高三 家长会 课件

1、尊敬的各位家长尊敬的各位家长: :欢迎您的到来欢迎您的到来! 知识改变命运态度决定一切刻苦完成学业奋斗成就人生 我们本次家长会的目的是： 促进交流与合作，达成教育共识。 家长积极配合，家长积极配合，老师倾情教育，老师倾情教育，学生努力进步！学生努力进步！我们的我们的愿望愿望 老师的教学理念老师的教学理念关注班上每一个学生关注班上每一个学生没有最好，只有更好！没有最好，只有更好！班级没有后进生班级没有后进生不以一时成败论英雄。不以一时成败论英雄。希望每个人都有好前途希望每个人都有好前途 培养有理想抱负的人培养有理想抱负的人培养良好的道德品质培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的心理素质培

2、养良好的学习习惯培养良好的学习习惯严格要求严格要求, 自主管理自主管理 让每一位学生都让每一位学生都健康成功健康成功!2005学年学年全勤生全勤生卫骁劲卫骁劲 冯翰熙冯翰熙 刘永祥刘永祥 余景峰余景峰 李家梁李家梁 苏智纬苏智纬 陈昊韬陈昊韬 凌穗龙凌穗龙 郭永龙郭永龙 黄旭峰黄旭峰 傅文乐傅文乐 曾世乐曾世乐 邓建茗邓建茗 叶敏仪叶敏仪 叶静文叶静文 刘丽莹刘丽莹 吕丽珍吕丽珍 吴凤婷吴凤婷 陈颂恩陈颂恩 麦洁仪麦洁仪姜倩雯姜倩雯 胡倩雯胡倩雯 黄倩雯黄倩雯 夏夏旻旻媚媚 陶宁珊陶宁珊 陶雪莹陶雪莹 梁文雅梁文雅 梁安琪梁安琪黄瑞云黄静雯黄瑞云黄静雯 谢青谢青 蔡锦琪蔡锦琪学习态度特别好的同

3、学学习态度特别好的同学刘永祥刘永祥 李家梁李家梁 凌穗龙凌穗龙 叶敏仪叶敏仪 叶静文吴凤婷叶静文吴凤婷 陈颂恩陈颂恩 麦洁仪姜倩雯麦洁仪姜倩雯 黄倩雯黄倩雯 夏夏旻旻媚媚 陶宁珊陶宁珊 梁安琪梁安琪黄瑞云黄瑞云 谢青谢青 蔡锦琪蔡锦琪2005学年文明礼貌标兵学年文明礼貌标兵卫骁劲卫骁劲 冯翰熙冯翰熙 何俊钜梁昊晖何俊钜梁昊晖 刘永祥刘永祥 李家梁李家梁 凌穗龙凌穗龙 黄旭峰黄旭峰 林锦源邓建茗林锦源邓建茗 叶敏仪叶敏仪 叶静文叶静文 陈颂恩陈颂恩 麦洁仪麦洁仪 姜倩雯姜倩雯 胡倩雯胡倩雯 陶雪莹陶雪莹 梁安琪梁安琪 黄瑞云黄瑞云 谢青谢青 蔡锦琪蔡锦琪2005学年关心集体积极分子学年关心集体积

4、极分子冯翰熙冯翰熙 何俊钜何俊钜 苏智纬苏智纬 余孟里余孟里 凌穗龙凌穗龙 王嘉颖王嘉颖 邓建茗邓建茗 刘丽莹刘丽莹 麦洁仪麦洁仪 胡倩雯胡倩雯 陶雪莹陶雪莹 梁安琪梁安琪 谢青谢青2005学年优秀团员学年优秀团员梁昊晖刘永祥梁昊晖刘永祥 李家梁李家梁 凌穗龙凌穗龙 邓建茗邓建茗 麦洁仪麦洁仪 夏夏旻旻媚媚 陶雪莹陶雪莹 蔡锦琪蔡锦琪2005学年优秀班干部学年优秀班干部卫骁劲梁昊晖刘永祥卫骁劲梁昊晖刘永祥 李家梁李家梁 凌穗龙凌穗龙 林锦源叶敏仪林锦源叶敏仪 刘丽莹刘丽莹 麦洁仪麦洁仪 胡倩雯胡倩雯 陶宁珊陶宁珊 陶雪莹陶雪莹 梁安琪梁安琪 黄静雯黄静雯 谢青谢青 蔡锦琪蔡锦琪2005学年三好

