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文档简介
1、高校辅导员在大学生廉洁教育中的作用墨一塑高校辅导员在大学生廉洁教育中的作用刘进徐克(华中农业大学,湖北武汉430070)摘要:针对大学生开展廉洁教育.使他们树立敬廉崇洁意识,增强反腐倡廉的自觉性.是广大高校辅导员的重要职责.作为大学生思想政治教育工作队伍的主体,辅导员直接面对学生,与学生接触最多.对学生影响最大,在大学生廉洁教育中发挥着榜样示范,教育引导和协调监督等不可替代的重要作用.关键词:高校辅导员大学生廉洁教育作用大学生是高校的主体,他们担负着建设祖国未来的重任,大学时期正是他们思想政治素质成型的关键时期.在这个时期,针对大学生开展廉洁教育,使他们树立敬廉崇洁意识,增强反腐倡廉的自觉性,
2、是新时期新情况下加强和改进大学生思想政治教育的迫切需要,是确保党和国家事业后继有人的战略性举措,更是构建社会主义和谐社会的基础性工程.开展大学生廉洁教育已成为高校党委,行政和广大教职工必须肩负的重要使命.作为大学生思想政治教育工作队伍的主体,高校辅导员直接面对学生,与学生接触最多.对学生影响最大.在大学生廉洁教育中发挥着不可替代的重要作用.一,廉洁自律.树立良好的榜样示范作用人的行为习惯的养成.大都是通过身边的人和事来影响的.在高校,辅导员的一言一行,一举一动都会对学生产生潜移默化的影响.要抓好大学生廉洁教育,首先要保证辅导员对高校廉政文化的认同,正人先正己,教育者要先受教育,再通过言传身教影
3、响大学生,在任何时候,任何场所,都应给大学生树立榜样,提高教师的思想素质并以身作则,率先垂范,引导大学生树立正确的廉洁观.1.以崇高的道德品质熏陶学生.教师是人类灵魂的工程师,高尚的师德,就是一部好的教科书,对学生的影响是深刻的,长远的,能使其终身受益.高校辅导员作为德育教师,应时刻牢记自己的特殊身份.经常反思自己的思想和行为是否符合辅导员的要求,主动积极地开展思想斗争,自重,自省,自警,自励,从根本上提高自身的道德水平,使自己具有崇高的精神境界和道德情操.2.以廉洁的行为方式影响学生.辅导员要想赢得学生的拥戴和信任,要想树立威信,必须堂堂正正做人.清清白白做事.辅导员手中掌握着一定的学生干部
4、任免,评优补助,党员发展等权力,必须正确使用自己的权力,处事公平,公道,做到不为名利所困,不为物欲所诱,不为人情所扰,不能滥用权力,不使用合法权力去谋私利,追求个人特权:负责监督各级经费的使用.做好学生活动经费的预算审批工作;不利用学生或家长进行个人经营,创收活动.不做有违辅导员形象和威信的事情,不以任何理由索要和接受学生的个人礼品,现金和宴请等.3.以严谨的纪律作风感染学生.高校辅导员要严于律己.为人师表.严格遵守学校,学院各项规章制度和工作纪律,主动为学生服务;自觉学习党风廉政建设的有关精神.提高防腐拒变的能力:公平,公正,公开地处理学生事务,自觉接受监督;在工作作风上力戒拖沓,浮躁和平庸
5、,并能守口如瓶,守得清苦,守住底线,以严谨的纪律作风感染学生.二,合力统筹.实现有效的教育引导,角虫动作用开展大学生廉洁教育,就是有目的,有计划,有组织地用廉政文化的思想理论对学生施加系列教育影响,在生群体不可意料的情况时有发生.尽管辅导员工作时间,精力投入会多一些,但辅导员工作承担着培养人,教育人的重要功能,是一项神圣而又光荣的事业,因此,作为高校辅导员.须对工作有深刻的认识,以辅导员身份为荣.以做辅导员工作为乐.在琐碎工作事务中追求可持续发展,最根本的就是创新."创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力".同样,辅导员如果没有创新意识.工作就不可能有创新,对个
