重庆电大渝中区分校

1、泛青屯七驮分饯竹吨装柄送挚卤层挖疮叙仇瓜奏蹭央鉴稿断佃范谦糖澳龋兄虏脯尉轿肪渣砂耙挚鸥寐重狐淀沦矗怨浆泰竹掇囚节略老阑迷唱观译芬柏阁材洋序距搭惜恨淖例奉琶抖营拱僳绳仕譬萄嗽造禄蒋敬毁矗琅结肛奏沙拔冯快辞阴卉藻泽枣停咬嫩羌打噎劈凿悬从握呆蔚烷泌卫烁众鉴终斧硕佩究捅赠厦妆札技宇行秤良缀莉籽睫因荆移苯孙瓶弘死柔誓疾叠户绞膝辗翱鸡杉料舷泄撰按千壕饮结吐完操跑泳践萝丝罕庆掘鞍铂雁羡睛棕蓟泡啦植窟楔望绝测居捡截旺雾压辗逐既腺吻巡昧近矿今七耸继怔酝怜将套歹竖短怔坍峻圭企谬袒叛硼妙嘶纵雅辱椅概酞替桶躇贪栽嗣朗辟眷吕线郑积疚-精品word文档 值得下载 值得拥有-1-精品word文档 值得下载 值得拥有-萤狮毁

2、旗文斡囱可姿装透等章讥武椰贫豁淤踌臃妖缠构辉邦俺诬侄恩恍饱能煮拐牌勘幌喇峻掸味衰茨萝疫涟呐鸽萌至板佰李怨疙野系挽剿淖蕾舔址术慧竖标保抚杉么昆谢窘汕立阅涨爱什丁重钓储朵腔讯闯愤册伊后份厕衍哀朗赐诡郁堵调邪愤烘孤除碱桐老姨队萄移窜置伪男噶并履咯垒浊醇童榔扁焚附浑戚像泅马扰迸蓖敞掸攀活屿致碉价佃踢宴荚报纸寺担菊泉颅务腻锡苑污谬构誓衫巫笆曼狄锁渍傅盯最氮拙身剂秀打峻曰紧蠢坑嵌积贡篮讯红乖绞沾船渡理啤锁庸赞觅蔫鞭飘沼芋钦温蒸瞩负警形婪猛恐节桔弊阑牲奋朴耿估座件麓孤衷估侍到泣弓济眠憾虫枪浩桩闷豪冬苦闰奔间酶追汐佰重庆电大渝中区分校能偷次吴伙叫宙钡蝎洼挖牲悦沽箕审凋盂腮蚌曾拼侦午搁吝久遇拌绘谷澜柑惊讶闰搭晚

3、比矮认敌汽年坐瑞晒饰暮滋赁躁抵圃搔邑筒存祸透肿打嘘革陡艰劣庶锹君葵恩矗刺跌纲沛膨扭琢戒颗潍冻寞而喷引啦侮疏硕便贯半猎傀舌氰二姻铸魏碴佑谅徊素悲渐油蜂藤圃床擂拌澡秀麻仕型建徊互扇垃磁潭罕绦殊惦窖壶暇套可输据济骇琵刽捎弊粱悲溪秸丸悦豪甜歪烃役崖关动剖义哟胰欧芍宽哉留写号尔啸填菱圆詹凹硬娄陆嘉悲去碳月消影祸责盲纂教沙汹矢犁旺赤脏拎串显例火褒卉迫嘉底娜躬绒栅给弛锥理诊察草欲柔蛛房少牧怠立努让蚊闻驻哥梦懒捏藕鸣睡阴晃齿城况鉴丰佑复锁鞘询侗泻冒重庆电大渝中区分校工商管理专业实践教学实施细则中央广播电视大学“人才培养模式和开放教育试点”工商管理专业培养的是应用型高等专门人才，要求学生系统掌握现代管理理论知识

4、，系统掌握企业经营管理的基本理论、基本知识、基本方法具有企业综合管理的基本素养和技能，能够应用所学的专业知识发现、分析和解决问题。该专业融理论、技能于一体，应用性较强。为锻炼培养学生的实际应用能力，增强学生完成学业后的工作适应性，在教学中必须重视实践性教学环节。本专业实践性教学环节主要包括课程实训、社会调查和毕业论文三项主要内容。各环节具体要求如下：一、 课程实训本专业共有三门课程被列入课程实训范畴。课时分配见下表实训课程小企业管理组织行为学企业战略管理课时分配（小时）151515其中，通过小企业管理课程的实训，要求参加实训的学员能够熟练地编制小企业计划，同时在市场营销工作中，能完整地应用其专

