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文档简介

1、 央财金融硕士考研历年真题及答案详细解析(1(一李健金融学讲义第一章生活中的金融:从经济主体的财务活动谈起本章主要内容引言:社会经济主体的金融交易及其关系第一节居民理财与金融第二节企业财务活动与金融第三节政府的财政收支与金融第四节开放条件下各部门的金融活动第五节现代金融体系的基本构成本章需要识记的基本概念金融收入支出负债盈余赤字储蓄投资资产公债信用货币FDI FII国际收支财务报表财政收支国际结算财政政策国际储备金融机构金融市场金融总量金融结构货币政策金融工具金融体系金融调控金融监管资金流量表主权财富基金引言:社会经济主体的金融交易及其关系通过资金流量表观察各经济部门的金融活动及其彼此间的关系

2、各经济部门都在进行着多样化的金融交易活动,由此形成了多元化的金融供给与需求不同经济部门之间存在资金余缺,由此产生的信用关系成为最基本的金融内涵开放经济下产生的跨国经济与金融活动,形成对外资金流出入及其差额。通过金融活动,内外所有经济部门的资金余缺实现平衡。第一节居民理财与金融一、货币收入与支出货币收入与支出:是指以通过货币形式实现的收入与支出。货币收入增加,导致货币需求、银行存款与服务需求、证券市场上的投资需求、保险服务需求、外汇交易需求、信托与理财需求等金融需求随之增长。随着居民货币收入不断增长,金融产品与服务也不断创新发展。在现代经济活动中,绝大多数居民消费性的货币支出活动都是通过金融体系

3、来完成的。居民的多样化支出需求促进了多样化金融产品与服务的发展。从跨部门角度来看,居民部门的支出会形成其它部门的收入。居民的消费支出形成了非金融企业的收入,居民的纳税支出形成了政府部门的税收收入;其他部门对居民劳动报酬的货币支付形成了居民的收入。居民与其它部门之间的货币收支是通过金融体系实现的。盈余与赤字:居民的货币收入大于支出产生盈余,反之则产生赤字。居民的盈余与赤字管理选择,对一国或地区的金融结构产生重要的决定作用。 居民的盈余与赤字管理还催生了包括投资组合管理与利率管理等在内的金融技术性管理活动。二、居民盈余的使用货币储蓄:现金、储蓄存款形成金融部门的资金来源不同的储蓄存款需求推动了银行

4、负债业务的创新金融投资:股票、债券、基金等形成多元化的金融资产投资及其组合实物投资。三、居民赤字的弥补从整体上看,居民是最大的金融盈余部门,但居民部门内部也存在结构性赤字,需要通过消费信用或民间借贷来弥补赤字。消费信用和民间借贷既是居民赤字的弥补方式,又是居民跨期金融管理的产物。第二节企业财务活动与金融一、企业经营与财务企业经营与资金运动企业生产经营与企业资金运动紧密相关资金筹集:企业的资金筹集可以分为内源融资和外源融资。资金运用:在资金运用阶段,企业的货币资金变成了物质财产。资金回收:企业出售产品,回收货币资金企业财务与管理企业资金运动体现为:企业财务管理活动。企业财务管理包括:负债管理资产

5、管理盈余分配管理企业财务活动与金融体系密切相关二、企业负债管理与金融体系企业的负债:由企业承担的,以货币计量的在将来需要以资产或劳务偿还的债务。企业的负债管理主要体现在其融资决策与管理上。企业通过负债活动实现外源融资,满足自己生产经营活动的资金需求。企业的负债活动形成银行及其它金融机构的业务活动,活跃的金融市场促进了金融体系的发展。企业的负债为居民、金融机构、国外等部门带来投资机会,使他们通过金融投资分享企业经营成果,也实现了不同部门之间金融余缺的调剂。三、企业资产管理与金融体系企业资产:能以货币计量的由企业控制并能带来收益的经济资源。企业资产管理的重点是流动资产和长期投资。企业的资产活动与金

