最新小学第二学期教务处工作总结

1、120 xx-20 xx 学年第二学期教导处工作总结本学期，教导处坚持以“深化课程改革、提高教学质量、促进师生发展”为工作目标。坚持以落实常规为基础，教研组建设为载体，教学研究为重点，充分发 挥教研组和骨干教师的作用，深度推进我校课程改革，有效提高我校教师的课程 理解力和实施力，全面提升我校教师课程实施水平。具体做了以下工作：一、学期工作实施情况1 1、严格执行课程标准和课程计划，严格控制学生的到校、离校时间，严格 控制学生的作业量，切实减轻学生的学习负担。期初按要求制定三表，发布在学 校校园网，以供监督。平时，由校长室和教导处检查三表落实情况，行政值班人 员每天检查学生到校和离校时间， 督促

2、教师及时清堂，并在教师会议上反馈检查 情况。2 2、认真组织大课间活动，确保学生每天体育活动 1 1 小时。期初，由体育办 设计全校各班大课间活动安排表并且张贴到每个班级，要求在时间上、体能上、 技能上保证学生的运动量。平时，由体育老师配合各班班主任落实大课间活动，班主任组织每次活动，体育室提供器材。然后由行政值班人员监督大课间活动的 落实情况。3 3、组织教师开展理论学习。组织教师学习各学科“新课程标准”，做到人手 一本，联系教学实践，展开反思和讨论。每学期初，由各教研组组长组织老师认 真学习各学科教学规范，了解要求，规范自己的教学行为。本学期，根据区 教研室要求各位教师认真学习各学科的课型

3、范式与实施策略，同样人手一本， 并做好摘记与反思。4 4、积极开展教研活动。（1 1）较好的完成了“五个一”根据期初安排，本学期教研工作具体做到五个一，即“开好一次会议”、“读好 一本书”“上好一堂课”“搞好一次学科活动、“做好一材料”特别是上好一堂校级教 研课，本学期，由于实行了“教研活动签到制”，各学科组每次教研活动的教师参 与率都很高，真正做到了全员参与，共同提高。据教研组长反馈，每次活动教师 的积极性都很高，上课教师认真备课，同年级教师参与复备，试上多遍，然后听 课教师评课参与率也高，大家互动交流，氛围相当热烈，有争论、有共鸣，大家 在这一过程中都有收获，课堂教学能力不断提升。(2 2

4、)开展了横林协作片语文教研活动。4 4 月 3 3 日，我校组织开展了横林教研协作片语文专题研讨活动，主题为“不 同年段的课堂教学中策略的选择”专题研讨活动。我校四位青年老师精心准备的 教研课。陈丽老师2创设情境，亲切引导，温言细语如春风般滋润了孩子们的心田， 让孩子在放小鸟中体会什么是“真正的爱”，懂得动物是人类的朋友；周红颜 老师的七律长征带领孩子们重走长征路，一路波澜壮阔，有效的拓展，声 情并茂的朗读，让孩子们真正读懂了“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”王瑜 萍老师云雀的心愿弓 I I 领孩子飞到沙漠，飞到大河，飞到森林，紧扣文本中心 “让沙漠变成绿洲”，关注知识的迁移，心愿卡的制作更

5、是升华了主题；倪雪莲老 师携着清新隽婉的教学风格，简约凝练的教学用语，恰到好处的拓展为孩子们放 飞了书写着“自信、乐观、坚强”的理想的风筝。不同的年段，不同的教学策 略， 不同的演绎， 都是为了同样的目标一一体现小学语文阅读教学方式的灵活性 和实效性。课堂总是一门遗憾的艺术，需要不断完善的。课后的交流中，各位兄弟学校 的老师们提出了宝贵的意见，热烈的讨论如这春日里灼灼绽放的桃李， 为了语文 课堂的明天更加精彩， 大家质疑、 探讨、 深思。 教研课结束了， 我们的思考在继 续， 从融融的春日开始播种5 5、教研组工作卓有成效。充分发挥教研组的作用，帮助教师提高课堂教学 能力。教研组是教师快速成长

