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文档简介

1、试用期幼儿园教学工作总结2022年8篇教职工将弘扬主动精神,乘势而上、继续奋斗,创造无愧于幼儿、无愧于家长、无愧于幼儿教育的新业绩。以下是小编为大家整理的试用期幼儿园教学工作总结2022年8篇,供大家参考学习,欢送阅读试用期幼儿园教学工作总结2022年8篇 我于xxxx年x月参加工作。在校领导和各位教师的热心支持和帮助下,各位学生的努力配合下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务,使自己从莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。回忆半年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,下面我把这一年的思想、工作等情况做简要的汇报总结。一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学形式、方法,对备

2、课、上课、作业布置安排等常规工作进展了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法处理的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找处理方法,在平时有空就去听老教师的课,认真研究学习老教师上课时使用的好的教学方法,取其精华而去其糟粕,努力使自己的教学能力得到持续的进步和提高。二、个人素养方面:作为一名教师,我深切地认识到,信息时代信息更新速度的重要性,所以我一直持续的稳固自己旧的知识并且尽全力通过各种形式方法更新自己所

3、掌握的信息和知识。教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。工作中,严格恪守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,发奋图强。三、在生活方面,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵正人先正己的古训,时辰提示自己,重视为人师表的职业形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。过去的一年,是我走上工作岗位的第一年,我在各方面都取得了很大进步,但用正式教师的标准来衡量,我还存在一

4、些缺点和缺乏。工作中有时不够细致。对于缺点和缺乏,我将在今后的工作中加以修正。我将踏踏实实工作,在教学方面我会虚心向有经历的老教师学习,搞好班级管理,努力提高自身素质。经过一年的学习和实践,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!试用期幼儿园教学工作总结2022年8篇 时间脚步匆匆,一眨眼,试用期便完毕了。回忆过去,有辛酸、有成功、有快乐。在这其中包含了教师们多少心血,当然也离不开家长的支持、配合。在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时,我们也发现了许多的缺乏的地方,下面我就对试用期工作进展简单总结。一、稳培养幼儿良好的生活卫生习惯开学时,对于小班的孩子来

5、说,这是这群三周岁的孩子第一次正式地接触幼儿园和教师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习,与陌生的教师和小伙伴们走到了一起,在生理和心理上都一下子难以顺应,从而引起入园情绪上的不稳定,一个月后,幼儿根本都乐于来园了,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在教师的引导下向教师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学,生活奠定了有利的基础。在大部分幼儿情绪稳定的情况下,我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习,利用各种时机进展了常规教育,让幼儿在集体中学习根本的生活自理能力,培养他们良好的生活卫生习惯。通过试用期的教育和帮助,现在幼儿根本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在教师的帮助和鼓励下,也

6、都乐于学习和尝试自己的事情自己做,后来,这群孩子在生活能力,生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子,会自己用餐用点,在教师的催促下用餐还能做到认真不讲话,挑食浪费的坏习惯也在一次次的催促和教育下有了显著的进步;每一位幼儿在教师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯,也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教育下,幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子,饭前便后要洗手,饭后要漱口,废物要扔进垃圾桶等等。二、在教育教学中,促进幼儿各方面的开展1、加强课堂常规的培养良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的表达,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:要求幼儿能面朝教师,安静的上课。

7、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星,请表现好的小朋友做小班长。通过持续的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。2、从幼儿的兴趣和需要出发,利用故事,开展幼儿的语言通过对幼儿日常生活及学习的观察,我们发现,班上的幼儿特别喜欢听故事,每次讲故事的时候,教室就一片寂静。于是,我们经常给幼儿讲一些情节简单,角色鲜明的故事,培养他们关怀、同情、喜恶等情感,引导他们感受有些故事中的一些优美语言,并鼓励幼儿大胆地讲故事。经过试

8、用期的努力,一些幼儿已能将故事讲得绘声绘色。从而对语言的表达能力也有了一定的提高。三、加强主题墙的创设,让它成为师幼互动的平台随着教学主题的变化,我们每月都及时地更换主题墙。在创设的过程中,我们持续探索新的构思,追求每一次都有一个亮点,同时坚持主题墙是师幼互动平台的创设宗旨,有教师的精心设计,有幼儿的亲自参与。每次孩子们都会骄傲地向家长宣布:这是我画的!瞧!我们和教师一起把教室布置得多漂亮。四、努力做好家长工作,建起家园友谊之桥开学后,我们通过各种形式和渠道同家长进展交流联系。我们会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现,交流经历,探讨有针对性的有效教育方法;我们每周都会

