版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 食品卫生:人员、环境卫生管理缺一不可 赵伟 郑州轻工业学院 &
2、#160; 孟祥丽 立宇化学技术(郑州)有限公司 食品安全涉及食品卫生、食品质量、食品营养等内容及食品种植、养殖、加工、包装、贮藏、运输、销售、消费等环节。食品的加工是在一定的环境中进行,因此,要尽可能采取相关措施(如必要的清洗和清洁)减少环境中细菌、真菌、病毒等微生物,降低食品被污染的可能性,确保食品的卫生、安全。食品加工环境是指一切与食品可能接
3、触的人或物,包括人员因素以及流通的空气、车间墙壁、下水道、生产所用设备容器、运输工具、包装材料等环境因素。可见,食品卫生的保障,需要做好以上各方面的卫生管理工作。鉴于清洗、清洁工作在食品卫生保障中的重要作用,笔者结合在清洗消毒领域的经验,重点分析了人员卫生的重要性,提出了相应的人员卫生和环境卫生管理建议,并针对车间、设备卫生介绍了一种泡沫清洗、消毒方案。 人员卫生分析与管理建议来自人员的污染主要有皮肤、手、指甲、头发、眼睛、口和鼻。对于来自人员的污染,不少企业还未给予足够重视。笔者通过实验研究了手、头发、打喷嚏对食品可能产生的污染,希望能引起广大食品加工企业的重视。人手卫生实验“饭前
4、便后要洗手”并非空穴来风,关于手的卫生情况,我们做了如下实验:将手放入微生物生长所需的各种营养培养液中(见图1A),观察不同情况下微生物的生长情况(见图1B、图1C和图1D)。未洗过的手放于培养皿后, 短时间内微生物大量繁殖(见图1B);用肥皂和流动水洗过的手放于培养皿后,微生物数量减少,但由于手上有很多细纹,仍有细菌残留(见图1C);戴上已消毒的橡胶手套放于培养液中,几乎达到了无菌生长(见图1D)。由此可见,对于食品从业人员,尤其是加工直接入口食品的从业人员,必须对手进行彻底的清洗、消毒或戴消毒手套。
5、0;
6、60; 图1 不洗手、用肥皂洗手与戴消毒手套的卫生情况 头发和打喷嚏污染实验 将头发(头发本身是一种角质蛋白,上面有头皮分泌的油脂)放入培养液中后,微生物很快开始生长(见图2);对着培养液打喷嚏,喷出的细菌在合适的条件下能够存活数小时,但加入一滴消毒剂后,细菌很快可被杀死(见图3),图3红色箭头处为加入一滴消毒剂后的微生物生长情况。 图2 头发的卫生情况 图3 打喷嚏的卫生情况 人员卫生管
7、理建议由上面的实验结果,可以确认人是食品污染的重要因素,操作者的手、头发、打喷嚏都会传递微生物,影响食品的卫生情况。针对人员卫生,我们认为企业和员工应该各自做好自己的工作。第一,食品企业应定期对员工的身体状况进行检查,避免生病员工接触食品。第二,企业要定期给员工进行培训,使其真正意识到卫生的重要性。第三,员工应该养成良好的工作习惯。我们曾在某食品企业手工包馅成型车间随机选择三位员工,洗手后用0.20.5% D3-Top XX(立宇化学过氧乙酸消毒剂)消毒,之后发现微生物数量明显减少,但工作一小时后,却发现微生物数量与手未消毒时相差无几。经调查,多数人在这期间有过其他活动。所以,在工作开始前,员
8、工如去过卫生间、打过电话、倒过垃圾、拿过钱、抽过烟、打过喷嚏、咳嗽过等等,一定要洗手、消毒。第四,员工要保持好个人清洁,勤洗澡、洗头,每天修理指甲,工作时戴干净的工作帽(要确保肩上无落发)、穿干净的工作服和水靴等。当然,为了很好的贯彻以上工作,企业应该为员工提供良好的卫生设施,时常检查员工的工作习惯和身体情况,必要时对卫生习惯较好的员工进行奖励。 环境卫生管理与环境清洁环境卫生管理除了人员的卫生,环境卫生的保持也非常重要,环境保持得是否清洁,卫生情况大不相同(见图4)。对于环境卫生的管理,食品企业应该做到以下几点:第一,要保持食品企业厂区内外环境的整洁,厂区的地面、路面及运输等不应对
9、食品生产造成污染。第二,生产车间应保持清洁,车间的墙壁、地面、天花板表面应平整、洁净,并能耐受清理和消毒,以减少灰尘积聚,便于清洁。天花板不应有凝固水珠(见图4A);空调排风扇定期清洗消毒,要保持清洁(见图4B)。第三,车间内应有与所生产的产品相适应的防尘、防止昆虫(昆虫的污染情况见图4C)和其他动物进入的设施。第四,生产区内安装的水池、地漏不得对生产造成污染。第五,对加工设备及其他机械区应定时进行彻底清洗、消毒,图4D为水管清洗不彻底的表现(隐藏微生物)。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 陶瓷翻译课程设计
- 组态王plc课程设计
- 幼儿敦煌舞课程设计
- 步进电机正反速课程设计
- 锁相环鉴频电路课程设计
- 黑茶课程设计
- 连续梁的课程设计
- 项目管理课程设计题平台
- 课程设计运算器的设计
- 【正版授权】 ISO 56000:2025 EN Innovation management - Fundamentals and vocabulary
- 分割不动产的协议书(2篇)
- 菏泽2024年山东菏泽市中心血站招聘15人笔试历年典型考点(频考版试卷)附带答案详解版
- 供热通风与空调工程施工企业生产安全事故隐患排查治理体系实施指南
- 精-品解析:广东省深圳市罗湖区2023-2024学年高一上学期期末考试化学试题(解析版)
- 记账实操-基金管理公司的会计处理分录示例
- 中国慢性便秘诊治指南
- 儿童流感诊疗及预防指南(2024医生版)
- 沐足行业严禁黄赌毒承诺书
- 2025年蛇年红色喜庆中国风春节传统节日介绍
- 河北省承德市2023-2024学年高一上学期期末物理试卷(含答案)
- 山西省2024年中考物理试题(含答案)
评论
0/150
提交评论