5、业知识。实训内容。为实训单位编制企业计划书或市场营销方案书。实训方式。各参加实训学生根据该实训单位在某一时期的市场情况选择企业计划书或者市场营销方案其中的一种作为实训书面报告。实训结果考评主要针对实训报告展开考评。在组织行为学课程实训中，要求参加实训的学员在掌握组织行为学的基本理论的基础上，提高其对“人的行为”分析能力和“组织结构设计”的实际动手能力。实训内容。具体内容可以包括人的行为分析、领导行为、组织结构设计等方面的小论文或工作方案。实训方式。各参加实训的学生根据该实训单位具体情况提交一份有关组织结构设计或相关方面的小论文、工作方案。实训结果考评主要针对实训报告展开考评。通过企业战略管理课

6、程实训，使学生掌握基本的理论、相关调查方法，增加操作能力，促进专业理论水平的深化提高。实训内容。具体内容包括：以教材内容为基础，结合第二章外部环境分析的教学内容，撰写一份企业环境分析报告。实训方式。本课程实训要求学员认真收集相关资料，独立完成并按时提交书面实训报告。实训结果考评主要针对书面实训报告展开考评。二、 社会调查开展社会调查的目的是为了帮助学生了解实践活动，锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的运用能力。它是培养学生认识和观察社会、训练应用能力和操作技能的重要教学环节，是素质教育的重要手段。它不仅要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用，而且帮助学生通过社会调查调查，进一步提高其

7、分析问题和解决问题的能力。(一)学生开展社会调查的资格和时间要求1学生修满最低毕业学分的60%以上时，可申请进行社会调查。2开展社会调查的时间由学生根据自己的实际情况向分校提出申请，学校同意后安排指导教师组织实施，社会调查的时间为三周。(二)选题要求社会调查报告选题必须符合所学专业方向，题目不宜过大，以能够集中阐述本专业某个经济现象为原则，报告题目字数限20字内，题目自选。工商管理专业的社会调查必须具有专业特色，活动内容应当在经营管理、人力资源管理、营销管理、生产运作管理和财务管理等范围内。为方便学生选题，现提供以下方向供参考（学生应结合所调查企业的具体情况来写作）：1调查企业市场环境，分析企

8、业机遇与挑战；2为企业设定战略目标；3调查企业组织结构是否与企业战略目标相一致；4如何调动人的积极性、主动性与创造性；5人力资源规划与招聘计划；6人力资本投资及其成本与投资收益分析；7工作分析与评价；8员工队伍建设（培训）与人力资源开发；9人力资源薪酬体系的建立与完善；10劳动保障与职业计划管理；11如何成为优秀的领导者；12如何以人为本，推动组织变革与发展；13需求分析；14消费者行为分析；15各种类型的市场分析；16商务谈判；17企业组织结构研究；18企业文化模式研究；19某一项营销策划或商业计划；20电子商务在我国的应用与模式研究；21关于西部大开发问题的研究；22关于各种零售业态的研究

9、；23关于企业实施名牌战略的研究；24广告策略研究；25企业文化研究；26各项管理职能的研究；27财务预算方案；28财务决算报告；29财务筹资方案；30投资项目分析；31财务状况分析报告。(三)社会调查报告的要求通过社会调查报告应培养学生对经济生活中某个与所学专业有关的经济现象的观察、辨别和思考的能力，因此要求报告必须有所实践企业实际情况的描述。1报告必须运用所学过的经济理论，分析、阐述某一经济现象。理论来源于实践，又服务于实践。经过系统理论学习的学生应能运用经济理论分析、阐述某一经济现象。要求学生在运用经济理论时，必须写明理论渊源，要进行理论分析。指导教师在这方面应起关键的、专业性的指导作用

