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文档简介
1、人教版数学九年级上册21.121.2跟踪训练检测题A卷“基础巩固”,共100分一、选择题1、下列方程中不一定是一元二次方程的是 ( )A.(a-3)x2=8 (a0) B.ax2+bx+c=0 C.(x+3)(x-2)=x+5 D.2、已知一元二次方程ax2+c=0(a0),若方程有解,则必须有C等于 ( )A.- B.-1 C. D.不能确定3、已知x2是方程x22a0的一个解,则2a1的值是 ( ) A3 B4 C5 D64、一元二次方程x2c有解的条件是 ( ) AcO BcO Cc0 Dc05、下列方程中,关于x的一元二次方程是( )(A) (B) (C) (D) 6、已知3是关于x的
2、方程的一个解,则2a的值是( )(A)11 (B)12 (C)13 (D)147、关于的一元二次方程有实数根,则( )(A)0 (B)0 (C)0 (D)08、若与互为倒数,则实数为( )(A)± (B)±1 (C)± (D)±二、填空题9、把一元二次方程化为一般形式为: ,二次项为: ,一次项系数为: ,常数项为: 。10、写出一个一根为2的一元二次方程_ _。11、方程的根是 ;方程 的根是 。 12、已知方程x2+kx+3=0 的一个根是 - 1,则k= , 另一根为 。13、 。14、一元二次方程(x1)(x2)0的两个根为x1,x2
3、,且x1x2,则x12x2_。15、已知3-是方程x2+mx+7=0的一个根,则m= ,另一根为 .16、已知方程3ax2-bx-1=0和ax2+2bx-5=0,有共同的根-1, 则a= , b= .三、解答题17、解方程(1)x249 (2)3x27x0(3)(直接开平方法) (4)(用配方法)18、如果方程与方程有一个公共根是3,求,的值,并求方程的另一个根.19、已知 ,是关于的二次方程,求的值.20、方程;(1)取何值时是一元二次方程,并求出此方程的解;(2)取何值时是一元一次方程;21、试证明关于的方程无论取何值,该方程都是一元二次方程;B卷“能力提升”,共30分一、选择题1、若方程
4、中,满足和,则方程的根是( )(A)1,0 (B)-1,0 (C)1,-1 (D)无法确定2、用配方法解关于x的方程x2 + px + q = 0时,此方程可变形为 ( ) (A) (B) (C) (D) 二、填空题3、若一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)有一个根为1,则a+b+c= ;若有一个根为-1,则b 与a、c之间的关系为 ;若有一个根为零,则c= .4、有一个一元二次方程,未知数为y,二次项的系数为1,一次项的系数为3,常数项为6,请你写出它的一般形式_。三、解答题5、试写出方程与方程的相同点和不同点;6、先阅读,再解题用配方法解一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)如下:移
5、项,得ax2+bx=-c,方程两边除以a,得方程两边加上,得,即因为a0,所以4a2>0,从而当b2-4ac>0时,方程右边是一个正数,正数的平方根有两个,因此方程有两个不相等的实数根;当b2-4ac=0时,方程右边是零,因此方程有两个相等的实数根;当b2-4ac>0时,方程右边是一个负数,而负数没有平方根,因此方程没有实数根.所以我们可以根据b2-4ac的值来判断方程的根的情况,请利用上述论断,不解方程,判别下列方程的根的情况.(1)x2-14x+12=0 (2)4x2+12x+9=0 (3)2x2-3x+6=0 (4)3x2+3x-4=0C卷“新题推荐”,共20分已知x1
6、是一元二次方程的一个解,且,求的值参考答案:(A卷)一、1、B;2、D;3、C;4、D;5、A;6、C;7、D;8、C;二、9、,-6,5;29 10、x2=4;11、;4、12, -3;13、,;14、0;15、m=-6,另一根为3+;16、a=1,b=-2.三、17、(1);(2)0,;(3)2,-1;(4)-4,1;18、将3代入,得:9a-3b=6,将3代入,得:9a+6b=15,解得:a=b=1;19、3;20、(1)1;(2)-1;21、证明:因为a2-8a+20=(a-4)2+40,所以无论取何值,该方程都是一元二次方程;(B卷)一、1、C;2、B二、3、a+b+c=0,b=a+c,c=0;4、-y2+
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