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文档简介

1、7岁儿童英语学习活动方案语言的本质是工具,但人类在进步,时代在发展,社会在前进。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅!大班英语教案:Let'sDoIt.教学目标:1、学会说reasdfsding>singing、drasdfswing、dasdfsncing,并知道其意思;复习单词ruing、wasdfslking、hop;2、通过游戏活动,激发幼儿对学习英语的兴趣。教学准备:reasdfsding>singing、drasdfswing>dasdfsncing的图片各一幅活动过程:一、Wasdfsrmup:1 GreetingHello

2、song;2 ReviewsingtheRuingsong;二、Gue,whasdfstasdfsmIdong?reasdfsding、singing>drasdfswing>dasdfsncing;1、请学生安静,猜老师做的动作是什么;一一看书、唱歌、绘画、跳舞;2、请个别学生做动作,其他学生来猜是什么;3、Gasdfsme:Isasdfsy,youdoIfIsasdfsy"reasdfsding”,youasdfsrereasdfsding;IfIsasdfsy"singing”,youasdfsresinging三、Lookasdfstthepicture

3、s,asdfsndfollowmesasdfsythewords;asdfsndtellmewhasdfststhewordsmeasdfsning.1、Prasdfsctice:GasdfsmeIdo,yousasdfsyIfIasdfsmreasdfsding,yousasdfsytheword"re&sdfsding”;IfIasdfsmsinging,yousasdfsythewordsinging2、GasdfsmeTr&sdfsfficlightsTeasdfscher:IfIpointtogreenlight,youshouldfollowmesasdf

4、sytheword(reasdfsding>singing、drasdfswing>dasdfsncing),IfIpointtoredlight,youshouldbenovoice.四、Gasdfsme:WoodmasdfsnAllthechildrenmasdfskeasdfsbigcircle,singasdfssong,whenIsasdfsystop,youshouldbeasdfswoodmasdfsn,donothing.五、Clasdfsisover:singSasdfsyGoodbye大班英语教案:howtomasdfsketeasdfs教学目标:培养幼儿对英语

5、发音的兴趣和英语活动的兴趣,激发幼儿参与英语活动以及学习英语使用英语的动机。教学重点:1.正确掌握单词wasdfster和teasdfs的音和义。2.正确掌握音标/v/发音要领,学习并会使用短语Hasdfsvesomewasdfster./Hasdfsvesometeasdfs.教学准备:茶叶茶壶水杯矿泉水瓶热水壶椅子桌子教学过程:1. 组织教学:Let'scountfromonetoten.2. 练习单词five的发音,讲解音标/v/的发音要领并练习/v/的发音.3. 学习单词hasdfsve,注意幼儿的发音。4. 情景表演:Masdfsry:It'sfinedasdfsy,

6、It'sfinedasdfsyT11visitmyfriend.Ding-dong,Ding-dong.Alice:Who'sit.Masdfsry:It'sme,It'sme.Masdfsry.Alice:Welcome,welcome.Sitdown,pleasdfsse!Wouldyouliketohasdfsvesometeasdfs?Masdfsry:Thasdfsnkyou.Alice:Oh,mygod.It'sempty.Mummyisnotin.Masdfsry:Noproblem.I'llshowyouhowtomasdfske

7、teasdfs.5. 通过情景表演引出单词wasdfster和teasdfs的学习。教读数遍。6. 演示冲茶过程,巩固单词wasdfster和teasdfs的学习。7. 请幼儿品尝冲好的茶,引出短语Hasdfsvesometeasdfs.的学习。8. 学习并会使用幼儿园大班英语教案:howtomasdfsketeasdfs短语Hasdfsvesomewasdfster./Hasdfsvesometeasdfs.9. 游戏活动:请幼儿分组冲茶,将冲好的茶请客人品尝。练习使用短语Hasdfsvesomewasdfster./Hasdfsvesometeasdfs.10. 小结本次课的学习内容。大班

8、英语教案:Greengrasdfsssisontheground.认读QasdfsndR听懂:Yourgreengrasdfsisontheground.Iknowyoulikeit.Goodasdfsfternoon.会唱:Teasdfschingtool:SomecasdfsrdstasdfspeTeasdfschingProceduresTeasdfscherStudent1st.WasdfsrmupFirst:cheeknasdfsme.Second:Singthesongwithchildrenasdfsboutwhasdfstwehasdfsveleasdfsrnedlasdfss

9、tleon.Childrenshouldasdfsctasdfsndsingthesong.Yourcasdfsnasdfsctwhasdfstyouwasdfsnttoasdfsct.2nd.ReviewReviewthecontentsasdfsboutleon8.First:Showsomecasdfsrdsasdfsndputthechildrentosasdfsy:IcasdfsnseeasdfsndIcasdfsn*tsee.Second:masdfskethechildrensasdfsythreedogsnasdfsme.Method:plasdfsytheflasdfsshc

10、asdfsrdgasdfsmewiththechildrenasdfsndhelpthemtorememberthesentence:IcasdfsnseeorIcasdfsn,tseeSomewordstheydon,tknowhowtoreasdfsd.Buttheasdfsreveryinterestedinthegasdfsme,mostofthechildrencasdfsnsasdfsyIcasdfsnseetasdfsble、bookTVasdfsct.Thecasdfsnrememberthedogsnasdfsme.3rd.PresentasdfstionFirst:show

11、thecasdfsrdsasdfsndintroducePeepersheeptothechildren.Second:lookasdfstCDasdfsndlistentothecontentsasdfsbouttheleon:Peepersheep:Goodasdfsfternoon,peepersheep.Mightym&#lllnkey:GoodasdfsfternoonMightymonkey.MightyInkey:Isee.You'rehungry.Hereyouasdfsre.Yourgrasdfs.Yourgreengrasdfsinontheground*T

12、hird:teasdfschingthechildrenhowtoeasdfskworldasdfsndsentenceofthediasdfslogue.Fourth:Tellthemthemeasdfsasdfsboutthediasdfslogue.Andencourasdfsgethechildrentoasdfsctthediasdfslogueinfrontoftheclasdfsroom.Leasdfsrnthesong:&Itasdfsasdfsing,basdfsasdfsing.Peepersheegt;Theycasdfsnrememberthesheep'

13、;snasdfsmequickly.Whenwelistentothediasdfsloguetogether,somechildrencasdfsnsasdfsysomeworldsasdfsboutwhasdfstwehasdfsveleasdfsrnedinthepicture,ex:theycasdfsnsasdfsytheworldgrasdfs,tree,DasdfsnceDoggie,asdfsndsoon.Repeasdfstthesentence"yourgreengrasdfsisontheground"moreasdfsndmore.4th.GoodbyeFasdfsllowthetasdfspe,singingthesongtigh

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