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文档简介
1、第四单元 课题4 化学式与化合价(第一课时)教学目标 1知识与技能(1)了解什么是化学式及化学式的意义。(2)熟记常见元素及原子团的化合价。2过程与方法(1)通过化学式意义的学习,使学生学会用化学语言表述物质的组成。(2)通过化合价概念、特点的学习使学生初步学会运用观察、比较、概括等处理信息的方法; 3情感态度与价值观(1)通过化学式的学习,让学生感受化学语言独特的魅力,增强对化学学科的喜爱。(2)通过激励学生用不同的方法记忆元素及原子团的化合价,培养学生的创新精神。重点难点熟记常见元素及原子团的化合价。【预习内容】阅读课本P79-80完成下列问题1、水是由、组成的,是由、构成的,每个水分子是
2、由构成的,水的化学式是2、写出下列符号的意义O O2 2O 2O2 H2O 3H2O3、填写下表元素或根钾钠银氢钙钡铜镁锌铁铝碳氯元素符号化合价元素或根铵根碳酸根氢氧根硝酸根硫酸根元素符号化合价上述元素的化合价都是初中最重要的最常用的化合价,必须要熟记。你能不能用一首诗歌或是其它方法记住它?【教学过程】一、化学式的意义引入:任何纯净物都有各自的固定组成。这种固定的组成用元素符号和数字表示出来就是该物质的化学式。请大家拿出自己所带来的一些物质的标签。上面书有化学式吗?写出 水、五氧化二磷、二氧化碳的化学式。提问:化学式中的数字之比有什么意义?提问:谁能总结出CO2这一化学式的全部意义?1、 表示
3、二氧化碳这种物质2、 表示二氧化碳是由C、O两种元素组成的3、 表示一个二氧化碳分子4、 每个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的。总结:一、化学式意义分类意义实例宏观表示一种物质水表示物质的组成元素水是由H、O两种元素组成的微观表示物质的一个分子(或原子)一个水分子表示物质的分子构成每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的注意:化学式前一旦有数字,就不能表示物质和组成元素,失去了宏观意义,只具有微观意义。例如:3H2O 提问:在2H2O中各数字有什么意义?二、数字的意义分类意义实例前:表示构成物质的分子(或原子)的数目2个水分子中表示构成物质的分子中某个原子的数目每个水分子中有2个
4、氢原子练习:说出H、2H、H2、2H,Mg表示的意义三、常见元素及原子团的化合价1、 常见的原子团硫酸根、碳酸根、硝酸根、氢氧根、铵根2、什么叫化合价? 看表4-6的常见元素和根的化合价,总结如何记忆化合价。以下口诀供参考(只结了初中最常用的化合价)正一氢铵钾钠银 正二钙镁铜钡锌 三铝四碳二三铁 负一硝酸氢氧氯负二硫碳酸硫氧单质价态都为0注意:1、化合价是元素在形成化合物时所表现出的一种性质,那么在单质里,元素的化合价为0。2、价有正负之分,在化合物里: (1)氧元素通常显一2价;氢元素通常显+1价。 (2)金属元素跟非金属元素化合时,金属元素显正价,非金属元素显负价。3、元素在不
5、同(或相同)物质中可显不同的化合价。4、化合物中正负化合价的代数和为0。四、化合价和离子的区别化合价离子符号表示方法标在该元素的正上方,把正负号写在数字前,1不可省略标在该离子的右上角,把正负号写在数字后,1必须省略读法镁(元素)的化合价为+2价每个镁离子带2个单位的正电荷举例Mg2+联系同种元素(或原子团)的和化合价和离子电荷在数值上通常相等。贴近生活引入总结推理深化理解为后面学习原子团化合价打基础激发兴趣加深理解对比学习温故知新【课堂评价练习】1、 写出符号N、2N、N2、2N2各具有什么意义。2、 下列符号中数字2表示的意义是;(1)O2_(2)2CO_(3)Cu2+_ (4) _3、
6、“神舟六号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼(化学式为C2H8N2)。下列说法正确的是A 偏二甲肼是由碳、氢气、氮气组成的B偏二甲肼是由2个碳原子、8个氢原子和2个氮原子组成的C偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的D每个偏二甲肼分子是由2个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成的第四单元 课题4 化学式与化合价(第二课时)教学目标 1 知识与技能(1)能利用化学式推求化合价(2)能用化合价推求化学式(3)简单化学式的读法。2 过程与方法使学生初步学会运用观察、比较、分类、概括等处理信息的方法。3 情感态度与价值观 (1)通过不同的化合价记忆方法的交流和评比,培养合作精神和竞争意识。(2)通过化学式
7、和化合价的学习,使学生领会必须根据客观事实和化合物的组成写化学式,建立科学的物质观和培养实事求是的科学精神。 重点难点利用化学式正确书写化学式熟记常见元素及原子团的化合价。【预习内容】1、根据化合物中化合价代数和为零求出下列加横线元素的化合价CuO HCl H2S Fe2O3 FeO2、把下表中正价元素负价元素组成的化合物的化学式,填在相应的空格内。 负价元素 正价元素【教学过程】复习提问:1、你们带来哪些化合价的记忆方法?看谁的方法最好一、根据化学式求未知元素化合价根据化合物中化合价代数和为零能否求出未知元素的化合价例:H2SO4练习:求加横线元素的化合价1、SO2 SO3 N2O3FeC1
