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文档简介
1、对小学课后服务的几点建议作为一名教师和曾经的家长,我对小学延时服务举双手赞成。这是一项有利学生和家长的好政策。课后服务的好处如下:一是解决了家长没时间接孩子的烦恼。现在小学一年级五点二十放学,正好绝大部分家长已经下班、甚至已经下班一段时间了,可以简单准备一下晚饭再接孩子,大大减轻了家长时间上的压力。好处二,孩子在学校有任课教师看守,所有作业可以保证有质量、不拖拉地完成,孩子再不会像过去那样,放学后还要去补习机构上学后班。学校教师从责任心到服务质量上都远远要好于课后班教师,这个点是毋庸质疑的。好处三,减轻了家长的经济压力,解除了上课后培训机构的安全隐患。学校是象征性地收了一点费用,但和课外班所收
2、费用相比要少得太多而且含金量又高出许多,而且学生在校园内活动,家长大可不必担心安全问题,一切都有老师盯着呢。但是,随之而来的是,还有许多问题需要同吋配套,这样才能保证孩子在学校能有更好的身心发展。第一:孩子的午饭和间食问题。孩子在学校呆的时间太长了,又是长身体的关键时期,因此午饭的质量十分重要。据我所知,有的学校把食堂承包给了个人,承包人以盈利为目的,做的饭菜在质量上不能让家长满意。比如,承包人为了应付上面检查,为了做表面文章,口头上号称孩子吃饭一荤一素,实际上那一荤就是天天不变的鸡肉。人人都知道,鸡肉是最便宜的荤菜,而速成鸡又多是激素的产物,吃多了真是对孩子成长不利。还有,学校为了卫生和统一
3、的需要,是不允许孩子自己带水果或其他食物的,在这种情况下,学校的间食就显得格外重要。水果是什么水果,量是不是足;食物是什么食物,是不是在利于孩子成长的营养需要?我想,在这些细节上,学校领导和上级领导都应该严格把关。甚至包括,有的孩子特别能吃,教师最好干预一下,不要让他吃成大胖子;有的孩子特别不爱吃,教师也要多关心一下孩子的口味。当然,这么说有点站着说话不腰疼,由于小学老师真是太累了。但,没办法,家长就是这样的心理期望。二,孩子的午休问题。原因同上,由于在学校时间长,孩子大部分时间都在上课、活动,因此,正在长个时期的孩子应该有个午睡的时间。这个时间不必太长,哪怕只有三十分钟闭目躺卧,对孩子体力和
4、脑力的恢复都十分必要。个人认为,各个学校都应该有一个孩子躺卧的休息地,有条件的,可以单独设立一个房间,没有条件的,应该在教室开辟一块可用之地。实在不行,也要在教师的监督之下,要求孩子在课桌上闭目三十分钟。这样的效果是非常显著的,对孩子脑力体力都十分有益。三,作业问题。延时服务期间,孩子已经把作业全部做完了,因此,回家时连书包都不往家背,目的是极尽所能地减少孩子的负担。但是,问题来了,周六周日怎么办、节假日怎么办?我家小外孙现在可高兴了,回到家里就是玩,没有任何负担。但是,在应试教育背景之下,家长还是很担心呀,生怕孩子被落下。如果学校不给一些作业和课外书籍的建议,势必还得去找补课机构。说实话,相比之下,我还是更相信学校教师的给的作业和建议。因此,我的意思是,学校教师应该适当给留点节假日的作业,应该推荐一下孩子在家课外阅读和课外弥补的作业。这个作业
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