类的生活条件,解决了许多疑难问题。同时,如果运用不当,将会出现一系列社会问题,道德、伦理。面对这一问题,我们应采取的积极措施是,限制其负面效应,适当调整现有的道德规范,以适应科学技术飞速发展的需要。本题通过一些社会的焦点和热点问题,考查学生对这些问题的理解与分析能力,要求学生能正确地认识科学技术发展带来的双面影响。答案:D二 、填空题 (1)抗原X(或X抗原)既能迅速大量繁殖又能产
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