9、通过家长栏向家长宣传一些育儿经历,安康知识,或是求得家长配合的活动通知等。重生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现,全面了解幼儿生活和学习的情况,为了满足家长的想法,同时让家长更好地了解支持我们的工作,开学初,我们还将幼儿的一日生活进展拍摄,等开家长会的时候放给他们看,让他们感受孩子入园后的种种变化。我们还适时地进展家访,与家长讨论孩子在家在园的表现,进展一些家园的沟通。为了尽可能地缩短与家长的距离,我们微笑地面对家长,让家长感觉一种亲合力,对与孩子的问题,我们总先报喜再委婉地提出孩子的注意点与家长的配合之处。以上是我对试用期工作的回忆,回忆试用期的点点滴滴,虽然我们做了大量的工作,同时也得到

10、了一些收获,然而,我们知道还存在着许多的缺乏,这些都有待于我们在以后的工作中持续的探索、持续的加强。总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种缺乏,从幼儿出发,认真做好各项工作,以便我们的各方面在以后各更上一层楼!试用期幼儿园教学工作总结2022年8篇 时间过的好快啊,转眼间便完毕了自己在xx幼儿园的试用期工作。我在这里持续学习、工作的同时也在持续的成长。从最初的参加幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境,到开展日常教学工作、外出学习、做好家园互动活动。这一路走来,我们付出了很多,但我相信一句话:付出总是有收获的!而现实也给了我们很有力的证明。以下是我的试用期工作总结

11、。一、思想上严格恪守师德标准、热爱教育事业有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解。我们要尊重和信任幼儿、关怀爱惜幼儿,只需是我的学生,无论活泼、顽皮、或害怕、安静,我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿,我会给予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区。不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到教师的关怀。对活泼开朗的幼儿,我那么会提供适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的,教师的真诚,孩子是能感受到的。坚持热爱、尊重每

12、一位幼儿,与之平等相处,让幼儿领受了你,就会以主动的态度领受你的教育。二、做好教学、保育工作我班共有xx名幼儿,和这些可爱的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容,许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。三、让孩子更快更好的顺应幼儿园生活我们每次都会和家长沟通交流,了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯,认真填写一日观察表,与家长及时交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中,我们互相认识,互相培养和增进感情,孩子们也很快顺应了幼儿园的生活环境。我们班的宝贝,在整合课程上动手能力无比强,孩子们愿意贴一些小贴画,根本上都能正确

13、的贴上。在美术方面,孩子们对颜色的认知根本上都能掌握!在涂色的时候,我们美术课本上的纸张较大,有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一个方法,让这些图画形象,生动起来运用角色进展教育。调动孩子们的积极性,就会积极的去涂色。在涂色的时候,我会随时提问:你涂的西红柿宝宝是什么颜色宝贝会答复:我涂的是红色这样又加深了对颜色的认知。四、善于与家长沟通在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与配合。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的,我们与家长们面对面交流的时机比较少,于是我们采取电访和写宝宝本的方法,定时向家长反响幼儿在园学习、生活情况,同时也听取家长们的想法和建议。如果

14、有孩子发生突发情况,我们也会及时与家长电话交流或上门家访。试用期间,我通过多种渠道与家长沟通,让家长及时了解孩子在园的一些情况,做到家园共育。我真心地希望成为这个大家庭中的一员,所以我想成为正式的幼儿教师!试用期幼儿园教学工作总结2022年8篇 时光飞逝,转眼踏入海娃工作已将一年,作为一名新教师,在各位教师的帮助支持下,在园领导的信任鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。回忆这一年,对自己的工作表现也有满意与缺乏,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。在思想政治方面,我热爱社会主义祖国,坚持四项根本原那么。积极参加园部组织的各项政治学习,认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸

15、、网络等,了解国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、恪守园内的各项规章制度。虽然我是一位年轻的教师,但我无比热爱幼儿事业,热爱本职工作,对待幼儿公平,热爱每一位幼儿,不歧视幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交往。在这一年里,我的责任心显著增强,一直把服务于家长和幼儿摆在工作的第一位。努力学习逐步提高自身的素质和政治觉悟。作为新教师,我经常向其他教师请教和观摩她们的教学活动并学以致用。在教学上,我认真制定教案,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上也持续的反思与总结,经过实践努力,我设计的小班综合活动糖果乐被海军幼教录用;我申报的教育调研课题小班幼儿攻击性行为与教师干涉措施成效的调

