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1、-WORD格式 - 可编辑 -精品文档2018 年幼儿园庆六一活动方案六一节就要到了,幼儿园的孩子们准备了哪些活动呢?下面是的为大家整理的“2018年幼儿园庆六一活动方案”,仅供参考,希望对大家有帮助,欢迎阅读!2018 年幼儿园庆六一活动方案1“六一”国际儿童节,是孩子们的节日。我园为给孩子营造出欢乐的节日气氛,让他们度过一个欢乐、有意义且难忘的儿童节,特设置了一系列的活动项目,现将活动方案公布如下:一、园属大型活动1 、讲故事比赛决赛暨展演2 、参观体验小农场3 、大班组投篮竞技大赛4 、中班组集体穿越大赛5 、小班组争先恐后二、各班级活动安排1 、学前班歌唱比赛时间: 5 月 25 日地
2、点:小剧场2 、大一班图书分享时间: 5 月 24 日地点:本班教室3 、大二班玩具分享时间: 5 月 26 地点:本班教室2016 全新精品资料 - 全新公文范文 - 全程指导写作 独家原创- 完整学习资料分享-WORD格式 - 可编辑 -1 / 9- 完整学习资料分享-WORD格式 - 可编辑 -精品文档4 、中一班庆“六一”主题班会时间: 5 月 27 日地点:小剧场5 、中二班小小探险家之寻宝活动时间: 5 月 30 日地点:童话乐园6 、小一班爬爬比赛时间: 5 月 31 日地点:体育馆7 、小二班爬爬比赛时间: 5 月 31 日地点:体育馆2018 年幼儿园庆六一活动方案2六
3、83;一国际儿童节即将来临,为了进一步加强未成年人思想道德建设工作,在校园内营造关注、关心、爱护、帮助少年儿童的良好氛围,让我校的少年儿童过一个愉快、活泼的节日,促进少年儿童身心健康发展,经学校研究决定,各班要围绕活动精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。制定六一庆祝活动方案如下:活动安排:1 、总体规划。(校长室、德育室)2、舞蹈节目、游园活动。(校舞蹈队、少先队、各科组)3、校园文化布置- 横幅、标语。(少先队)4、宣传发动、组织。(德育室、少先队、各班主任)5、后勤保障、音响器材准备。(德育室、总务主任)2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -
4、全程指导写作 独家原创2 / 9- 完整学习资料分享-WORD格式 - 可编辑 -精品文档6、音乐收集刻录及奖品书写。(校舞蹈队)时间安排:1 、4月初确定,准备酝酿;校舞蹈队排演新节目月中旬,各班级对照活动方案认真组织训练活动。3 、5月下旬,准备各项游园活动。主要活动流程设想:1、校长致祝贺词2、文艺舞蹈活动。3、游园活动。2018 年幼儿园庆六一活动方案3一年一度的六一儿童节是幼儿最向往的节日,园最重要的一个节日,主要是以儿童为演员,家长为观众,幼儿演、家长看的形式,时间有限,每个班2 、 4也是幼儿2 3 个参与机会,而准备的时间长达一个月,孩子很辛苦。让孩子成为活动主体,让活动成为孩
5、子们成长和发展的过程,让家长感受儿童本真的过程。活动主题:快乐成长放飞梦想活动时间: 6 月1 日活动准备:1 ,策划活动安排(活动内容所需物资场地布置)2 布置富有欢庆气氛的环境3 以班为单位做好参加活动的准备:(活动排练小型集体2016 全新精品资料 - 全新公文范文 - 全程指导写作 独家原创3 / 9- 完整学习资料分享-WORD格式 - 可编辑 -精品文档舞蹈集体歌曲演唱诗朗诵班级合唱)4 根据不同的活动设计服装,道具,活动地点:xx 幼儿园操场活动对象:全园教师,全体幼儿和家长(小区家长及幼儿)节目名单:1 (全体舞蹈)我是勇敢小兵兵2 (大班合唱)小毛驴3 (大班二人)诗朗诵望庐
6、山瀑布4 (小班合唱)打电话5 (女生舞蹈)金孔雀6 (中班合唱)粉刷匠7 (全体舞蹈)彩虹的约定8 (全体大合唱)歌声与微笑2018 年幼儿园庆六一活动方案4一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此幼儿园六一儿童节活动方案。一、活动目标通过开展庆祝 “六一” 系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的2016 全新精品资料 - 全新公文范文 - 全程指导写作 独家原创4 / 9- 完整学习资料分享-WORD格式 - 可编辑 -精品文档个性得到飞扬,潜能得到充分的发
7、挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。二、活动准备1 、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语 “追求童年、 追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。2 、以班为单位作好参加活动的准备( 1 )排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);( 2 )注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(
8、3 )每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交) ,并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。( 4 )各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。( 5 )各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。2016 全新精品资料 - 全新公文范文 - 全程指导写作 独家原创5 / 9- 完整学习资料分享-WORD格式 - 可编辑 -精品文档3 、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。4 、你就准备活动奖品和礼品。5 、* 做好主持工作准备。6 、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长
9、的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。三、活动时间及场地安排5 月 26 日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。5 月 27 日:环保“有用的纸盒”制作比赛;5 月 30 日:“二幼之星”比赛;5 月 31 日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;”结对子”亲子游园活动)四、活动内容与要求1 、幼儿诗歌表演赛( 1 )目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。( 2 )要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要
10、;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良2016 全新精品资料 - 全新公文范文 - 全程指导写作 独家原创- 完整学习资料分享-WORD格式 - 可编辑 -6 / 9- 完整学习资料分享-WORD格式 - 可编辑 -精品文档好。( 3 )评奖:根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、 最佳音色奖。2 、环保“有用的纸盒”制作比赛( 1 )目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。( 2 )内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料, 参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境
11、的清洁;要求幼儿的制作在1 小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。( 3 )比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动, 备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。( 4 )评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。3 、“二幼之星”比赛( 1 )目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。( 2 )内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:2016 全新精品资料 - 全新公文范文 - 全程指导写作 独家原创7 / 9- 完整学习资料分享-WORD格式 - 可编辑
12、 -精品文档A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。B 、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4 分,服装2 分,满分为10 分)。C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1 分。( 3 )比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6 名幼儿、中班选出5 名幼儿、小班选出4 名幼儿参加全园的决赛。(4 )评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10 名,其余评为优秀选手。( 5 )比赛时间:班级赛可在5 月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。4 、游园活动( 1 )活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。( 2 )游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或2016 全新精品资料 - 全新公文范文 - 全程指导写作 独家原创8 / 9- 完整学习资料分享-WORD格式 - 可编辑 -精品文档其它游
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