6、融部门的活动紧密相关:企业的货币资金是银行存款的主要来源;企业资产的调整对金融价格变动非常敏感。企业的资产活动对宏观金融产生很大的影响。四、企业盈余分配企业盈余=各项收入-各项支出 企业盈余分配:提取各种公积金;形成未分配利润将未分配利润留存使用,是企业内部融资的主要方式企业盈余总体水平高低,以及盈余分配的结构,将影响一国或地区股票市场的整体走势第三节政府的财政收支与金融一、财政收支与政策安排财政收支:政府的收入与支出以货币形式体现的财政收支的总量与结构对货币供求及其均衡影响重大财政收支对中央银行影响极大,财政收入形成的存款是中央银行重要的负债项目,财政支出直接减少中央银行负债;财政透支或借款

7、成为中央银行的资产财政收支影响各部门的金融活动。一、财政收支与政策安排盈余与赤字:政府在一个财政年度内收入大于支出,形成盈余,反之则产生赤字。政府弥补财政赤字主要有三种方式:税收、向中央银行透支、发行债券。后两种统称为政府信用。政府运用盈余:偿还政府债券,减少政府借款存量保留盈余,增加中央银行帐户上的政府存款进行政府投资二、公债融资公债:是指由政府作为举债人发行的债券。公债在债券市场上发挥基准性作用。国债利率通常作为无风险的基准利率。公债是金融机构调节资金流动性最主要的工具,可作为商业银行的二级储备。公债是中央银行公开市场业务的主要操作工具,中央银行通过买卖国债吞吐基础货币进行货币政策的操作。

8、三、政府投资政府投资活动通过银行转帐支付来实现,对货币需求和货币流通具有重要影响。政府投资若造成财政赤字,会增加政府债券发行。政府投资的导向性作用,将拉动民间资本进行投资,引起整个社会金融资源的流向和流量发生变化。政府的对外投资对国际金融具有重要影响。在开放经济下,政府可以通过设立主权财富基金利用外汇储备进行国际投资。三、政府投资主权财富基金:一国政府利用外汇储备资产创立的,在全球范围内进行投资以提升本国经济和居民福利的机构投资者。我国于2007年设立的主权基金中国投资有限责任公司主权基金的交易量大,投资敏感性强,不仅对国际金融市场投资品的价格和汇率影响很大,而且会引起国际资本流动的变化。第四

9、节开放条件下各部门的金融活动一、国际支付与结算国际支付:居民、非金融企业、政府、金融等四大部门跨国的经济活动或财富转移活动,引起的国际间货币支付。国际结算:国际间清偿债权和债务的货币收付行为。国际货币:在国际市场上可用于支付与结算的货币。国际货币必须同时具备两个条件:一 是被各国普遍接受;二是必须可自由兑换。二、国际信用贸易融资:金融机构对进口商或出口商提供的与进出口贸易结算相关的短期融资或信用便利。国际信用:国际间的借贷关系,包括国际直接投资、国际借贷国际信用活动:贸易融资非贸易融资三、国际投资与资本流动国际直接投资(FDI:投资者以控制企业部分产权、直接参与经营管理为特征,以获取利润为主要

10、目的的资本输出。国际间接投资(FII:购买国外的证券,以实现资本增值或取得利息或股息等的一种投资活动。汇率的涨跌,股市、债市与楼市的波动等都将影响到国际投资和国际资本流动。反之,国际资本流动又会影响国际收支、汇率、利率、国内证券市场和房地产业等实体经济市场。QFII和QDII第五节现代金融体系的基本构成一、现代金融体系的基本要素货币与货币制度货币是商品生产与交换发展到一定阶段的产物,通过为商品计价、作为交换手段和支付手段等发挥交换媒介职能,通过作为财富贮藏和保值增值的手段发挥资产职能。一国对主权货币的各种规制形成了国家货币制度;各国对国际货币的各种协议形成了国际货币制度。汇率:两种不同货币之间