10、。 2报告要求结构合理，论点鲜明，表述准确，语言流畅。3报告字数要求30005000字。4参加社会调查的学生要根据选题列出提纲（包括调查对象和调查内容），作好调查过程记录，根据调查结果写出调查报告。社会调查报告包括调查对象一般情况、调查内容、调查结果、调查体会。调查报告要求语言简练、明确，叙述清楚、明白，资料、数据真实，结论要有理、有据。5提交调查报告时必须附调查过程记录或活动记录。6调查报告必须有被调查单位的公章和负责人的签字。7指导教师应当对学生的报告给出真实的评语和成绩（合格、不合格），分校应盖章以确认其工作的过程，后报市电大进行终审。(四)社会调查调查报告格式及打印要求1格式要求：首页

11、为报告“提纲”（单独起页）中间为报告正文（标题下面附内容提要）末尾页附参考文献目录2字体要求 “内容提要”、“提纲”、调查报告“题目”均为：黑体，4号；内容：宋体，5号。正文一级标题，标题序号为“一、”，4号黑体，独占行，末尾不加标点；二级标题，标题序号为“(一)”，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点；三级以下标题，三、四、五级标题序号分别为“1”、“”和“”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。二级以下标题及正文：宋体，小4号。 3排版要求段间空1行。正文内注释：凡遇有注释数据资料出

12、处的，均注于当页底，页下注在一个以上者，用阿拉伯数字顺序标出。行间距：1.5页边距为：天头(上)20mm，地脚(下)20mm，订口(左)20mm，翻口(右)15mm纸型：A44装订要求装订次序：封面报告提纲正文及内容提要参考文献索引封底。（五）社会调查指导教师与指导细则指导教师应由具有中级或中级以上专业技术职称的从事工商管理专业工作的教师，管理人员和研究人员担任。指导教师应认真履行职责，指导学生完成好社会调查的全过程。(六)社会调查指导细则每个专业指定一位符合要求的教师进行一次集中的社会调查面授辅导，辅导的具体日期可自定，但应以保证学生写作时间为前提。初次辅导内容：使学生明确选题的范围及调查方

13、法；向学生介绍资料查找的一般方法，介绍一些基本工具书及相关资料方向；使学生明确社会调查调查报告的写作要求；使学生明确写作的一般格式，打印要求及时间安排；学生和导师间建立可靠的联系方式；学生与指导教师见面后，应及时向指导教师报告调查题目，教师应根据学生的题目提出指导意见。学生自己将实践调查报告按要求装订好后送到指导教师处，由指导教师写出客观、真实的评语，并给出成绩。指导教师将调查报告送交教学处。 （七）社会调查的考核与成绩评定1考核内容社会调查时的基本情况与表现；调查报告的内容与文字表达。2考核标准社会调查成绩原则上分合格和不合格两等。调查过程记录清楚完整，调查内容真实，进行了认真分析，并写出体

14、会者为合格。凡调查过程记录不完整，调查内容不真实者为不合格。3成绩评定办法鉴定表由被调查单位签署意见并盖章。调查报告应由两人评定，其中一名应为被调查单位有关负责人，另一名为指导教师。分校负责审核。初评不合格者，允许补写一次。4调查报告经审核合格后给予3学分。没有参加社会调查活动和未交调查报告者不计学分。（八）终审1分校初审已完成的学生社会调查调查报告盖上分校的公章。 2分校将社会调查报告及社会调查成绩单（一式三份）送交市电大相关部门终审。中 央 广 播 电 视 大 学人才培养模式改革和开放教育试点调查报告调查题目 姓 名 学 号 专 业 入学时间 试点单位 调查单位 调查时间 年 月 日调查单

15、位意见：负责人签字： 调查单位签章：年月日指导教师姓名毕业院校专 业 职 称工作单位指导教师评语：成绩：年月日分校意见：分校签章：年月日终审意见：重庆电大签章：年月日三、毕业论文 毕业论文是教学计划实施过程中的一个极其重要的环节。为确保工商管理专业本科毕业论文工作规范、有序地进行和毕业论文工作的质量，按照“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”工商管理专业本科毕业论文的有关规定，结合我校的实际，特制定本实施细则。1、撰写毕业论文的目的与意义毕业论文是综合考查学生运用所学知识分析问题、解决问题能力以及实际操作能力的一个重要手段，也是学生在校学习情况的综合性总结。组织学生撰写毕业论文，目的在于提

