小班体育打雪仗教案（精选3篇）

1、小班体育打雪仗教案（精选3篇）作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的小班体育打雪仗教案（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。小班体育打雪仗教案1活动目标：1学习投掷，能将纸球投到较远处。2能观察投掷目标，进行肩上挥臂投掷。3能积极地参与游戏。4提高动作的协调性与灵敏性。5愿意参与打雪仗游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。活动准备：1、废报纸若干。2、场地如图：等待区、投掷区等待区活动过程：1、游戏“打雪仗”。教师拿出废报纸，引起幼儿兴趣。教师：今天我们来和报纸玩游戏，想一想可以

2、怎么玩？幼儿自由尝试：抛接、折叠后投掷，团起来后投掷尝试练习投掷的方法。教师：看看这两位小朋友是怎样玩的？像在干什么？你们会玩吗？试一试！师幼共同小结：先将纸团成“雪球”，单手握住后，眼看远方，尽力往远处投掷。幼儿自由练习。游戏“打雪仗”23次。规则：幼儿分成两组，相距23米远，听指令做动作。提醒幼儿注意：不要打向小朋友的面部。距离不能太近。小班体育打雪仗教案2一、活动目标：1、体验并练习往上扔与投掷的动作，提高上肢力量与动作的协调。2、让幼儿感知白纸的变化与游戏的递进，乐意参与游戏。二、活动准备：1、白纸若干；2、篓子20个；3、平衡木两张；4、对照物牌子一块三、活动过程：1、谈话导入活动宝

3、宝们，你们认识我吗？我是什么老师？哇！小二班的.小朋友真聪明，一下子就记住我是陈老师了。2、玩游戏：飘雪花（1）刚才陈老师给你们每个人都发了一张纸，今天啊我要跟你们一起用纸头来玩游戏，你们想玩吗？好，那请你们手打开，转个圈，与小朋友之间分开一点，举起你手上的白纸，我说123你们就丢下纸头，让白纸飘下来。师：像不像雪花？捡起来再来一次。（2）如果雪花高一点，会不会飘得更好看一点，那雪花怎么样就高一点了呢？（用力往上扔）那我们一起试试把雪花用力往上扔。123用力扔。捡起来再来一次。（3）刚才我看到有的小朋友是跳起来把雪花往上扔的，我们也来跳起来往上扔。123跳起来扔。尝试2次。看来雪花还是不怎么高

4、。（4）那我们把雪花叠小一点，看看能不能飞的更高一点，幼儿与老师一起将纸头对折变小一点，叠好了的我们一起来，123扔。好像高一点了，我们再把它变小一点，幼儿将纸头再对折一下，叠好了，我们一起来再扔，123扔。雪花还是不够高。（5）雪花要飘高一点还很难，现在我们用力将雪花揉搓成一个雪球，用力揉、搓，就变成雪球了。雪球做好了吗？那我们一起来把雪球往上扔，123扔，扔的高不高？变成雪球比原来扔的高了，我们捡起来再来扔一次，看看谁扔的高。幼儿再扔一次。我发现宝宝都知道跳起来往上扔比较高，那我们一起来跳起往上扔。（6）我们往上扔会，那往前扔会不会？谁能把雪球扔到前面那块布上？但是人不能靠近布，要站在平衡

5、木后面扔，谁来挑战一下，请1到2名幼儿尝试。我们一起来往那块布上扔扔看，幼儿尝试往前扔。（7）你们想不想多一点雪球来扔，我这儿有四个篓子，篓子里有好多雪花，你要把雪花揉搓成雪球，雪球做好了就往布上扔，把篓子里的雪花都做成雪球。幼儿边搓雪球边扔，直到雪花都变成了雪球为止。教师观察，提醒幼儿不要跨过平衡木。（8）哇！地上这么多雪球，怎么办呢？请你们每人拿一个篓子去捡雪球。3、玩游戏：打雪仗（1）有这么多雪球，你们想玩打雪仗的游戏吗？看看你们篓子里都有雪球吗？如没有老师帮其解决：你能给他一些雪球吗？（2）女小朋友跟老师到这边来，站在平衡木后面，男孩站在你们那边的平衡木后面，将幼儿分成两边，师问女孩：

6、你们敢不敢跟男孩打雪仗？（敢）好，我们女孩子都很勇敢。（3）交代游戏规则：在玩打雪仗游戏时，要站在平衡木后面向对方扔去，不能跨过平衡木；还有雪球要一个一个扔，不能从篓子里倒出来，篓子里雪球扔完了，可以捡点回来再扔，游戏进行2到3次。（4）捡雪球：看雪球滚的满地都是，请你们每人拿着自己的篓子去捡雪球，看看谁捡的多。捡完了，请你们坐到垫子上，休息一会。请你们把篓子里的雪球都倒到这儿来，看看能不能堆成一个大雪人。幼儿到指定地点倒雪球，师在一边收篓子。4、放松整理：游戏雪人融化雪仗打完了，我们都变成小雪人了，请你们每个人摆一个与别人不一样的雪人造型，123摆好了吗？（摆好了）摆好了就不能动哦，因为雪人

7、是不动的哦。哎呀！不好，太阳出来了，雪人要慢慢地融化了：雪人的头化了头低下来；雪人的手臂化了手臂垂下来；雪人的肩膀化了肩膀塌下来；雪人的屁股化了坐下来；雪人的腿化了躺下来。雪人融化的游戏好玩吧，（好玩）还想不想再做一次雪人？那我们再来一次。小班体育打雪仗教案3教学目标：1、体验并练习上肢抛接与投掷的动作，提高上肢力量与动作的协调。2、让幼儿感知白纸的变化与游戏的递进，乐意参与游戏。活动准备：废旧报纸（或白纸）人手一张，报纸球一筐。活动过程：1、热身活动：雪花飘游戏方式：教师与幼儿一起在场地中，每人手持一张白纸做自由跑动、旋转等热身活动。2、游戏一：飞雪花游戏方式：幼儿自由分散练习，将手中的白纸向上空抛起，并能够接住，反复练习。3、游戏二：扔雪球游戏方式：幼儿将白纸团成雪球，继续练习自抛自接的游戏。4、游戏三：打雪仗游戏方式：（1）幼儿将多张白纸分别揉成雪球，