11、的兑换比率信用与信用体系:信用是指以还本付息为条件的借贷活动。各类信用机构共同构成整个社会的信用体系。利率:利息额与本金的比率,是衡量收益与风险的尺度。金融工具:资金借贷或金融交易等金融活动的载体金融基本要素间是相互联系不可分割的关系二、现代金融体系的运作载体金融市场:金融活动的场所金融市场主要包括货币市场、资本市场、外汇市场、黄金市场和衍生金融工具市场等。金融市场除了具备满足投融资需求和配量资源的基本功能以外,还内生出信息集中与管理、价格发现、风险管理等功能。金融机构:各部门的金融活动基本上都是通过金融机构来实现的。为了适应各经济主体对金融需求的多样化,不同类型的金融机构也在不断演进发展,共

12、同构建一个有机体系。这些金融机构包括各类银行机构、信用合作机构、证券公司、基金公司、保险公司、信托公司、金融租赁公司等。三、金融总量与均衡金融总量:一国(地区各经济主体对内、对外的金融活动总和。因为所有经济总量和信用总量都以货币来计值,因此,货币供给与需求及其关系,成为研 究宏观金融动态均衡的核心。四、金融调控与监管政府通过中央银行来实现金融调控,进而调控整个国民经济。金融宏观调控的主要政策手段是中央银行的货币政策。政府指定中央银行或设立专门的监管机构,对银行、证券、保险等金融机构和金融市场的活动进行监管,促使其稳定运营,以减少金融风险。 立足近4000余位成功考研学子的辅导,易研教育将考研专

13、业课的复习分为六大阶段,六大阶段是考研专业课复习的“六部曲”。正确的阶段做正确的事,优化每个阶段的复习,才能让考研“更容易”,才能做到“不走弯路,一次成功。”2016年考研高效专业课复习经验指导考研专业课的复习分为六大阶段,六大阶段是考研专业课复习的“六部曲”。正确的阶段做正确的事,优化每个阶段的复习,才能让考研“更容易”,才能做到“不走弯路,一次成功。”(一择校预备阶段(12月底3月初:关键词:全面自我分析、确定考研院校专业、了解内部信息、抱定信念这一阶段最重要的任务是:全面的自我分析基础上,定下自己的目标院校和专业,并进一步明确自己报考专业的参考书目、报考人数、招生人数、复试分数线、该专业

14、必备考研资料。提醒广大考生:选择院校和专业要综合考虑兴趣、专业课基础、外语水平、未来职业规划、报考专业的就业前景等因素。考研就是给自己一次机会,无论跨考与否,报考名校与否,择校、择专业一定要要建立在全面自我分析的基础上。一旦决定,要抱定信念,切勿轻易中途换学校、转专业!中途换院校和专业会极大浪费有限的备考时间和精力。 (二基础理解阶段(3月上旬7月初:关键词:扎实理解、参考书及核心资料通读3遍、记下核心概念和公式这一阶段最重要的任务是建立完整理解,为后面记忆和运用打下基础。将参考书目完整地看至少3遍以上。全部知识点重在理解,除了核心概念和公式外,不必刻意记忆。实在不理解的知识点标记下来,后面通

15、过相关的辅导或者查阅解决。此外,这一阶段做笔记,切不可过分细致,以梳理框架和概念为主,太细会浪费很多时间,也记不住。建议考生制定每天和每周的规划,一般2-3章/天,这个速度比较合适。(三重点掌握阶段(7月初11月上旬:关键词:分清重点、地毯式全面记忆、不断循环巩固、检测督促这一阶段最重要的任务是抓住重点、掌握重点。要抓住重点,一是要分析真题;二是要专业化辅导;三是内部资料,如出题老师的论文、讲义、当前学术热点等。在此基础上坚持专业课复习的80/20法则,对核心概念、基础概念、重要知识点、要点、常见公式一定要地毯式全面记忆,并反复强化,达到永久记忆。提醒广大考生要自我检测或者让专业课老师及时检测