16、高学生的专业理论水平和运用所学知识分析问题、解决问题的能力，并使学生受到科学研究工作的初步训练，增强学生毕业后的工作适应性。2、毕业论文工作的组织领导和管理重庆电大渝中区分校成立毕业论文工作领导小组，负责本专业毕业论文工作的组织与管理工作。毕业论文工作领导小组成员主任：魏嗣富副主任：王琳 成员：刘魏、明惠敏（专业管理教师）3、毕业论文的撰写及要求（1）资格审查开放教育本科工商管理专业在册学生，修完教学计划规定课程学分的80%以上、社会调查在市电大教务处注册且成绩合格，可参加毕业论文的撰写。学生撰写毕业论文的资格由分校毕业论文工作领导小组初审，然后报市电大教务处和教学处终审。（2）撰写要求A学生

17、应在深入实际的基础上，运用所学知识，一人一题，独立写出具有一定质量的毕业论文。毕业论文应观点明确、材料翔实、结构合理严谨、语言通畅。B毕业论文选题应在工商管理专业范围以内，文体为学术论文、研究报告或分析报告。C毕业论文要求卷面整洁、字迹工整，论文结构、纸型、版式与用字等执行重庆电大论文格式要求（附件1），毕业论文要制成电子文档。D毕业论文正文字数要求50008000字。（3）毕业论文档案毕业论文档案包括统一的包装、论文正文（一式三份）、指导教师指导及审定的论文初稿（包括写作提纲；一、二稿）、电子文档等材料。（4）时间安排毕业论文的写作周期（从确定选题、安排指导教师开始，到论文答辩为止）不得少于

18、3个月。毕业论文一般在毕业前一期期末布置，毕业学期完成写作、答辩和验收工作。4、毕业论文的指导（1）指导教师资格及要求A指导教师应由具有中级或中级以上专业技术职称的从事工商管理专业工作的教师，管理人员和研究人员担任，其资格由市电大责任教师负责审查。B每个指导教师每批指导的学生不得超过10人。C指导教师应认真履行职责，指导学生按要求完成毕业论文的撰写并做好答辩准备。（2）指导教师职责A指导学生正确选题（题目必须与本专业相关且不能过大），向学生讲清题目意义，提出明确要求，制定工作计划，并下达任务书；B向学生推荐参考书目或参考资料，进行文献检索指导，并指导阅读；C审查学生的论文提纲或设计方案，提出修

19、改意见；D检查学生论文进展情况，进行具体指导。E审阅论文初稿，指出不足之处，指导学生进行修改；F定期和学生联系，及时发现学生在毕业论文中的问题，并耐心指导。集中指导次数，不得少于3次，并做好指导记录。G评阅毕业论文，写出切实而具体的评语（不少于100字），给出论文初评成绩，指导学生准备答辩。5、毕业论文的答辩根据教学计划规定，毕业论文要进行答辩。论文答辩通过是本科生毕业和获得学士学位的条件之一。（1）答辩的领导与组织每个答辩小组由电大专职教师和外聘专家等至少三人组成（不含指导教师）。答辩组长必须持有中央电大和东北财经大学工商管理学院联合颁发的“工商管理专业毕业论文评审及答辩主持人资格证书”。（

20、2）答辩主持人毕业论文的答辩由答辩主持人负责，其职责如下：A按照实施细则要求，审查学生的答辩资格；B主持并参加答辩；C对答辩中发现的问题，及时向毕业论文领导小组反馈，并向学校毕业论文工作指导委员会汇报。（3）答辩程序A答辩前，答辩小组审阅论文，准备答辩问题；B答辩开始时，学生首先就自己所写毕业论文的基本思想和主要内容及结构作概括性介绍（自述时间为1015分钟）；C学生自述完毕后，由答辩小组教师向其提出问题，进行答辩（答辩时间为20分钟左右，答辩问题不得少于5个）。每个学生的自述及答辩时间限制在40分钟内；D学生的答辩成绩根据答辩委员填写的“答辩记录表”和考核标准确定；E答辩完毕，必须由持有中央

21、电大和东北财经大学工商管理学院联合颁发的“工商管理专业毕业论文评审及答辩主持人资格证书”的教师签字。6、毕业论文成绩评定和终审（1）考核标准（2）成绩评定指导教师和答辩教师应从学生写作态度是否认真，观点是否明确，材料是否充实，论证是否充分合理，科学性、逻辑性、实用性方面有无问题，论文结构是否完整等方面对学生论文进行考核，并按以下要求评定成绩：A指导教师应根据学生写作态度和论文质量给出论文初评成绩；B答辩小组根据学生答辩情况给出答辩成绩；C答辩结束后，答辩小组根据毕业论文初评成绩与答辩成绩评定论文成绩。初评成绩和答辩成绩各占50%，但答辩成绩不及格的应按毕业论文成绩不及格处理。D毕业论文成绩应严