5、学生学年三好学生卫骁劲刘永祥卫骁劲刘永祥 李家梁余景峰凌李家梁余景峰凌穗龙穗龙 黄旭峰陈昊韬林锦源傅文黄旭峰陈昊韬林锦源傅文乐曾世乐王嘉颖邓建茗乐曾世乐王嘉颖邓建茗 叶敏仪叶敏仪 叶静文叶少敏叶静文叶少敏 刘丽莹刘丽莹 吕丽珍吕丽珍 吴凤婷吴凤婷 陈颂恩陈颂恩 麦洁仪姜倩雯麦洁仪姜倩雯 胡倩雯胡倩雯 罗苑君罗苑君 夏夏旻旻媚媚 陶宁珊陶宁珊 陶雪莹陶雪莹 梁文雅梁文雅 梁安琪黄瑞云梁安琪黄瑞云 黄静雯黄静雯 谢青谢青 蔡锦琪蔡锦琪 高三（高三（1515）班）班 一模分析会一模分析会一、汇报篇成绩状况介绍 我班在这次一模考试中，我班在这次一模考试中，继校模之后又一次取得稳中略有继校模之后又一次取

6、得稳中略有上升的成绩，其中上升的成绩，其中英语、物理、英语、物理、历史历史处于平行班级中上位置，尤处于平行班级中上位置，尤其是其是英语英语学科取得了班均分学科取得了班均分101.92的好成绩，其余的的好成绩，其余的语文、语文、数学、综合、数学、综合、 X科及总分科及总分处于平处于平行班级中上位置，各科发展不平行班级中上位置，各科发展不平衡，重点及本科上线率尚可以，衡，重点及本科上线率尚可以，但是未上线的人数偏多。但是未上线的人数偏多。高三下全市一模（高三下全市一模（06。3）各科上线预测：）各科上线预测：学科重点本科大专A线语文语文1049489数学数学1028677英语英语1189988综合

7、综合11410092物理物理1017267化学化学947359政治政治938377历史历史1109285地理地理958269生物生物1149683高三下全市一模（高三下全市一模（06。3）各科上线预测：）各科上线预测：学科重点 本科大专A线全市总预全市总预测人数测人数62801885026860五科综合五科综合分分618539498高三高三15下市一模各科上线预测：下市一模各科上线预测：学科重点本科大专A线A线下语文语文3211415数学数学424814英语英语830155综合综合3211118X科科3201218 总分总分2231315高三下第一模班级前高三下第一模班级前10名名单：名名单：

8、姓 名总 分年级名次校模前10名年级名次黄嘉豪黄嘉豪67920姜倩雯姜倩雯7姜倩雯姜倩雯64946黄嘉豪黄嘉豪25李家墚李家墚603147谢青谢青57陶雪莹陶雪莹600162林锦源林锦源88刘永祥刘永祥598171黄静雯黄静雯101陶宁珊陶宁珊592189陶宁珊陶宁珊106叶敏怡叶敏怡588205刘永祥刘永祥121黄静雯黄静雯576259陈颂恩陈颂恩131罗苑君罗苑君575264唐涛唐涛185吴风婷吴风婷574269吴风婷吴风婷207一模与校模对照进步较快的学生一模与校模对照进步较快的学生:姓姓 名名进步名次进步名次姓姓 名名进步名次进步名次冯翰熙冯翰熙91王嘉颖王嘉颖142李家梁李家梁285