8、2 Fe2S32、KNO3、 NH4 NO3 、 CaCO3二、根据化合价写化学式1、单质化学式书写。A、特殊的:氢气、氧气、氯气和氮气都是由分子构成的,每个分子都是由2个原子构成的。所以在元素符号的右下脚标出2即为其化学式,即H2、O2、Cl2和N2。B、 通常的单质都用元素符号来表示。如金属:如铜(Cu)、铁(Fe)、铝(Al)等,非金属:如磷(P)、硫(S)、硅(Si)等。稀有气体的化学式也直接用元素符号来表示。2、 化合物的化学式的书写举例:写出正三价硫的氧化物的化学式步骤1、写号:写出组成化合物的元素符号2、标价:正左负右,把化合价标在元素符号上方。3、交叉:把化合价数字标交叉放在相
9、应的元素符号右下角。4、 化简:将原子个数比约分为最简5、 检验:检查各元素正负化合价的代数和是否为零。练习:1. 已知氮为+5价,氧为-2价,写出氮的这种化合物的化学式。2. 已知氮为-3价,氢为+1价,写出的这种化合物的化学式。3. 已知氮为+4价,氧为-2价,写出氮的这种化合物的化学式。4. 已知钙为+2价,氢氧根(OH)为-1价,写出它们组成的化合物的化学式。三、简单化学式的读法1两种元素组成的化合物,在两种元素中间“化”字连接,如氧化钙(CaO)。2化学式中元素的名称从右到左读,与化学式的写法刚好相反。3元素的原子个数在该元素之前读出,如五氧化二磷(P2O5)。5对于有变价的元素组成
10、的化合物,显低价时要加一个“亚” 字,如氯化亚铁 (FeCl2)。6含有复杂原子团的化合物,要根据其特征来读。温故知新学会应用逐步深入理清思路简练概括便于记忆强化训练【课堂评价练习】1.下列各组物质中带点元素化合价相同的是( )。 AKNO3、NH4HCO3 B.CO2、CaCO3 C .KClO3、KCl DKMnO4、K2MnO42.市售的某种含氟(F)牙膏中有一种化学药物的化学式为Na2FPO3,已知F为一1价,则P元素的化合价为 ( )A+5 B+3 C+1 D33.把下表中正价元素(或原子团)负价元素(或原子团)组成的化合物的化学式,填在相应的空格内。 负价元素 正价元素第四单元 课
11、题4 化学式与化合价(第三课时)教学目标 1知识与技能了解相对分子质量的意义,能够根据化学式计算物质的相对分子质量,各元素的质量比,某元素的质量分数。2过程与方法通过探究从量的角度更深刻的认识物质的组成,明确化合物的组成元素之间的质量关系和化合物的组成元素与化合物整体之间的质量关系。3情感态度与价值观通过调查和分析某些商品标签或说明书上标志的物质成分和含量,感受 化学对改善生活条件和促进社会发展所起的积极的作用。重点难点 根据化学式计算【预习内容】阅读课本P82-83完成下列问题1、 什么叫相对分子质量?_2、 以水(H2O)为例,求(1) 相对分子质量_(2) 水中氢原子与氧原子的个数比_(
12、3) 水中氢元素与氧元素的质量比_【教学过程】提问:1、什么叫相对原子质量?其单位和符号各是什么?讨论:据以前所学知识,你是否能说出下面标签中化学符号C6H11CH3表达了什么意义?XX修正液主要成分:甲基环已烷(C6H11CH3)、钛白粉、合成树脂净含量:18g通过ISO9001国际质量体系认证1、组成物质的元素种类和原子的种类;2、各原子间个数比3、物质分子的构成等一、已知化学式求相对分子质量设问:化学式能否告诉我们有关组成元素之间质量关系的信息呢?提问:分子是由原子构成的,原子具有相对原子质量,那么分子具有相对分子质量吗?例1:分别求氮气和过氧化氢的相对分子质量解:N2的相对分子质量=
13、H2O2的相对分子质量=例2:分别求2 N2和2 H2O2的相分子质量总和解:2N2的相对分子质量总和= 2H2O2的相对分子质量总和=练习:求下列物质的相对分子质量或相对分子质量总和1、CO22、NH4NO33、CO(NH2)24、2Ca(OH)25、 论题中甲基环已烷(C6H11CH3)的相对分子质量总结:相对分子质量的计算方法二、已知化学式求各元素质量比提问:CO2中各数字有何含义?把个数转化为质量就可求出各元素的质量之比例:CO2中碳元素和氧元素的质量比是多少?解: CO2中碳元素和氧元素的质量比=练习:1、求NH4NO3中各元素的原子个数比和各元素质量比?2、求论题中甲基环已烷(C6
14、H11CH3)中各元素的原子个数比和各元素质量比?三、已知化学式求物质中某元素的质量分数某元素的质量分数=练习1:近年来,乳酸成为人们研究的热点之一,乳酸在医药食品等工业中应用前景广阔,乳酸的化学式为C3H6O3,试计算:(1) 乳酸的相对分子质量;(2) 各元素的质量之比;(1) C元素的质量分数。(2) 现有乳酸50g,求其中含有碳元素多少克?引入联系生活实际规范解题区分含义不同点深化理解引导推理学会应用【课堂评价练习】1、自1974年以来,已发现在饮水中加氯会促使一系列致癌物的产生,因此,世界各国正积极开发高效安全的二氧化氯杀菌消毒剂。二氧化氯的相对分子质量为:( )A.51.6 B.67.5 C.87 D.1032、我国瓷都江西景德镇生产的瓷器在世界上享有盛誉,景德镇的高岭土主要成分PbAl2(Si2O5)(OH)5是制造瓷器的优良原料
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