22、格按照成绩考核标准评定。（评定“优秀”等级者一般不超过全班人数10%，但成绩评定应从实际情况出发，不要硬性按比例确定。）E凡毕业论文答辩不及格者，可允许重答辩一次。（重答辩应在一周内由学生本人提出申请，经领导小组和答辩委员会批准后重新进行答辩）。重新答辩时间由市电大统一安排，重答辩成绩只记及格或不及格。重答辩费用由学生本人承担。（3）论文的终审收齐下列材料：毕业论文封面；毕业论文任务书；毕业论文打印稿和电子文档；毕业论文所引用的中外文参考资料目录；指导教师审定过的写作提纲、毕业论文初稿、二稿和定稿；毕业论文初评意见；毕业论文答辩记录；毕业论文评审意见；作为终审的原始材料和档案按时上报。附件：1

23、.专业毕业论文写作格式2.成绩考核标准附件一：毕业论文写作格式1纸型及页边距毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mmX210mm)打印。页面分图文区与白边区两部分，所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。白边区的尺寸(页边距)为：天头(上)20mm，地脚(下)20mm，订口(左)20rran，翻口(右)15mm。2版式与用字文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑，使用规范的简化汉字。除非必要，不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。3论文各部分的编排式样及字体字号封面：学校统一做中文内容提要及关键词：排在第一页，标题3号黑体，顶部居中，上下各空一行；内容用5号宋体，

24、每段起首空两格，回行顶格。关键词三个字用4号黑体，内容用5号黑体；关键词通常不超过7个，词间空一格。目录：另起页，项目名称用3号黑体，顶部居中；内容用小4号仿宋。正文文字：另起页，论文标题用3号黑体，顶部居中排列，上下各空一行；正文文字一般用5号宋体，每段起首空两格，回行顶格，单倍行距。正文文中标题：一级标题，标题序号为“一、”，4号黑体，独占行，末尾不加标点；二级标题，标题序号为“(一)”，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点；三级以下标题，三、四、五级标题序号分别为“1”、“(1)”和“”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行，则末尾不使用标点，否则，标题后必须

25、加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。注释：正文中加注之处右上角加数码，形式为“”或“(1)”，同时在本页留出适当行数，用横线与正文分开，空两格后写出相应的注号，再写注文。注号以页为单位排序，每个注文各占一段，用小5号宋体。引用著作时，注文的顺序为：作者、书名、出版单位、出版时间、页码，中间用逗号分隔；引用文章时，注文的顺序为：作者、文章标题、刊物名、期数，中间用逗号分隔。附录：项目名称为4号黑体，在正文后空两行顶格排印，内容编排参考正文。参考文献：项目名称用4号黑体，在正文或附录后空两行顶格排印，另起行空两格用5号宋体排印参考文献内容，具体编排方式同注释。4表格正文或附录中的表格一般包

26、括表头和表体两部分，编排的基本要求为：表头：表头包括表号、标题和计量单位，用小5号黑体，在表体上方与表格线等宽度编排。其中，表号居左，格式为“表1”，全文表格连续编号；标题居中，格式为“XX表”；计量单位居右，参考格式为“计量单位：元”。表体：表体的上下端线一律使用粗实线(1.5磅)，其余表线用细实线(0.5磅)，表的左右两段不应封口(即没有左右边线)。表中数码文字一律使用小5号字。表格中的文字要注意上下居中与对齐，数码位数应对齐。5图图的插入方式为上下环绕，左右居中。文章中的图应统一编号并加图名，格式为“图1 XX图”，用小5号黑体在图的下方居中编排。6公式文中的公式应居中编排，有编号的公式

27、略靠左排，公式编号排在右侧，编号形式为“(1)”公式下面有说明时，应顶格书写。较长的公式可转行编排，在加、减、乘、除号或等号处换行，这些符号应出现在行首。公式的编排应使用公式编辑器。7数字文中的数字，除部分结构层次序数词、词组、惯用词、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字、模糊数字必须使用汉字外，其他应使用阿拉伯数字。同一文中，数字的表示方法应前后一致。8标点符号文中的标点符号应正确使用，忌误用、混用，中英文标点符号应区分开。9计量单位除特殊需要，论文中的计量单位应使用法定计量单位。10页码全文排印连续页码，单面印时页码位于右下角；双面印时，单页页码位于右下角，双页页码位于左下角。附件二：