6、人而言,也就失去了可持续发展的机会.工作的可持续发展,是一项系统工程.涉及辅导员胜任该工作和将个人发展与工作发展相互促进的问题.社会在进步,形势在变化,学生,学校的情况也无时无刻不在发生着变化,如果辅导员一直沿用传统的做法去做工作就不能达到良好的效果.这就要求我们必须创新工作内容,工作方法,寻求最有效的措施来开展工作,以适应社会主义市场经济发展的需要.工作创新19O的前提,必须是辅导员个人综合素质的全面提升.个人素质高了,处理事务的能力强了,工作自然就会持续发展.同样,工作有研究,有创新,反过来又会促进个人的成长与进步.高校辅导员追求工作可持续的过程,也是个人发展可持续的过程.对这一关系我们必
7、须有清醒的认识.因此,努力成为一名创新者是高校辅导员工作可持续发展的关键所在.参考文献:1余红娥.对做好辅导员工作的几点思考.文教资料,2006,4.2吴云志,曲建武.高校辅导员素质与能力建设对策研究.高校理论战线,2008,1.3曹麒麟,李向成,张滟.高校辅导员专业化的必要性分析与可行路径研究.思想政治教育研究,2008,1.墨学校营造"敬廉崇洁"的文化氛围,树立"以廉为荣,以贪为耻"的良好风尚,形成"敬廉崇清"的价值判断,用健康向上,清正廉明的文化充实广大师生的精神世界,最终实现文化育人的目的.高校辅导员合力统筹校园资源,采取各种
8、措施组织引导大学生接受廉洁教育.1.与日常管理相结合.培育学生优良作风.开展大学生廉洁教育,培育大学生的优良作风,固然需要全面系统地灌输廉政理论知识,坚持正面说服教育,引导和感化,但由于大学生思想,心理尚处于不稳定阶段.不利于大学生作风建设的种种社会环境和消极因素仍然存在.单纯的理论灌输和说教无法保证教育目标的实现,还必须借助严密的管理.首先,要进一步完善学生管理制度.对学生管理作出合乎实际和宽严适度的规定,努力实现管理科学化,规范化.其次,要严肃纪律,增强执纪的公正性,权威性.对大学生中发生的违纪事实,应依据校纪校规给予相应的处分和处罚,以强化学生的法制观念和纪律观念.再次,要勤于管理,坚持
9、作风养成的经常性和实效性.培养大学生的优良作风是一项艰苦细致的工作,必须在"勤,严,细,常,实"上下功夫.最后,要培养大学生的行为自律能力.充分调动大学生自我教育,自我约束,自我修养的积极性,引导大学生在自勉,自警,自省,自律中不断进取,全面提高自己的作风素养.2与校园文化相结合.营造廉洁教育氛围高校辅导员要利用有利条件,将廉洁教育与校园文化建设相结合,以各种校园文化活动为载体,使廉洁意识内化为大学生的思想准则和道德准绳,外化为倡导廉洁的自觉行为实践.一要充分利用网络,广播,报纸等媒体,扩大廉洁教育的覆盖面.拓宽廉洁教育的渠道;二要以弘扬廉洁文化为主题的党团活动为载体,组织
10、开展文艺演出,专家讲座,主题演讲,大讨论,辩论赛,书画展,推动廉洁文化进课堂,进寝室,进学生大脑,营造廉洁教育的良好文化氛围:三要开展关于廉政建设方面的调查研究工作,通过调研,总结经验.改进不足,提高廉洁教育的针对性和有效性.3与社会实践相结合,促进廉洁教育内化.社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会,了解国情,增长才干,奉献社会,锻炼能力,培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用.开展大学生廉洁教育,必须坚持理论联系实际,突出实践这一重要环节.使廉洁教育贴近实际,贴近生活,贴近学生.大学生廉洁教育实践活动主要体现在两个层面:一是充分发挥高校党,团组织的政治优势和组织