16、,不断督促,有压力才能保障效果。(四框架专题阶段(11月上旬11月中旬:关键词:将知识系统化、体系化,建立知识结构树这一阶段最重要的任务是将知识体系化,系统化。知识点掌握的零散,不体系化,会造成只见树木不见森林,思路狭隘,影响答题发挥,尤其是做大题的时候。必须要按照参考书的章节架构或者通过总结专题将知识体系化,系统化。对参考书做到提纲挈领,纲举目张。总结了全国各学校专业课的专题和章节联系,能在这一阶段帮助广大考生建立系统化的知识体系。(五模拟考试阶段(11月中旬12月中旬:关键词:全真检测、训练答题方法、试卷批阅、查漏补缺这阶段最重要的任务是通过全真模拟掌握答题技巧和方法,查漏补缺。知识储备的

17、好,不一定答题好,更不一定意味着考场得高分。要全真模考,在考试时间、题型题量和真题完全一致的情况下,做3-5次模拟试题,通过全真检测发现知识盲点,纠正答题方法,稳住考前心态,要经历一个盲目自信弱点暴露完善提高再次暴露再完善再提高的涅槃重生的过程,提高答题能力。建议一定要让权威的有经验的专业课辅导老师批改试卷,发现问题,及时查漏补缺。(六考前冲刺阶段(12月中旬考试:关键词:保持复习热度、调节最佳身心状态、查漏补缺这一阶段最主要的任务是调整身心状态,以最佳的心态迎接考试。经过前面5个阶段的复习,效果已经基本定型,在最后的5-10天内,要保持每天8小时的复习,保持专业课和公共课复习热度。这一阶段的

18、复习要跳出来,不要纠缠于知识点的细枝末节,要敢抓敢放,抓 大放小,整体通览,查漏补缺。此外,调节最佳的身心状态也很关键,要调整作息适应考试时间,比如考试是上午考英语,那么现在的复习也应该是上午复习英语;要注意饮食健康,充足睡眠;要积极的心理暗示,给自己输入考研正能量。考研是一个系统工程,除了完美的知识储备,优秀的答题能力,强健的身心状态也很关键。赢在终点,笑到最2016年考研真题答题黄金攻略名师点评:认为只要专业课重点背会了,就能拿高分,是广大考生普遍存在的误区。而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。下面易研老师以经常考察的名词解释、简答题、论述题、案例分析为例,来讲解标准的答题思路。要知道

19、如何答题,首先了解一下判卷的情况。1、首先,判卷采用的是踩点给分,就是说,如果这个题目中,该有的要点都有一定的分值,答上了就给分。2、其次,判卷的时间是很紧的,大概是在两天左右的时间内判完所有的试卷。这些情况可能很多人都知道,但就是这些决定了答题的策略。总体上来说,答题的要求是:第一,卷面一定要整洁,否则肯定要吃亏;第二,要点要清楚,层次要清晰。最好是用(一(二等标清楚,判卷老师不可能有很多时间来给你找要点,没找到你就会吃亏;第三,如果需要有图表说明,一定要用尺子画图,这样可以保证你有不错的分数;第四,细节要注意,一页写不完的最好是标清楚-见下页,因为试卷一般是分开看的,一个老师看几个题目。如

20、果你的答案有一半在在下页而没标明的话,就有可能要倒霉;第五,要多写,但不要说废话,老师判卷是很枯燥的事,言之无物的话易引起其反感。【考研名师答题方法点拨】计算题计算题。首先,必须准确地记忆和理解计算公式;其次,必须保证数据计算的正确;再次,计算的过程中必须层次分明,清晰有条理。【考研名师答题方法点拨】简答题一、简述题特点分析简述题一般有的较为灵活,需要你思考一下才能回答,有的题为基本知识问题,掌握了复习大纲和辅导教材内容就可以答出。简述题呈现以下特点:1、简述题涉及内容更全面,不是考单一管理职能知识掌握,而是考管理综合职能及相关知识掌握。2、简述题的审题难度大,如不注意往往造成答非所问。3、制