9、叶敏仪叶敏仪38胡子宏胡子宏50刘兴琪刘兴琪60凌穗龙凌穗龙162吕丽珍吕丽珍19高嘉豪高嘉豪46罗苑君罗苑君160黄嘉豪黄嘉豪5夏旻媚夏旻媚55一模与校模对照进步较快的学生一模与校模对照进步较快的学生:姓姓 名名进步名次进步名次姓姓 名名进步名次进步名次陶雪莹陶雪莹186叶广芊叶广芊70梁文雅梁文雅7梁安琪梁安琪76黄倩雯黄倩雯2蔡锦琪蔡锦琪163 (单科级前单科级前50名名)语文语文蔡锦琪蔡锦琪 数学数学陶宁珊陶宁珊 英语英语吕丽珍吕丽珍 黄嘉豪黄嘉豪 胡倩雯胡倩雯 综合综合黄嘉豪黄嘉豪 姜倩雯姜倩雯 总分总分黄嘉豪黄嘉豪 姜倩雯姜倩雯 (X科级前科级前20名名)物理物理刘永祥刘永祥 陈昊

10、韬陈昊韬 化学化学姜倩雯姜倩雯 生物生物陶雪莹陶雪莹 刘丽莹刘丽莹 历史历史黄嘉豪黄嘉豪 政治、地理政治、地理 无无 二、反思篇 反思一反思一: 1、这次考试在个人名次上发生了一些明显、这次考试在个人名次上发生了一些明显的变化，原因为何？的变化，原因为何？ 2、我们也有不少同学在考试前也投入了大、我们也有不少同学在考试前也投入了大量精力，但未收到如期效果。量精力，但未收到如期效果。 3、一模是冶炼，心态最重要。经历是最好、一模是冶炼，心态最重要。经历是最好的老师。的老师。反思二:一模显露出的问题：1.在这次考后，我们发现有些同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是语文，英语,

11、数学,因为这三科拉的分数最多. 但也不要忽视X科及综合分. 由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。3.基础掌握不扎实。反思三反思三: :个别学生目前存在的问题个别学生目前存在的问题1 1、学习目的不明确，甚至模糊。、学习目的不明确，甚至模糊。2 2、集体主义观念淡漠、自私。、集体主义观念淡漠、自私。3 3、责任感较差，自我中心。、责任感较差，自我中心。4 4、学习方法需要调整，没有计划。、学习方法需要调整，没有计划。5 5、心理素质，适应性需要加强。、心理素质，适应性需要加强。6 6、同学关系、师生关系需要改善。、同学关系、师生关系需

12、要改善。三、展望篇三、展望篇一模之后我们老师要做的：1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定补薄学生名单。2.通过班主任与各科任老师的联系，对补薄学生给予更多的关注，并通过学生补薄记录单，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。4.加强思想教育工作，增强学生的自信心和加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲；们加油鼓劲；3.通过与各科任老师的联系，对学生给予更通过与各科任老师的联系，对学生给予更多的关注，使学生在薄弱科上有所进步；多的关注，使学生在薄弱科上有所进步；5.严格常规管理，严格请假制度，严格班规

13、严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序；班纪，稳定学习秩序；10.老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。9.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导；加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导；8.增强学生时间观念；增强学生时间观念；7.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验；向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验；6.通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学生通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学生确定目标；确定目标； 家长家长适当的期望值适当的期望值 孩子是家长

14、的希望，教育好孩子是家长的希望，教育好孩子是老师的希望。父母对孩子孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定所取得成就的大小。应该有一定的期望值，尽量要恰到好处。的期望值，尽量要恰到好处。 * 期望值过高：孩子拼命按家长的意期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活、学习，也许父母感到满足，但愿生活、学习，也许父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康。尽力后仍达不到家长的要求，双方康。尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。均失望，可能导致孩子自暴自弃。* 期望值过

15、低或没有：尚不自觉的孩期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。无所谓。* 适当的期望值：在原有基础上适当拔适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不高不可攀，否则可能高，不操之过急，不高不可攀，否则可能大家都失望。大家都失望。高考倒计时高考倒计时60天天了解高考了解高考1、高考实行、高考实行“三三+综合综合+选修选修”2、三：语文、数学、外语、三：语文、数学、外语、 （各（各150分），共分），共450分。分。3、综合：物理、化学、生物、综合：物理、化学、生物、历史历史、 地理地理、 政治计入政治计入高考成绩，共高考成绩，共

