部编版一年级下册语文 小青蛙 第二课时 公开课课件

1、小 青 蛙0第二课时语文 部编版 二年级下 河河 水水 清清 清清 天天 气气 晴，晴， 小小 小小 青青 蛙蛙 大大 眼眼 睛。睛。 河河 水水 清清 清清 天天 气气 晴晴， 小小 小小 青青 蛙蛙 大大 眼眼 睛睛。 河河 水水 清清 清清 天天 气气 晴晴， 小小 小小 青青 蛙蛙 大大 眼眼 睛睛。河 水 清 清 天 气 晴 大 眼 睛清清清清 清清早早 清清风风 清清明明 清清心心 清清白白 清清理理 河河 水水 清清 清清 天天 气气 晴晴， 小小 小小 青青 蛙蛙 大大 眼眼 睛睛。 晴晴天天 晴晴朗朗 晴晴空万里空万里 晴晴好好 晴晴日日 雨过天雨过天晴晴l ng gu 小小

2、 青青 蛙蛙 河河 水水 清清 清清 天天 气气 晴晴， 小小 小小 青青 蛙蛙 大大 眼眼 睛睛。理解感知理解感知保保 护护 禾禾 苗苗 吃吃 害害 虫，虫，做做 了了 不不 少少 好好 事事 情。情。请请 你你 爱爱 护护 小小 青青 蛙，蛙，好好 让让 禾禾 苗苗 不不 生生 病。病。请 你 理解感知理解感知保保 护护 禾禾 苗苗 吃吃 害害 虫，虫，做做 了了 不不 少少 好好 事事 情情。请请 你你 爱爱 护护 小小 青青 蛙，蛙，好好 让让 禾禾 苗苗 不不 生生 病。病。事 情请 你 理解感知理解感知 心心情情 人人情情 友友情情 热热情情 真真情情 多多情情理解感知理解感知保保

3、 护护 禾禾 苗苗 吃吃 害害 虫，虫，做做 了了 不不 少少 好好 事事 情情。请请 你你 爱爱 护护 小小 青青 蛙，蛙，好好 让让 禾禾 苗苗 不不 生生 病。病。请 你 理解感知理解感知 小小 青青 蛙蛙河河 水水 清清 清清 天天 气气 晴晴，小小 小小 青青 蛙蛙 大大 眼眼 睛睛。保保 护护 禾禾 苗苗 吃吃 害害 虫，虫，做做 了了 不不 少少 好好 事事 情情。请请 你你 爱爱 护护 小小 青青 蛙，蛙，好好 让让 禾禾 苗苗 不不 生生 病。病。理解感知理解感知0 0情情清清请请睛睛晴晴青青有有水水方说方说_，有有日日天气天气_。有有言言去邀去邀_，有有心心_意浓。意浓。有

4、有目目是眼是眼_，有有虫虫是是_蜓。蜓。蜻蜻清清请请晴晴睛睛情情蜻蜻选择正确的字，把顺口溜补充完整。选择正确的字，把顺口溜补充完整。归类总结归类总结0归类总结归类总结0形声字，好识记，形声字，好识记，形音义，有联系。形音义，有联系。声旁帮着辨字音，声旁帮着辨字音，形旁帮着辨字义。形旁帮着辨字义。理解感知理解感知 自由朗读课文，读准字音、读通自由朗读课文，读准字音、读通句子。想一想，文中总共有几句话？句子。想一想，文中总共有几句话？三句话三句话你是从什么地方看出来的？你是从什么地方看出来的？句号句号0理解感知理解感知 小青蛙小青蛙 河水清清天气晴，河水清清天气晴， 小小青蛙大眼睛。小小青蛙大眼睛

5、。 保护禾苗吃害虫，保护禾苗吃害虫， 做了不少好事情。做了不少好事情。 请你爱护小青蛙，请你爱护小青蛙， 好让禾苗不生病。好让禾苗不生病。0理解感知理解感知 小青蛙小青蛙 河水清清天气晴，河水清清天气晴， 小小青蛙大眼睛。小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫，保护禾苗吃害虫， 做了不少好事情。做了不少好事情。 请你爱护小青蛙，请你爱护小青蛙， 好让禾苗不生病。好让禾苗不生病。0理解感知理解感知 河水河水清清清清天气天气晴晴， 小小青蛙大眼小小青蛙大眼睛睛。 小青蛙长什么样？请从文中小青蛙长什么样？请从文中找一找，用找一找，用“”“”画出来。画出来。“氵氵”与水有关与水有关“日日”与天气有关与天气有关0“目目”与眼睛有关与眼睛有关理解感知理解感知 保护禾苗吃害虫，保护禾苗吃害虫， 做了不少好事做了不少好事情情。 在生活中，你还知道哪些益虫？在生活中，你还知道哪些益虫？“忄忄”与内心的与内心的活动有关活动有关0理解感知理解感知 保护是什么意思？在文中找出近义词。保护是什么意思？在文中找出近义词。保护保护爱护爱护 请请你爱护小青蛙，你爱护小青蛙， 好让禾苗不生病。好让禾苗不生病。“讠讠”与说话有关与说话有关0理解感知理解感知 小青蛙小青蛙 河水河水 清清清清 天气晴，天气晴， 小小小小 青蛙青蛙