21、造矛盾假象,使你不知如何做答,陷入肓区。二、简述题应答程序、技巧、规则 考生在回答简述题时应注意以下问题。1、不能轻视审题,认为题干很简单,一看便知,匆忙回答。从阅卷看约有30%的同学犯有审题不明,边答边想,结果字写了不少,答题空间不够了,还未击中要害,踩不到得分要点。审题的目的是明了所提问题,抓住题中的关键词和答题要求。2、在分析题目基础上,理清答题思路,确立要点顺序。3、解答不能太少。有些同学只简答一两句话,要点很少,很难踩到足够得分点,得分偏低,可以从相关问题扩展开谈要点。因为一般情况下阅分只挑对的得分点给分,答错了不扣分,自然在空间许可,字迹清楚的情况下,多答比少答有利。4、解答不要罗

22、嗦。有些同学对某一回答要点,展开说,反复说,表面看答了不少,如小企业对环境适应性强,对环境反应敏感,船小好掉头,利于根据市场调整产品结构等等如此之多,只踩对了一个环境方面的得分点,应该将回答的要点面扩宽,语言要简洁,即使答的简练也可得分,不要过多叙述解释。5、答题给出要点序号,或分出段落以便教师判分。有些同学通篇文章一段,洋洋洒洒,不分段落,不分标点符号,让老师从中寻找答案要点,倒不如每答一个新要点,写上序号或另起一行,反映你思路清楚,要点明确,易于得分。6、简述题答题注意事项:(1、认真审题,把握问题绝窍。(2、分析题目,理清答题思路。(3、回答分层次,先环境后内部,先战略后战术。7、简述题

23、回答应避免犯的错误(1、忽略审题,匆忙做答。(2、边想边写,逻辑顺序主次不分。(3、答题范围狭窄,得分点覆盖率低。(4、勤于解释,卷面太满。(5、随意涂改,卷面混乱。(6、字迹不清,天地间不留空白。例如:解释效用这是一个很简单的概念。首先要说明效用是商品或服务给消费者带来的一种满足,这是一个基本的说明了。如果不做进一步的阐述,就在这里翻来覆去地说,这个题目就给你一分到头了。其次,要说在经济学中,衡量效用有两种方法,基数效用论和序数效用论;第三,基数效用论的基本论点和遇到的问题可以稍微说一下;第四,序数效用论的基本论点和遇到的问题可以说一下;第五,可以说一下效用在经济理论中的地位,效用最大化是消

24、费者理论的基础,由此出发可以得到需求曲线。这样,效用是一个什么样的东西就基本上清楚了,基本上就可以得到一 个接近于满分的分数。例如:解释产权这也是一个很基础的概念。首先,产权是由社会强制实行的对经济资源的多种用途进行选择的权利。从形式上看,产权包括特权、股权、债权和知识产权。从内容上看,产权包括消费这些资源、转让资源的权利和从资源中取得收入的权利。产权是可以分割的。其次,产权是其所有者对其进行保护、他人对其夺取和政府保护程度的函数。产权的具体内容还与文化传统、习俗有关。所以,产权不是绝对的,绝对的权利是不存在了。第三,产权与交易费用的关系。科斯定理说明,在交易费用为零的情形下,交权与资源配置无

25、关。反过来,在交易费用不为零(现实的情况下,交权是否清晰就是影响资源配置的关键因素了。对一种资源,如果其他人越是能够影响某人拥有的该资产的收入流而不需要承担他们行为的全部成本,该资产的价值也就越低。资产将产生的净收入取决于权利的界定,也就是说,取决于权利受到怎样的保障。对资产平均收入影响更大的一方,得到剩余的份额也应该更大。只有这样,才能实现资产净收入的最大化。第四,产权与交易是不可分的,产权的实现必须依赖于交易。产权转让的权利不通过交易就不能实现,要从拥有产权的资产取得收入也依赖于交易。交易使产权发生交换并促进资源的有效配置,使产权具有真正的经济内容。第五,产权是一个演进的过程。由于产权是其

