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文档简介
1、新湘版小学美术走向明天课时教案教学目标知识与技能目标:教学学生学习美术字基本知识,设计 自己的名字,制作母校纪念留言板,设计毕业留言册页。过程与方法目标:学生在设计活动中表现出创意,能有 意识地运用美术设计与组合应用的形成原理。情感态度与价值观目标:使学生体验即将毕业时对学校、老师、同学之间的依依惜别之情和对未来学习生活的憧 憬。教学重难点学习字体设计的基本方法。教法学法畅谈感想、讨论方案、欣赏评述、探究方法、设计制作、 展示交流教师教学活动设计学生学习活动设计一、创设情境,讨论方案展示学生在校园里学习、生活及成长的最具代表性的照小结:母校是我们成长的摇篮,我们在这里孕育了深厚 的情感,我们不
2、仅可以用“爱母校”主题班队活动来感恩母 校,也可以用才艺表演的方式为母校献艺,今天我们还可以 设计自己的名字,制作一块母校纪念留言板!二、自主探究、欣赏评述欣赏教材中出示的美术字体。说说教材中“天”字“变形”“变笔画” “装饰”的具 体方式方法。三、自学检测,掌握技能运用教材中常用变体字的变化方法设计自己名字中的 任何一个字,设计完让同学们猜一猜, 你运用的是哪种方法。小结。四、探究方法,欣赏评述你还能想到更多的变体吗?象形的变化;变立体字;渐变等。欣赏美术字。1欣赏设计独到的签名。2欣赏同一个名字的不同设计,分析比较效果。小结:好的名字设计除了新颖特别之外,也要易识别, 兼顾整体美观。五、设计制作 作业要求:课本 P43 页学习活动一,运用你所学的美术知识设计一张自己名字的小卡片;和同学集体制作一块母校 纪念留言板。教师巡回指导。六、拓展延伸以班级为单位,将制作的“母校毕业纪念留名板”赠送给学校大队部,或者拍照留念。谈谈即将毕业的想法、 感触。 自主分析教材中三种基本字体和常用变体字的区别。分小组讨论。学生自行设计,练习设计装饰美术字的方法。1、学生
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