16、查在定海区立项。为了提高自身的业务水平,我要求自己持续的钻研业务知识,并努力做到理论联系实际,实施面向全体和因材施教的原那么,使每一个孩子都更有个性的成长。同时,也要求自己持续进展高学历的进修,因而,我报考了学前教育的本科的课程,并将于年底进展各门功课的考试。在这一年的工作中我深深的体会到了,作为教师不能简单的凭仗年龄来判断幼儿的开展水平和实际经历,因为每一个判断,都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发,注意针对幼儿的个别差距进展指导。这样,我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里表达出来的。虽然,在这一年中,我进步,成长了许多,但仍有许多缺乏之处。如在如何更有效的组织管理好幼儿的一日生活

17、各个环节上,仍缺乏很多的经历与技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目标。试用期幼儿园教学工作总结2022年8篇 光阴似箭,岁月如梭,我在xx幼儿园当教师的一个月试用期悄然流逝,不知道为什么,我觉得才过去一个星期,可能在忙碌充实的幼教过程中,时间也感受不到了吧,很荣幸通过了xx幼儿园的试用期,我也很满意我的这份工作,我会再接再厉的。下面我就对我这一个月的试用期做一个工作总结吧。一、幼师班主任的工作艰苦我以前在其他幼儿园带过,有着过硬的教学经历,虽然我还很年轻,然而在工作上我却从来不会让人不放心,我来幼儿园面试的时候,园长告诉我正好缺一个班主任的职业,不过这个班的.学生太能闹腾了,做起工作来会

18、比较麻烦,不知道我愿不愿意试一试,我也想挑战下自己,我以前虽说有过工作经历,然而班主任我还从来没当过,教师眼中的坏孩子?这不由让我提起了兴趣和干劲,我认为没有教不好的孩子,他们现在才多大,很容易就能改变他们的心性和习惯的,如果你觉得艰难,那只能说你没有找对方法。后面经过一个月的相处,我才发现,当幼儿园班主任真的对我来说真的是一项极大的挑战,这群孩子不是一般的不听话,我现在才知道园长最初给我的忠告一点也没掺杂夸大的成分,我以前的幼教工作只是在我上课的那45分钟里面管着他们,现在当了班主任,就意味着我要对我班上每一个孩子负责,一终日都关注着他们的动态,下了班还要跟家长们沟通孩子一天在学校的情况,突

19、如其来的庞大工作量差点没让我言弃,向园长提出辞职!不过我最终还是坚持下来了。二、工作的开展我带的是太阳x班,这班一共有26个小朋友,第一天见到我,连教师好都喊不整齐,甚至有许多孩子直接无视我,头都没抬一下,我就知道这群问题学生够我忙活的了。时间长了你会发现,孩子们的心里是藏不住事的,他们的开心不开心全会写在脸上,只需你够细心,够耐心的去进近他,让他对你卸下防范,他们比温顺的小绵羊还要听话。例如:有个孩子他成心惹事生非,然而好似看起来他也不会因为自己的诡计得逞而开心,我就屡次轻言细语的问他为什么,是不是有什么不开心的想发泄出来,慢慢的多问几次,有次放学的时候,他在我耳朵边上用悄然话告诉我:我多惹

20、麻烦,教师就能打电话让爸爸妈妈来幼儿园了,我好久没看到他们了,总是是奶奶一个人带我在家,又不会教我写作业,也不会陪我玩,我想爸爸妈妈。每个孩子的行为都有他们的道理,只不过他们也不知道这样对不对,这就需要我这个当教师的来引导。三、工作上存在的缺乏和总结因为第一次当班主任,许多地方肯定还是不成熟的,我现在还是无法做到,关怀到每个孩子,给予每个孩子平均相等的关爱,在跟家长沟通方面不能占主导状态,总是被家长委员会牵着鼻子走,每个孩子的身心安康,我没能顾及周全,这也是我今后工作要努力的方向,我也相信以我的能力能当好x班的班主任的!试用期幼儿园教学工作总结2022年8篇 来到幼儿园已经好几个月了,这几个月

