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文档简介

1、松江区实施新课程小学英语一年级任课教师培训计划2004年秋季起，全市各小学一年级起将全面启用二期课改英语教材。为了保证我区新教材的顺利实施，帮助广大英语教师树立新课程理念，把握新课程要求，了解新教材的结构特点，掌握新教材和基本教学方法，提高驾驭课堂教学的能力，根据市教委“先培训后上岗，不培训不上岗”的要求，区教师进修学院将采用集中和分散相结合的方式，组织所有一年级英语任课教师参加培训。一、 培训目标 1进一步领会新课程的基本理念，把握课改方向，使每位教师转变教学观念，并尽快把新理念转化为具体的操作行为。 2熟悉英语课程标准，明确课程目标和教学要求。 3了解新教材的结构体系和编写意图，把握起始年

2、级教材特点与内容要求，提高理解和驾驭教材的能力。 4掌握新教材教学策略和基本教学模式，能按新理念独立完成教学设计，组织教学活动。5通过反思教学中的经验得失，不断提高教育教学能力。二、培训对象全区小学、九年一贯制学校小学一年级英语任课教师。三、培训方式与内容第一阶段：体验、感悟。 时间：5月10日14日 5月17日20日 地点： 实验小学 民乐学校 对象：一年级英语任课教师。 形式：每位一年级英语任课教师听课23节。 内容：初步了解新课程的理念，新教材的要求，新教学思路。第二阶段：学习、培训。 时间：8月下旬暑期集中培训 地点：区教师进修学院 对象：全体一年级英语任课教师 模式：讲授与自学师生互

3、动式 优秀课例观摩分析与研讨式 微格教学实践反思式 内容：1 新课程标准解读，熟悉课程标准2 牛津英语（上海版）教材编写体系、编写意图及教材总体框架的介绍3 牛津英语（上海版）的教材分析与教法研究4 语音训练，听说训练。5 优秀录像课观摩与研讨6 微格教学。 考核形式：1 口试2 教学设计或课例分析3 考勤 日程安排：8月2025日 （初定。具体时间以研训部通知为准） DaysMorning主讲或主持Afternoon主讲或主持20日二期课改方案介绍外请专家英语课标解读朱 浦21日语音强化训练张 敏教材分析与教法研究张 敏22日语音强化训练张 敏优秀课例观摩与分析张 敏23日牛津教材教学模式施嘉萍典型课例观摩与分析张 敏24日微格教学张 敏考核张 敏第三阶段：实践、探索 时间：每二周一次 地点：基层学校 对象：一年级全体英语教师 模式：1、区培训与校本培训相结合组织专题研讨 2、集体备课3、现场诊断4、反思研究 内容：1、新教材热点和难点问题处理 2、新教材教学策略与方法的研究 3、低年级教学评价方法的研究 任务：1、一学期每校收集优秀课例12例 2、一学期每校撰写问题解决式案例1篇四、培训资源由专家、教研员、学科名师、实验基地学校骨干教师、培训教师，录象、课例、案例、学习资料等多元构成。五、培训

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