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文档简介
1、武汉市初中生课业负担情况调查问卷(家长篇)各位家长,您好!以下是一份关于初中生课业负担现状的调查问卷,主要是了解孩子们现在的课业负担的真实情况以便进行教学反思,从而提高孩子们的学习质量。本调查采用不记名的方式,获取的数据只用于调查研究。请认真并如实回答下列问题,谢谢您的合作! 请在相应的选项上打或用文字表述1. 您的孩子就读的年级是:2. 您的户口所在地属于:A. 城市B. 乡镇C. 农村3. 您对孩子的学习成绩分数关注吗?A. 十分关注B. 比较关注C. 一般关注D. 不太关注4. 除了学校的作业外,有给孩子布置家庭作业吗?A. 天天有B. 经常有C. 偶尔有D. 从来没有5. 是否严格限制
2、孩子完成功课的时间?A. 一直有B. 偶尔有C. 没有6. 您的孩子完成所有学校作业的时间一般在 点以前7. 是否帮孩子报名补习班?A. 经常有B. 偶尔有C. 没有(若没有可以不回答7、8、9题)8. 您孩子补习班的类型是 ?(可多选)A. 主科(语数英)复习型B. 前瞻型(即预先学习新知识)C. 艺术/运动型D. 其他9. 您报的补习班,孩子喜欢吗?A. 很喜欢B. 比较喜欢C. 较不喜欢D. 很不喜欢10. 报补习班的目的是?(可多选)A. 提高孩子成绩B. 让孩子掌握多种技能C. 强身健体D. 孩子课外时间太多E. 没有时间亲自辅导F. 其它请注明11您孩子的兴趣或强项是?12. 您觉
3、得孩子的学习生活是:A. 轻松愉快B. 较轻松愉快C. 较紧张D. 紧张E. 疲劳、令人厌倦13. 每天与孩子一起玩耍的时间有多长?A. 几乎没有B. 很少C. 比较多D. 很多14. 您认为减轻学生课业负担受阻的主要原因是?(可多选)A. 中国人口众多,生存压力大,高考指挥棒起着直接的作用B. 家长对孩子的期望值及攀比心理C. 社会对学校的价值判断主要依据升学率D. 学校严重缺乏在教材、师资等方面的办学自主权,E. 部分教师无法适应新的教育教学需要,但体制所限,仍然在教学岗位高耗低效地工 作F. 教学评估中对综合学科的评价是模糊的,没有监控考试或中考、高考的量化指标, 综合学科依然不被重视,
4、素质教育成了一句空话。G.15. 您认为孩子今天的辛苦付出对他(她)未来的发展有利吗?()A. 当然,没有好成绩上不了好中学、好大学,找不到好工作,那样的人生能算得上成 功吗?B. 吃苦也是一种磨练,能让孩子体会到成功的不易。C. 每天用十几个小时学习书本上的那一点东西,一定要磨得倒背如流,是对生命的浪 费。D. 成功的人生应是快乐的人生,如果没有从学习中得到乐趣,那再好的成绩也不能代 表成功E. 基础教育阶段,培养广泛的兴趣与良好的习惯是主要任务,为监控考试小数点后三 位数较劲,是教育的悲哀。F.16. 您认为理想的学生评价模式可能是:()A. 只要高考制度不改革,用分数评价就不可能发生根本性的变化B. 多元评价,将学业成绩与意志品质、习惯培养等联系起来加以考核C. 合格+特长D.
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