6、的“摇篮”，这里有经验丰富的老教师，有干劲十足 的新教师，还有思想成熟的中年教师，在这里各种智慧会相互碰撞，各种思想又 会相互融合，这儿是教师专业成长的沃土。 我校除了在教研组内开展公开课活动，还一个特别项目就是“每周一议”工作。 此时， 大教研组便分解了各年级组， 由年 级组 2 2-4 4 位老师利用每天课余时间开展“每周一议”，议题为今天教学中的得失 和问题，及后阶段教学中的疑虑等。这一过程中，其实就是一个集体备课的过程， 对一些新教师特别有益处。6 6、开展教师教学常规月考核活动。期初，成立教师教学常规考核小组，每 月底组织开展常规考核活动，通过检查教师备课、听课、反思、教研活动、作业

7、 批改等，根据情况评选出考核优秀人员，并与年终教师绩效考核奖金挂钩。本学 期，评选出了孟翠琳、徐燕、刘洋等 1616 位月考核优秀教师。7 7、严格执行教师考勤制度。开学初各办公室组织老师学习剑湖实验学校 出勤奖考核办法，了解考勤制度。零星假由各办公室主任审批并记录，半天以 上必须由校长室审批通过。8 8、 规范教师调代课制度。教师调代课统一由教导处安排，严禁私自调代课。 教导处根据“能调不代”的原则安排调代课，及时通知到相关教师，并将代课情况 录入学校办公系统，以供教师了解情况，方便工作安排。9 9、 规范学生学籍管理制度。 期初按要求做好流动学生转进转出工作，做到 热情接待，人性管理，迅速

8、办理。本学期初，所有学生学籍进行了国网录入，我 们教导处按区教育局相关文件要求，及时认真的为每位在籍学生建立了国网学籍。学期结束期间，组织各班主任录入学生学习的各项信息，并及时检查信息的 录入情况。1010、组织毕业班复习和考试工作。召开了毕业班老师会议，明确毕业班工 作的重要3性，布置了毕业班复习和考试的相关工作。认真组织了小学毕业班考试、 阅卷等工作，并组织各学科教师做好试卷分析，各项资料及时上交上级部门。1111、根据我校教师年终绩效考核的相关条例，教导处在期末对各学科进行教学质量的统一测试，并汇总了测试成绩，比对上学期各学科成绩，作为年终教 师教学质量考核的依据。1212、组织开展了学

9、生兴趣小组活动。本学期，开设了书法、美术、科技、 数棋等 7 7个兴趣班，辅导老师利用课余休息时间指导学生开展活动， 组织学生参 加上级部门开展的相关比赛。1313、开展课题研究工作。本学期，组织了课题组长会议，并要求各课题组 分别组织组员会议，明确本学期研究工作的内容、重点，制定计划，按步实施研 究工作，强调研究的过程性。同时，为每个课题建立了网站，确保研究工作顺利 开展。目前，我校小学部现行课题有 4 4 个，数学、英语、美术、团队各 1 1 个， 其中数学、英语的课题网站已经有部分资料充实进出， 其余 2 2 个课题网站尚未有 资料上传。二、工作的不足与今后设想1 1、 由于综合实践活动教研组组长外出交流和综合实践活动课教师相对分散，本学期相关工作开展滞后，许多活动没有按计划开展。拟下学期，安排5 5 到 6 6名教师后任我校综合实践活动课，期初，教研组拟定工作计划，平时教导处督查 计划的落实和活动的开展。期末，按要求收集活动资料和成果。2 2、 通过班班通使用维护的培训，教师使用热情得到了提高，但设备出现故 障的频率高，一方面是设备老化原因，另一方面还是大部分老师问题处置能力不 足，许多故障完全