16、150分。分。4.第第9周周2006.3.12 体检体检5. 2006.3.24-26 二模二模6. 第第13周填志愿周填志愿7、高考在、高考在2006年年6月月7、8、9日举行。日举行。了解孩子一天的每段时了解孩子一天的每段时间应该在做什么间应该在做什么关键时间关键时间7：30 英语朗读听力时间英语朗读听力时间语文早读语文早读1：00 -2:00 提倡回班级看书休息提倡回班级看书休息21：00 下晚自习下晚自习周日周日 休息休息 了解孩子可能存在的了解孩子可能存在的问题以及应对措施问题以及应对措施自习课说话、看小说自习课说话、看小说提醒提醒:晚间在自己的房间在看什么书晚间在自己的房间在看什么

17、书!上课、自习课睡觉上课、自习课睡觉晚间不要太晚晚间不要太晚 不要疲劳战要效率战不要疲劳战要效率战补课现象补课现象是否必要是否必要 如必要如必要 勤和补课老师沟通勤和补课老师沟通心理状态心理状态控制自己情绪控制自己情绪 ，多观察、，多观察、 多交流多交流 注意交流的内容、方式、时间注意交流的内容、方式、时间租房问题租房问题提醒：提醒：每天晚自习以后，孩子每天晚自习以后，孩子在哪里，在做什么！在哪里，在做什么！早恋现象早恋现象您发现什么异样了吗？您发现什么异样了吗？对您的几点参考：对您的几点参考：4.积极配合老师工作积极配合老师工作3.作好后勤工作作好后勤工作2.掩藏负面情绪掩藏负面情绪1.以孩

18、子为中心以孩子为中心 不要过分唠叨不要过分唠叨饮食要有奶类、豆类、饮食要有奶类、豆类、蔬菜、水果、谷类、鱼。蔬菜、水果、谷类、鱼。让孩子感觉这是一个温暖的家让孩子感觉这是一个温暖的家5.广开渠道广开渠道孩子的健康成长，孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正有赖您精心的呵护、正确的教导。确的教导。寄语家长寄语家长学生的成功学生的成功=40%=40%（学生的自（学生的自身努力）身努力）+30%+30%（教师的力量）（教师的力量）+30%+30%（家长的推动力）（家长的推动力）1. 1. 在思想上，家长能够在思想上，家长能够多与子女沟通多与子女沟通，及时了，及时了解和掌握自己子女的心理动向，并解和掌握

19、自己子女的心理动向，并给其学习施给其学习施加一定的压力加一定的压力注意对子女的教育方式方法，要注意对子女的教育方式方法，要多鼓励少批评；多鼓励少批评；对子女对子女要有一定的期望要有一定的期望，但不，但不能过高或过低，注意观察学生变化，及时发现能过高或过低，注意观察学生变化，及时发现并纠正其不良行为而切忌护短；并纠正其不良行为而切忌护短；1）、要教育孩子怎）、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。的奋斗目标。2）。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的）。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习

20、成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？难道不是为了孩子将来的美好前途吗？3）要学会欣赏孩子，要要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。希望家长配合的工作：希望家长配合的工作：2. 2. 在生活上，家长能够合理安排饮食，注在生活上，家长能够合理安排饮食，注意补充营养关心照顾，身体是革命的本钱意补充营养关心照顾，身体是革命的本钱 。提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等

21、），保证学生按时作息，不要饮食安全等），保证学生按时作息，不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习；有特殊情况要请假；不足影响第二天学习；有特殊情况要请假；控制零花钱，引导孩子合理消费；抓好子控制零花钱，引导孩子合理消费；抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。在孩子面前做好之不易，懂得珍惜）等。在孩子面前做好表率，身教重于言教。表率，身教

