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文档简介

1、句容三中2013-2014学年度第一学期高三语文教学案 语用专题复习第5份 总 份仿用、变换句式及其他主备人:孙波 检查人:左凯 行政审核人: 【教学目标】学会仿句,能够变换常见句式。【教学重点】掌握仿句、变换句式类题目的解题方法。【教学难点】能熟练进行仿句、变换句式的训练,提升学生的阅读与语言组织能力。【教学过程】一、引入1、请以平实的语言表述下面材料中划线句子的含意,不超过15个字。(4分)有个青年人总是抱怨环境,一位长者对他说“你想保护自己的脚,穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯更容易做到。”答案: 2、将下面一个长句改成若干短句 红楼梦是我国清代伟大作家曹雪芹从1744年开始披阅十载、增删

2、五次而写成的,以封建大家庭贾府为描写中心,以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧为主线,来反映我国封建社会腐朽、衰败的历史过程,曲折地表现了反封建主义主题的现实主义文字巨著。答案: 3、仿照下面的示例,自选话题,另写一句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。(6分)平和犹如绿叶,春天衬万紫千红却无妒意,秋天托累累硕果而不张扬。答案: 二、新授内容散句变整句,就是把长短交错的句子,改为相同的句式,或都改为长句,或都改为短句。(对偶句、排比句)整句变散句就是把“整齐”变为“错落”,改写时变换其中的句式,穿插使用长短句,就成了散句。整句变散句常用方式有两种,一是改换结构,二是改换词语。 1、把下面

3、句子变为整句。 度过了讨饭的童年生活和在财东马房里睡过觉的少年时代,青年时候又在深山老林里打过短工,他简直不知道世界上什么叫困难。答案: 2、为纪念辛亥革命100周年,学校拟在校园网主页增设“辛亥英烈”专栏。请写出鲁迅小说中以秋瑾为原型塑造的辛亥革命志士形象姓名及作品名,并为该专栏写一段不超过25个字的按语。(5分)(1)姓名:_作品名:_(2)按语: 3.将下面的3句话整合为一个单句(含标点符号不超过35个字)。(3分)真的东西总是同假的东西相比较而存在的。善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。答: 4、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组

4、是(3分)( )当代艺术博物馆近日举办名为“风物”的展览,展出了几位画家、摄影师的作品,    ,   ,      ,      ,      ,      ,能启发我们发现身边的奇景和诗意。因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题展出的作品大都体现出用细节带出重点的风格特点彰显出艺术

5、独具的神奇力量作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录内容从自然环境、建筑、各类标志,到人物、室内布置,覆盖面很广而且带有叙事意味,每件作品都像日常世界的一个短篇故事A BC D5、下面两副对联各缺一半,请将备选短语挑选一些加以整合,在相应的横线上补出上联或下联。书画院对联上联 下联一笔可画古今情茶叶店对联学科王上联幽借山颠云雾质 下联 备选短语:千秋 片纸 九州 松涛梦 荡俗尘 芝兰魂 水甜幽泉 香凭崖畔 竹院赠绿 歌唱东方红风云胸中贮 能缩天下意6、新闻点评就是用简明的文字对新闻事件进行评论。请点评下面这则新闻,要求:观点明确,见解独到,不超过50字。(4分) 今年,南

6、大、东大、南师等省内九所高校将陆续迎来110华诞。官居显位、身份显赫的校友,自然成了各家邀请的重要人物。不过,日前,南京大学提出110周年校庆“序长不序爵”,来的校友不看官衔大小,以长幼排序,引起轰动。点评: 三、课堂反馈1、把下面这个句子改成散句。尽管他们来自不同的地区,尽管他们彼此不相识,尽管他们的性格有所不同。但共同的语言却把他们紧紧地连在一起。答案: 2、阅读下面的文字,完成题目。(5分)济南一名人故居题写了这样一副楹联:“金石录有几页闲情好梦,漱玉词集多年国恨难愁。”(1)这是 的故居,我们学过她的词 。该词用一连串叠字,写尽了悲秋伤已的情怀。(2)请分析这副楹联的艺术特色。(不超过60个字) 答: 四、课后练习1、阅读下面一段文字,调整画线部分的语序,并做到各短语格式协调一致、匀称对称。(字数不得增减) 成年累月的战事,每况愈下的社会治安,经济的不断衰退,动荡不安的政局,生存环境的日益恶化,使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁,甚至连生命财产都没有保障。 答案:

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