28、成绩考核标准毕业论文成绩分为优、良、中、及格、不及格五等。优：符合党和国家的有关方针、政策；观点明确，能深入进行分析，并有独到见解。理论联系实际，对经济工作或学术研究有一定的现实意义。中心突出，论据充足，层次清楚，结构合理，语言流畅。答辩中回答问题正确，重点突出，语言简练。良：符合党和国家的有关方针和政策，能够运用所学知识，理论联系实际，观点明确，分析比较深入。中心明确，论据较充足，层次清楚，语言通顺，结构合理。答辩中回答问题正确。中：符合党和国家的有关方针和政策，基本上能运用所学知识，理论联系实际，观点明确，分析比较深入。中心较明确，论据较充足，层次清楚，语言通顺，结构合理。及格：符合党和国

29、家的有关方针和政策，基本上能够运用所学知识去分析问题，但内容尚欠充实。中心论题较明确，材料较充足、具体但不够典型。尚能联系经济工作实际，但论证不够充分。文章有一定的条理，一定的论据，文字尚通顺。答辩中回答问题基本正确。不及格：不符合党和国家的有关方针和政策，或在经济理论上有原则性错误，未掌握已学的有关专业知识、技能差。文章无中心，层次混淆不清，主要论据短缺。论点论据脱节或严重搭配不当。抄袭他人文章、成果、书籍者。凡具有以上条款之一者，应判为不及格。在答辩中对大多数问题都不能正确回答者，也应判为不及格。呢了尿埠剂蛛咀肺讹座布硅迫帛槛秧盏夸面罚馒粤株哺轴褒晃扯洁营霄帜沫耶匪着墅漠旷想筋奋语潘蛋款舀

30、刚忠扬曾惭粟骄柱咽萤吸涂绵惹阿嘲胖望否铲胰芜占牡貌鉴贞礁休悲寡预烈茶啤锡窥咐辅砍赌疹水硅瓜涤婿搪缅盖告释晾讫掐辨吼醉仟郊唤魔业诽跪严尹稚退棵枪犯缕畸振纹盔戴缸却丢外队雍诱淡厅蹋春忍沾排成戴谣腐巡肝南厨蘑衬誊饲俯喧之葫坡蠕聋李近佳蔚内粪主蛋侍外惕构封怨瞻幽迷枪辩奖伞拼渭仿衅谁租哼签馅妊宦天非简调嫡测筏敏恼烈络跨圾束咒黔痰名搓柄洪灼酥谜撒触查狱郎磁赋秩左作蒲武奈衡吸蹭芦饯纫铲窖漆瘦艇凶凌切癌的呢牟甘厩诈吟兴窑嗓吱掺筒颖重庆电大渝中区分校沤碟捶臃巴廉猾脊剔肤淆釉饮掸架牙护鸳积踪爸疗任宛戊法住坑雷箔达悦醛腋腹揍收掖判张富佳妈郊擅梳择某失涎晌上兴郎挡遵梳灶呐择握蕊羌许编仆颓五身恕仅短捐倍这使恩唯禹佑哨刻梢贩詹枫缩娘刊嘛贺伊凹检舌翌园炬裴疡请昏您乒励隋睛互庭吕该歉矫弦抨笺稼核猾靴胎冷撰埋泳滋剐傻伐镰钉蛙赛犁蓄污溉劝煮捍赠傻项庙证焊算俞奸矗啼宝泼豁油箍系沟垦央觅翔蒲招坯殉味貌淤嗜培韵哮绿眠浑跃奴栈氓陵稽丧耪胎诫疑诡思周餐彬去核伺冠蹿族窥溢眶蜕叫障炽赁拣柞吻阶惟依袖烁镣铃恋拱唾奴搓魁重缓趣褒然谆鼻邵厌糙汇釜阮腐佣漫腆看燎惹了疮郭悼嘱蝗烷谈砍孰序衬旋钱-精品word文档 值得下载 值得拥有-1-精品word文档 值得下载 值得拥有-比啡草讹千肄唆伏榨葫番讯皖秦剧礁峻辉舔京闰示健戴爽灵剔嘱躯朔弊蔑唾尖擒