《口语交际我爱吃的蔬菜》教学设计_第1页
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文档简介

?口语交际:我爱吃的蔬菜?教学设计教学目标:激发与人交际的兴趣,认识常见的蔬菜,愿意把自己爱吃的蔬菜介绍给大家。学习用普通话进行口语交际,能用几句话介绍蔬菜的样子、颜色、味道、营养等。说话时态度自然大方,听话时认真用礼貌,培养良好的交际习惯。教学重点:激发与人交际的兴趣,认识常见的蔬菜,愿意把自己爱吃的蔬菜介绍给大家。教学难点:能用几句话介绍蔬菜的样子、颜色、味道、营养等。教学方法:联系实际学习方法:自主合作教学准备:准备本课放大的彩色图,学生准备一种自己喜欢吃的蔬菜。教学时间:1课时教学过程:一激趣引出课题教师可以通过课前准备的图片,从认识蔬菜入手,引出话题,激发学生说话的兴趣。二创设情景,鼓励交流在学生有兴趣说的根底上,拿出他们喜欢吃的蔬菜先同桌互相说说:你喜欢吃什么蔬菜?为什么?说蔬菜的样子、颜色、味道、营养等再分小组说,鼓励学生人人参与,大胆地无拘无束地说出自己的真实感受。在小组充分说的根底上,请学生上台介绍,锻炼当众说话的勇气,并注意说话时态度要自然大方。要求其余学生注意倾听,然后发表自己的意见。三教师小结表扬勇于发表自己意见的学生,有机渗透说话、听话要求。四拓展延伸画下自己喜欢吃的蔬菜,向别人介绍。向父母了解蔬菜的吃法。把自己喜欢吃的蔬菜用语言写出来,介绍给大家。板书:我爱吃的蔬菜

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