【学校小德育故事】 学校生德育小故事大全

1、【学校小德育故事】 学校生德育小故事大全 学校小德育故事，故事虽小，却蕴含着大道理，领悟其中的隐秘，让你在学习中更加的如鱼得水。下面是为大家预备的学校小德育故事，盼望大家喜爱! 学校小德育故事篇一 李廷彦是宋代的一个小官吏，他经常喜爱写诗作赋，舞文弄墨。由于他水平不高，常因故弄玄虚而遭人讥笑。 一次，李廷彦诗兴又起，他提笔好像一发不行收，竟洋洋洒洒写下一百韵。他得意洋洋地将写好的百韵诗献给他的上司观赏，想在上司面前表现一下自己的才华，以博得上司重视。 这位上司颇为仔细地打开百韵诗，刚刚看了几句，不觉鼻子一酸，眼泪夺眶而出。他把李廷彦叫到跟前，摇着头，指着诗句，唏嘘不已，连声说："真凄

2、惨，真凄惨!' 李廷彦自己都搞不清晰是什么内容这么让上司难过。上司指着诗句对李廷彦说："你看这里，你看这里。' 李廷彦一看，那两句写的是"舍弟江南殁(mo)，家兄塞北亡。' 上司接着说："没想到你家里屡遭灾祸到这般地步，怎不早告知我，直到现在写在诗里让我知晓呢?' 李廷彦满心惭愧，红着脸站起身，一边摇头摆手一边说明说："大人，不是这样，不是这样。其实我家里什么事也没有发生，我只是为了诗句的对仗工整罢了，您可千万别以为这是真的啊!' 上司非常扫兴，好像被愚弄了似的，他摇摇头，叹了口气，把百韵诗还给了李廷彦。 有些无聊

3、文人，喜爱装腔作势，无病.，写文章一味追求形式的虚美，竟到了自我诅咒的地步，实在让人哭笑不得。 学校小德育故事篇二 很久很久以前，印度有一位国王，他心地和善，很愿意关心别人，对臣民们也是如此。 有一次，几个瞎子相携来到王宫求见国王。国王问他们说："有什么事我可以帮你们的吗?'瞎子们答道："感谢国王陛下的慈爱。我们天生就什么也看不见，听人家说，大象是一种个头巨大的动物，可是我们从来没有见过，很是奇怪，求陛下让我们亲自摸一摸象，也好知道象毕竟是什么样子的。' 国王欣然应允，就指令手下的大臣说："你去牵一头大象来让这几个瞎子摸一摸，也好了结了他们的心愿。

4、'大臣遵命去了。 不一会儿，大臣便牵着大象回来了，"象来了，象来了，你们快过来摸吧!' 于是，几个盲人高兴奋兴地各自向大象走了过去。大象实在太大了，他们几个人有的摸到了大象的鼻子，有的摸到了大象的耳朵，有的摸到了大象的牙齿，有的遇到了大象的身子，有的触到了大象的腿，还有的抓住了大象的尾巴。他们都以为自己摸到的就是大象，仔认真细地摸索和思考起来。 过了好一会儿，他们都摸得差不多了。国王问道："现在你们明白大象是什么样子的了吗?'瞎子们齐声回答："明白了!'国王说："那你们都说说看。' 摸到象鼻子的人说："大

5、象又粗又长，就像一根管子。'摸到象耳朵的人忙说："不对不对，大象又宽又大又扁，像一把扇子。'摸到象牙的人驳斥说："哪里，大象像一根大萝卜!'摸到象身的人也说："大象明明又厚又大，就像一堵墙一样嘛。'摸到象腿的人也发表看法道："我认为大象就像一根柱子。'最终，抓到象尾巴的人慢条斯理地说："你们都错了!依我看，大象又细又长，活像一条绳子。' 瞎子们谁也不服谁，都认为自己肯定没错，就这样吵个没完。 我们熟悉事物，肯定要从多个角度来多方面去考察，才能得到最全面的了解。假如只知道个局部就以为自己已经全明白了

6、，从而片面地看待事物，就不免会闹出瞎子摸象这样的笑话。 学校小德育故事篇三 古时候有一个叫王戎的人，他小的时候就聪慧伶俐、才智过人，遇事爱开动脑筋，认真分析，先思索好了再动手做事。 有一次，小王戎和一群同村的小孩子们一起出去玩。大家打打闹闹的，不知不觉就来到了村外。 孩子们越跑越远，始终到了郊外的路边。一个眼尖的孩子突然发觉了什么，抬起手臂指着不远处说道："喂，你们看哪，那边似乎是一棵李子树，上面还结有果实呢?' 大家顺着他指的方向跑过去一看，呀，真的是一棵又高又大的李子树，而且上面结满了熟透的李子，压得树枝都弯了，一个个李子鲜红鲜红的，似乎就要滴出汁水一样，非常迷人。 孩子

7、们见了满树的熟李子，想起李子那又甜又酸的味道，馋极了，一个个直往肚里咽口水，巴不得立刻吃到它。 领头的孩子招呼了一声："喂，快上树去摘李子吃啊，还等什么呀!' 大家欢呼了一声，挽起袖子和裤腿，往手心里吐了两口唾沫，争先恐后地向树上爬去，摘了好多的李子，用衣襟兜住。 可是王戎却仍旧站在原地没动，他转动着那双水灵灵的大眼睛，似乎在想些什么。 小孩子们都觉得很是惊奇，大声地问他说："王戎，你还呆在那里干什么，李子这么多，我们根本就摘不完，你快点过来呀!' 王戎开口说道："你们不觉得有点惊奇吗?这棵李子树就长在路边，果实都熟透了，来来往往过路的人那么多，却没有多少人去摘，到现在，果实还挂满枝头，所以依我看，这棵李树上结的果子肯定是苦的。' 小孩们半信半疑地拿起刚摘下的李子放到嘴里去尝了尝，立刻就都"呸呸&#