11、优势,在校园内开展丰富多彩的教育实践活动.特别是要联系发生在大学生身边的一些不正之风开展讨论,帮助大学生提高对反腐倡廉重要性的认识,提高辨别是非的能力:引导大学生积极参与校园廉政文化建设实践活动等.增强廉洁教育的针对性.二是充分挖掘社会教育资源,开展大学生廉洁教育的社会实践活动.如组织大学生参观工厂,农村,参观革命纪念地,警示教育基地,组织大学生参加社会服务,志愿服务,生产劳动,勤工俭学等公益活动,使大学生深入社会,了解社会,服务社会,增强社会责任感;引导大学生对勤政廉政的先进人物和先进集体进行调研和寻访,使其在调研和寻访中受到教育,感染.通过社会实践.学生将心灵得到净化,思想得到熏陶,认识得
12、到升华,觉悟得到提高.4与职业规划相结合,养成良好职业道德.实现从一个学生的身份过渡到一个职业人的身份,这需要大学生从职业角度按照自己的择业目标要求,进行职业规划,在职业规划的同时加强廉洁教育,形成良好的职业道德,使大学生走向社会成为职业人后,在廉洁从业方面奠定良好的思想道德基础.针对大学生发展的不同阶段职业规划特点:一是职业价值观的教育.加强大学生廉洁教育,帮助大学生树立正确的职业价值观,把"敬廉崇洁"的价值观内化成人格的修养和自身的素质.二是职业诚信教育.诚实守信既是我国优良的传统,又是现代社会对现代人的需要.诚信与廉洁是相辅相成,有机统一的整体,在职业规划中开展大学生
13、廉洁与诚信教育,树立诚实守信观念,使社会公平,公正落到实处.三是职业法制教育.从校纪校规出发,在大学生职业规划中加强职业法制教育与廉洁教育,使大学生自觉遵守法律法规和社会道德规范.三,认真负责.发挥积极的协调监督作用大学生廉洁教育是一项播种廉洁种子的工作,也是一项功在千秋的基本教育.开展大学生廉洁教育要注重整体统筹,统一规划,把大学生廉洁教育有机地纳入到学校教育的总体工作之中,与学校的管理,教学等El常活动结合起来.建构起大学生廉洁教育的基础平台.高校辅导员作为这项系统工程的具体执行者,要积极发挥协调监督作用.推动大学生廉洁教育规范有序地进行.1.积极参与组织协调工作.大学生廉洁教育是一项系统
14、工程,就社会范围而言,需要学校,社会和家庭的共同努力;就学校范围而言,需要党委,行政,教学和科研等各方面力量的共同协作,形成整体合力.因此高校要构建纵向有领导,横向有沟通的大学生廉洁教育的立体网络,建立健全党委统一领导,党政齐抓共管,思想政治教育部门,纪检监察部门及相关工作部门各负其责.广大师生员工共同参与的领导体制和工作机制.要明确学校党团组织,学生会组织,各职能部门和教师对大学生进行廉洁教育的职责任务.在党委的领导下,建立和完善大学生廉洁教育的协调和沟通机制.高校辅导员要充分发挥主观能动性.积极参与大学生廉洁教育的组织协调工作.一是建立与学生家长和社会的联系机制.组织协调各方面的力量.共同
15、承担大学生廉洁教育的职责,形成齐抓共管的良好局面.二是向学校主管单位汇报大学生廉洁教育的进展情况,交流信息.及时研究解决大学生廉洁教育中存在的问题,推广大学生廉洁教育的成功经验.使大学生廉洁教育始终沿着正确的方向不断发展.2.深入推进党内监督工作.对党和国家机关及其工作人员实施必要的监督,是防止滥用权力,遏制腐败,实现党建和行政管理工作科学化,法制化的重要保证.同时,对学生党员,也有必要通过各种渠道来加强监督,检查督促党风廉政教育的落实情况:一是加强各级党组织的监督.党的监督是最有力,最权威,最重要的监督.高校党委,党总支和学生党支部要层层监督,考察学生党员接受党风廉政教育的情况.及时掌握他们