21、的试用期的时间里,在我和孩子们的接触下,我发现做好一名幼儿园教师要比我想象中更加艰难一些。然而这是一份很有意义的工作,即便再艰难,我相信自己也有决心做好下去,坚持下去!我在步入幼儿园的时候就为自己定下了远大的目标,我会坚决不移的走好每一步,让孩子们有最美好的童年记忆,接收到的学前教育!我并不是师范对口专业的,然而我很热爱教师这个行业。也许是读书数十年对我的影响,在我的生命中,我认为教师是对我影响无比大的人,我能够有今天的自己,都是依靠数多名教师对我的教诲和影响。我为什么这么想成为一名教师呢?我还记得是在我读大学的时候,我有一位专业课教师,他说过这样一句话,去做一个能够带给别人好的影响的人,这些

22、影响可能会影响一刻,也可能影响一生,总之是好的影响就对了。而教师,就是具备这样一个能力的职业,作为一名教师,如何带给孩子们一个好的影响,一个好的指引,一直是我前进的方向,也是我进入教师行业的初衷,我想这也是我一直平凡而执着的梦想。我想秉持这样的心态,去教育每个孩子走向今后正确的轨道,也为他们的人生引导一个好的开端。我甚至希望,今后有孩子还会记得我这个教师,曾在某一天说过怎样的话,让她有了怎样的渴望和梦想。这都是我不停前进的动力,为了做好我这份工作,我也为此花费了很多时间和精力。幼儿园的孩子,我认为首先从她们的天性出发,孩子的天性就是玩耍,所以从带着他们玩开始,就给他们树立好正确的态度,无论是玩

23、耍还是上课,做什么事情就要有怎样的态度。在这段时间里,无论是从他们的思想教育还是学习课程上来说,我对自己的工作都十分满意。我对他们付出了真心,也付出了努力,从而我收获的都是让人意外的惊喜。有一次上课,有几个吵闹的孩子一直在做小动作,我也没有管他,我想看他什么时候自己能够有觉悟,不再吵闹。很久过去,那几个孩子还是没有反响过来,还在不停的吵闹。结果我们班的小班长站起来,对那个孩子说,教师平时教育我们上课的时候要有上课的样子,玩耍的时候就要有玩耍的样子,现在你们是上课还是玩耍呢?你们不要惹教师生气好吗?接着那几个孩子听了小班长的话都安静了下来,有一位孩子开口向我致歉,接着那几个孩子都向我一一致歉。我

24、很感动,也很满足。我没有想到我们班的小班长会是如此的有担当,愿意为教师分担。我真的很感动,也很满足我的孩子们能够知错就改,懂得修正就一定会有美好的将来!这份工作给我太多的惊喜了,也给我很多的快乐。看着孩子们一天天的成长,再想着他们今后长大成人,我的心中有多了一些波动。我只有好好做好自己的工作,才会让他们有更好的教育,更好的未来!试用期幼儿园教学工作总结2022年8篇 我毕业于师范学院校区幼师专业,还未毕业时,我就在市的幼儿园开始实习了直到现在已经上了三个多月的班了。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌发了许多感触。在这几个月里,从教师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光辉,给了我实习生活带

25、很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿教师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班教师,我的主班是一位很开朗的教师姓菜,看着教师给孩子们上课,我认真的学习她的上课形式和管理课堂纪律的方法。即便这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,这一切都要从头开始学起。同时,刚来上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉,琐碎的事情太多了,教师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的安全,千万不要让孩子离开你的视线,其次就是上课了,你的上课经历不好没关系这个可以

26、在以后的工作中慢慢培养,但切记教的内容一定要正确,每天包括孩子的一日常规,园里每周每月要教什么,班里每周每月要写什么都会给我交代的很清楚,也会教我怎样和家长勾通,我从一开始的无知到现在对工作的熟练一半的功绩都因归功我的主班菜教师!和教师在一起工作的这几个月里,我们都会互帮互助,也越来越默契了,我们的目标就是带好大一班,希望大一班在我和教师的带着下越来越优秀。这几月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。也希望我和教师的工作能配合的更默契。试用期幼儿园教学工作总结2022年8篇 试用期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中持

27、续实践,力求做到。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人的工作总结:一、政治思想方面全心全意为幼儿和家长服务,本人能积极参加政治学习,恪守劳动纪律,团结同事,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、教学方面从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周方案活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐开展的同时也得到个性的开展。这也是我一直以来坚持的努力方向。1、从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,

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