26、所有者对其进行保护、他人对其夺取和政府保护程度的函数。而保护和夺取都是有成本的,即交易费用总是大于0。人们会发觉,得其拥有的资产的全部潜力是不值得的。所以,产权的界定总是不完整的。没有界定的权利把一部分有价值的资源留在了公共领域内。公共领域内全部资源的价值也称作租。随着信息的获得,资产的各种潜在有用性被技能各异的人发现,并且通过交换他们关于这些有用性的权利而实现其有用性的最大价值。每一次交易都改变着产权的界定。如果对每一个寻租者而言,寻租的边际成本等于该寻租者在其已经享有的权利下能够得到的租的边际增量,产权演进就达到了理论上的均衡状态。第六,产权与稀缺、竞争。如果承认稀缺,就必须承认竞争,即以

27、某种方法对资源进行分配。而竞争就必须有约束,最根本的约束规则就是产权。而竞争的结果就是对失败者的某种歧视。所以,稀缺、竞争、产权、歧视是一个问题的不同方面,而产权是最根本的行为约束规则。这样,对于产权这个概念基本上说清楚了。当然,在这里为了说清楚,篇幅有些大,大家在考试时由于时间限制,简答题不用答这么多。为什么说简答题一定要多答要点?因为简答题是典型的踩点给分,你不知道他标准是几个要点,只有多写,把相关的都写出来,才能保证不出问题。考试的时间不是让你思考的,是让你不停的写的。一个题目拿到手,最多一两分钟思考一下答题策略,然后就要把相关的要点按重要程度尽量多写。【考研名师答题方法点拨】案例分析答

28、题技巧案例分析题回答宜分为三部分:第一步:明确分析出案例所反映的类似企业的共性问题是什么,并用鲜明的语言表达出来,针 对这种共性的问题,应该从哪些大方面、大视角着手解决。 第二步:针对第一步发现的共性问题,针对案例所提出的问题,从宏观角度,高层次方面提出 治理解决的原则性意见和建议,即提出具有本质性的建议、措施,不必纠缠于具体公司内容细 节矛盾问题。 第三步:在第二步战略问题解决的基础上,就案例中具体矛盾和问题,提出制度性、功能性的 改进建议,而不必就事论事。 3、卷面一定要整洁,根据文章中心思想变化划分段落,并标记一、.等顺序,以便寻找得 分点,上述 2 中三步内容要结构合理,重点突出,第三

29、步措施建议可以给予必要解释和展开。 4、文章字数过多和过少都不理想,以卷面整洁留够天地空当,恰当用完略有节余为佳。加纸 回答非常没有必要。 案例分析题的答题思路 解答案例分析题首先要明确回答问题的角度:如当事人的角度、旁观者(专家的角度、一般读 案例材料人的角度。解答内容通常包括三方面: 1、问题的界定,即发现问题。 2.问题产生原因的分析,即找出问题的根据。 3.解决问题对策的提出与论证,即阐明解决的办法,而且一定要做出一个论证,按决策性的案 例进行,加上自己的见解,尽量广、全。 【考研名师答题方法点拨】 简述与论述题 这两种题的答题方法差异不大,只是前者可略为简单一点,所以就一起说了。 论述题的答案一般可分为这样几部分: 第一,理论背景。只有把理论背景说清楚了,答题才能有深度,才能得高分。如果试题可 以通过理论模型来说明的话,更要先交待模型。这样答题逻辑清楚,说服力强。当然也有些题 目背后没有现成的模型; 第二,分析问题。利用已简略说明的理论模型,说明试题要求分析说明的问题。 第三,现实背景。很多试题都有较强的现实背景,有的明显,有的隐含,如果能够联系现 实做一些简述,对提高分数是有帮助的。 第四,要注意的是,要你分析原因的题目要答一下对策,要提解决办法的题目要分

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