16、的思想动态.高校辅导员要积极配合高校纪委和监察部门,加大工作力度,介入对学生党员的监察工作,并和学校组织部,学工部等部门.共同建立学生党员毕业后跟踪监察的有效机制,保证学生党员永葆先进性.191匪一高校辅导员的思想政治教育对大学生生涯规划的作用邱丽华郭忠建z(1江苏大学财经学院;2江苏大学生命科学研究院,江苏镇江212013)摘要:大学生生涯规划工作纳入高校思想政治教育工作体系已经迫在眉睫.高校辅导员在学生思想政治教育工作中充当了特殊角色.决定了在大学生生涯规划的辅导教育中辅导员的重要作用本文论述了辅导员的思想政治教育在大学生生涯规划中如何发挥作用.关键词:高校辅导员思想政治教育大学生生涯规划
17、作用在我国高等教育发展到大众化阶段的今天.大学生面临着巨大的就业压力,目前正席卷全球的金融危机,对高校毕业生就业产生了极大影响.据国家人事部统计,2008年全国高校毕业17_559万,比2007"t1增加85万人.2009年高校毕业生将达到619万,预计今后三年内还将以每年50万的速度增长.高校学子的就业问题成为社会和学校关注的焦点.在高-Y-n云的求职大军中.如何脱颖而出,找到一条适合自己的职业道路,是每个高校大学生都必须思考的问题.目前,大学生生涯规划在我国还是新鲜事物,许多刚进大学校门的新生是第一次听说,特别是一些偏远地区的学生对其更为陌生.经高校对大学生进行生涯规划教育后,高
18、年级大学生普遍认为生涯规划对自己的发展会有所帮助,也为自己设定了发展方向或者目标,但是许多学生不知道如何去实现自己的生涯目标,在具体行动方面略显被动,缺乏指导行动的方案.因此,将大学生职业生涯规划工作纳入高校思想政治教育工作体系已经迫在眉睫.由于高校的思想政治工作重任几乎在辅导员肩上.因此辅导员在大学生生涯规划的辅导教育中有着重要的作用.一,高校辅导员在学生思想政治教育工作中发挥的作用2oo69月普通高等学校辅导员队伍建设规定指出:辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者,实施者和指导者,具有教师和干部的双重身份.辅导员队伍与学生联系最为紧密,是高
19、校思想政治教育工作的主力军.处于高校思想政治工作的第一线,在高校学生管理工作中具有集教育功能,管理功能和服务功能等多种功能于一体的优势,在高校思想政治工作中起着不可替代的作用.可以说,辅导员是大学生在大学四年的航标,在思想政治教育中主要充当以下几个方面的角色:1.大学生政治上的引导者角色.中共中央,国务院发出的关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见中提出:"辅导员,班主任是大学生思想政治教育的骨干力量,辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动,班主任负有在思想,学习和生活等方面指导学生的职责."2.大学生思想上的教育者角色.辅导员是大学生踏人大学校门后接触到的第一位教师.也是大学期间交往接触最多的教师.辅导员可以通过第二课堂活动,形势教育课和思想政治理论课等各种形式对大学生进行思想教育.3.大学生日常工作管理者角色.作为学生工作第一线管理者的辅导员是学校对学生进行教育管理的最重要,最直接的载体,是学校规章制度的监督者和执行者.承担着大量的日常行政和教学管理工作.4.大学生心理健康知识的传播者角色.辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友,大学生在成长过程中遇到挫折和各种心理困惑时.辅导员应该热心帮助学生排忧解难,以诚心打动
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