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文档简介

1、1注意力怎么集中很多人抱怨自己精神不集中,不能全身心投入到学习当中,如何 使自己精神集中,得到放松!你想知道怎么集中注意力吗?现在,来 告诉你集中注意力高效学习的方法。确立适当的学习目标,制订详细的学习计划。每次学习都应有具 体的任务,鼓励求助者带着问题去学。集中注意力高效学习的方法 2 2、激发兴趣,强化动机从可以达到 的小目标开始。在学习之初,确定小的学习目标,学习目标不可定得 太高,应从努力可达到的目标开始。不断的进步会提高学习的信心。集中注意力高效学习的方法 3 3、劳逸结合,心情愉快指导青少年 科学地安排自己的时间,做到张弛有度,防止过度疲劳。同时,消除 焦虑紧张情绪,避免大悲大喜,

2、保持乎和份快的心境。集中注意力高效学习的方法 4 4、配合使用一些对注意力不集中有 改善作用的保健品可以适当服用对提升脑力的保健品,补充锌、硒等ZlIlL-微量兀素。集中注意力高效学习的例子无论是快速阅读,还是快速记忆,都要求掌握一种快速放松的方法。在影像阅读法法中,甚至有专门的一 个“橘子集中法”。对一般人来说,要求自己放轻松,只能维持大约 一、二十秒左右,甚至更短。原因是身心不适的觉受会使我们启动意 识的注意,意识一被启动去注意其它的觉受,当然很快忘了原本要放 轻松的事。一般2宗教之禅坐或祈祷、瑜伽、或者气功的方法,可以训 练我们延长放轻松的时间,也可以得到极度放松的诀窍。建议读者最好择一

3、种来帮助自己, 但千万不要变成狂热份子。若要自我练习,需要把握住“专心放轻松”的要诀其实是& &squo;squo;若有若无的注意有没有放轻松,发现身体没有放轻松,不要骂自己也不要 叫自己放轻松,只需安详的回到不注意状态即可 & ’rsquo;。因为很不 容易做到这种放轻松,因此一定要有空就常常练习。只要一想到练习 好这种高级的放轻松法,有机会变成神童的话,相信人人都会提起精 神来练习它。由于念书时间愈长愈能提升自己, 最好将理想目标时间设定为 ‘‘一整天都能处在极度专心的放松的状态 & ’rsquo;,因此应该 随时随地都练习如何放轻松。要练习

4、高级的放轻松法,最容易下手的 时间是四肢都在动的走路期间。其方法是走路时放轻松的走,不将目 光焦点放在固定的位置(即同时看所有的东西)()(注:此种方式即称为四 念住之中的& &squo;squo;观’’),此种方式会使眼球放松,也可以放 松头脑,你可以若有若无的享受眼球放松的轻微舒服感。最初几天想办法维持这种状态,等熟悉这种感觉之后,再练习同 时掌握自己的心,使之不要去注意舒服的觉受而保持在安详状态。第二步练习同时看所有的东西和同时听所有的声音,不集中眼力和听力于特定目标可以让头脑进一步放松。等眼睛耳朵都能掌握放松的要诀 后,下一个对象是脚部。脚部可从脚趾头开始练习;

5、; ;在轻松的走路(眼 耳都放松)的同时,练习若有若无的同时注意脚趾头和地面接触、离 开地面的感觉(不要注意趾头上某一特定的位置)。因为是轻松的走,任何阶段都3一定会有舒服的觉受出现, 不要被骗去注意它,一定要让 心维持宁静安详(把所有觉受和舒服感同时摄在宁静安详之中,又称 为&squo;squo;不起分别心& ’rsquo;)。实际上要同时若有若无地注意所有景象、所有声音、及脚趾头不是一件容易的事,通常很快就会忘记(注:甚至只有注意眼睛也不容 易)。因为极容易想起其它人、地、事、物或者注意到身上的其它特 定部位的觉受。此时不要泄气也不要怪自己,只管不断的练习就是了。随后可将脚上其

6、他的部位逐渐包括进来,最后扩及全身。只要我们在初期走路时,能够同时放松眼睛又保持心理宁静安详超过一分钟 (注: 印度某一教派称能维持三分钟就是入三摩地),就可以有把握的将这 种极度放松的方法应用到上课时间。其他吃饭、睡觉前、上体育课、骑车或搭车通学时,也都可以练习这种极度专心和放松的方 法;&;&Isquo;Isquo;同时放松和注意所有的身体觉受和周遭的人事地物,但心中充满宁静安详& ’rsquo;。在愈多的时间中能练习放轻松,则愈能得 心应手的运用到念书上。上课或读书时将身体放松,并以看戏的心态来听讲或看课文笔记 是第一个重要原则,若能同时掌握到保持放松和看戏心态, 再慢慢的

7、配合前一段所提示的方法。那么由于身体不在动的状态下,所以身体 酸痛痒的觉受、及脑中想起其他事物,诸如:老师刚刚在说什么等等 的思绪会很容易悄悄的跑到我们的意识中,因此远比走路时更不容易一边放松全身一边听讲或念书。 通常练习很久也不容易得心应手, 因此要常常鼓励自己。在念书和作功课时也要常常去练习。 最后的最佳 状4态是:& &squo;squo;上课、念书、或作功课时,身体放松,而当时心像 一池澄澈的清水一样的宁静但又充满活力& ’rsquo;(注:此时是处在天才的状态) 。 宁静安详而充满活力的状况, 是指对任何的资讯都能 注意,但只会对应该作反应的部份作出反应,在下文中称之为& &squo;squo; 保持灵敏的心& ’rsquo;(注:能够同时注意周遭和全身觉受,而且心 不起分别的维持在灵敏状态,称为初步成就四念住之& &squo;squo;观’’)。最后举一个爱因斯坦在普林斯顿大学的故事来作本节的结尾,他很喜欢作研究,但因为太专心了,因此常常忘了是否吃过了饭。后来 他想出一个法子,在他走出研究室外面时,问在路上碰到的人,请问 那人上一次碰到自己(指爱因斯坦)时是在什么时候。若是在吃饭的时 间碰到,再问他当时自己的走路的方向,若是在离开餐厅的路上,

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