22、重于言教。3. 3. 在学习上，家长能够教育孩子在上课时专心听老在学习上，家长能够教育孩子在上课时专心听老师讲课，不懂就是不懂，要虚心请教。强调师讲课，不懂就是不懂，要虚心请教。强调“认真认真”二字。少做最好不做与学习无关的事。多让他们在学二字。少做最好不做与学习无关的事。多让他们在学习、精神等各方面得到父母的支持和鼓励，给孩子创习、精神等各方面得到父母的支持和鼓励，给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）；造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）；不以不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不

23、意味着思好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩档案。不与其他就一番事业。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。4.4.在教育方式

24、上，要尊重学生人格，用科学方在教育方式上，要尊重学生人格，用科学方法教育、引导，切忌因简单、粗暴的武力压服法教育、引导，切忌因简单、粗暴的武力压服而影响其身心健康，导致教育失败等。而影响其身心健康，导致教育失败等。5. 5. 家长要家长要多和老师联系多和老师联系，支持班级工作，支持班级工作，及及时掌握子女在学校的学习情况，时掌握子女在学校的学习情况，帮助学生树立帮助学生树立人生或高考目标人生或高考目标。总之，希望家长能以负责的态度，正确的方法，总之，希望家长能以负责的态度，正确的方法，与教师共同塑造学生健康的心态，培养其良好行与教师共同塑造学生健康的心态，培养其良好行为习惯，激发其勇于创新、不

25、懈努力的积极性的为习惯，激发其勇于创新、不懈努力的积极性的目的。目的。我们重视学生的成长，而不仅仅是成功；我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩；我们重视学生的创新，而不仅仅是接受；我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。成功成功= =智商智商+ +情商情商 (20%(20%）(80%(80%）指責中長大的孩子指責中長大的孩子, ,將來容易怨天尤人將來容易怨天尤人. .敵意中長大的孩子敵意中長大的孩子, ,將來容易好斗逞勇將來容易好斗逞勇. .恐懼中長大的孩子恐懼中長大的孩子, ,將來容易畏首畏尾將來容易畏首畏尾. .憐憫中長大的孩子憐憫中長大的孩子, ,將來容易自怨自艾將來容易自怨自艾. .嘲諷中長

26、大的孩子嘲諷中長大的孩子, ,將來容易消極退縮將來容易消極退縮. .嫉妒中長大的孩子嫉妒中長大的孩子, ,將來容易勾心斗角將來容易勾心斗角. .羞辱中長大的孩子羞辱中長大的孩子, ,將來容易心懷內疚將來容易心懷內疚. .* *容忍中長大的孩子容忍中長大的孩子, ,將來必能極富耐性將來必能極富耐性. .* *鼓勵中長大的孩子鼓勵中長大的孩子, ,將來必能充滿自信將來必能充滿自信. .* *讚美中長大的孩子讚美中長大的孩子, ,將來必能心存感恩將來必能心存感恩. .* *嘉許中長大的孩子嘉許中長大的孩子, ,將來必能愛人愛己將來必能愛人愛己. .* *接納中長大的孩子接納中長大的孩子, ,將來必能

27、心胸寬大將來必能心胸寬大. .* *認同中長大的孩子認同中長大的孩子, ,將來必能掌握目標將來必能掌握目標. .* *分享中長大的孩子分享中長大的孩子, ,將來必能慷慨大方將來必能慷慨大方. .* *誠實公平中長大的孩子誠實公平中長大的孩子, ,必能維護正義真理必能維護正義真理. .* *安定中長大的孩子安定中長大的孩子, ,將來必能信任自己將來必能信任自己, ,信任他人信任他人. .* *友善中長大的孩子友善中長大的孩子, ,將來必能對世界多一份關懷將來必能對世界多一份關懷. .* *祥和中長大的孩子祥和中長大的孩子, ,將來必能有和平的心境將來必能有和平的心境. . 孩子们说：孩子们说： 爸爸、妈妈：爸爸、妈妈： 你们辛苦了！你们辛苦了！ 我们平时忙于学习，因此和你们交流得机会很少，我们平时忙于学习，因此和你们交流得机会