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文档简介
1、2005年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)理科综合能力测试生物部分一、选择题i.下列措施符合保护物种多样性原则的是()A,为美化城市环境,随意从国外引进多种观赏类植物B.为保护草场、减少沙化,要杀死所有危害草原的黄鼠C.将东北虎迁入野生动物园繁育,并进行部分的野外回归实验D.为控制水葫芦在我国造成的严重灾害。应将其天敌引入我国()2.下列能鉴别野牛草是否为C植物的简便方法是,A.制作叶表皮临时装片,观察气孔大小B,制作叶横切临时装片,观察叶脉结构.分离、测定叶片中各种色素的含量C.用碘液测定叶片中淀粉的含量D3).结合我中数据,指出下列叙述错误的是2476内膜A.同膜含有许多与有氧呼吸有
2、关的酶B.内膜比外膜具有更多的功能D.内膜衣面积大,导致蛋白质含量高C.内膜、外膜的化学组成大致相同4.在育种研究中,给普通小麦授以玉米的花粉,出现甲、乙两种受精类型的胚珠;甲胚珠双受精;乙胚珠卵受精、极核未受精。两种胚珠中的受精卵在发育初期的分裂中,玉米染色体全部丢失。下列不可能出现的实验结果是().甲胚珠发育成无生活力的种fAB.乙胚珠发育为无胚乳的种C.甲胚珠中的胚经组织培养,可获得小麦单倍体.乙胚珠中的胚经组织培养,可获得小麦单倍体D.运动员在长跑比赛中,会出现呼吸极度困难、腿酸痛,甚至有不想再跑的念头,但是当5)听到震耳的“加油”声后,却能加速冲刺,其主要调节过程是(.声音一神经系统
3、一心血管活动增强一促进有氧呼吸A.声音一神经系统一甲状腺素增高一促进无氧呼吸B.声音一神经系统一甲状腺素增高一促进有氧呼吸C.声音一神经系统一肾上腺素增高一促进无氧呼吸D二、非选择题几只雄蜂和众多工蜂。个蜂群包括只蜂王、分)蜜蜂是具有社会性行为的昆虫。30.(22蜂王专职产卵,雄蜂同蜂王交尾,工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作。请回答下列问题:.(1)蜂王、雄蜂和工蜂共同生活,各司其职,这种现象称为)未受精卵发育成雄蜂,受精卵发育成雌性的蜂王或匚蜂,这表明密蜂的性别由(2决定。)研究人员发现工蜂清理蜂房行为不同的两个蜂相,分别称为“卫生”蜂(会开蜂3=为研究工房盖、能移走死蛹)和“非卫
4、生”蜂(不会开蜂房盖、不能移走死蛹)蜂行为的遗传规律,进行如下杂交实验:X“卫生”蜂的雄蜂P“非卫生”蜂的蜂工(配子的染色体数目不减少)F“非卫生”蜂i测交?X?的雄蜂测交后代“非卫生”蜂新类型I 新类型II “卫生”蜂(25%)(25%)(25%)(25%)“非卫生”蜂的匚蜂行为是 工蜂清理蜂房的行为是受(显性/隐性)性状。对基因控制的,符合基因的定律。判断依据是本实验中测交选择了作母本与的雄蜂交配。测交后代中纯合体的表现型是,新类型I的表现型是行为。“卫生”蜂的工蜂会开蜂房盖、能移走死蛹的行为属于31.(20分)某化工厂的染水池中,含有种有害的、难于降解的有机化合物A,研究人员用化合物A、
5、磷酸盐、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选到能高效降解化合物A的细菌(目的菌)。实验的主要步骤如图所示。请分析回答问题:涔冰抽中涔湘择晶t!切造.i侯廷国s重复多次的含振蕾培养若干天后测定备瓶中化合物AI'f下佚符”的曲固体培养基,这种培养基属于1)培养基中加入化合物的目的是筛选培养基。,实验需(2)“目的菌”生长所需的氮源和碳源是来自培养基中的要振荡培养,由此推测“目的菌”的代谢类型是的培养液,接入新的培养(3)培养若干天后,应选择培养瓶中化合物A含量液。中连续培养,使“目的菌”的数量的方法接种,获得单菌落后继续筛选。(4)转为固体培养时,常采用(5)若研窕“目的菌”的生长规律,将单个菌落进行液体培养,可采用绘制为纵坐标,的方法进行计数,以时间为横坐标,生长曲线。才能倒掉。实验结束后,6 ()使用过的培养基应该进行处理后,2005年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷)理科综合能力测试参考答案一生物部分、选择题1.C2.B3.D4.B5.A二、非选择题30 .(22分)(1)种内互助(2)染色体数目(3)显性两自由组合测交后代四种式现型比例相等F代的蜂王“卫生”蜂会开蜂房盖、能移走死蛹会
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