北师大版七年级数学上册期末复习压轴题专题(附答案解析)_第1页
北师大版七年级数学上册期末复习压轴题专题(附答案解析)_第2页
北师大版七年级数学上册期末复习压轴题专题(附答案解析)_第3页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、北师大版七年级上册期末压轴题压轴题选讲一选择题1. 某企业今年 1 月份产值为 x 万元, 2 月份比 1 月份减少了 10%, 3 月份比 2 月份增加了15%,则 3 月份的产值用代数式表示为()a ( 1 10%+15% ) x 万元 b ( 1+10% 15%) x 万元c( x10% )( x+15% )万元d ( 1 10%)( 1+15% ) x 万元2. 有理数 a、b 在数轴上的位置如图所示,则化简|a b|+|a+b|的结果为()a 2a b 2ac 2bd 2b3. 如图,已知点 a 是射线 be 上一点,过 a 作 ca be 交射线 bf 于点 c, ad bf 交射

2、线 bf 于点 d,给出下列结论: 1 是 b 的余角; 图中互余的角共有3 对; 1 的补角只有 acf ; 与 adb 互补的角共有3 个则上述结论正确的个数有()a 1个b2 个 c3 个 d 4 个4. 如图是由一副三角尺拼成的图案,它们有公共顶点 o,且有一部分重叠, 已知 bod=40 °,则 aoc 的度数是 ()a 40°b 120°c 140°d 150°二填空题1. 如图,线段 ab=8 ,c 是 ab 的中点,点 d 在直线 cb 上, db=1.5 ,则线段 cd 的长等于2. 如图,在数轴上,点a 表示 1,现将点 a

3、 沿 x 轴做如下移动,第一次点a 向左移动 2 个单位长度到达点a 1,第二次将点 a 1,向右移动 4 个单位长度到达点a 2,第三次将点a 2 向左移动 6 个单位长度到达点a 3,按照这种移动规律移动下去,第n 次移动到点 a n,如果点 a n 与原点的距离等于19,那么 n 的值是3. 如图所示,甲乙两人沿着边长为60cm 的正方形,按 a bcd a 的方向行走,甲从 a 点以 60m/min 的速度,乙从b 点以 69m/min 的速度行走,两人同时出发,当乙第一次追上甲时,用了4. 将一些相同的 “按”如图所示的规律依次摆放,观察每个“龟图 ”中的 “的”个数,若第n个“龟图

4、 ”中有 245 个“,”则 n= 5. 如图,长方形 abcd 中, ab=6 ,第一次平移长方形abcd 沿 ab 的方向向右平移 5 个单位, 得到长方形 a1b 1c1d 1,第 2 次平移将长方形 a 1b1 c1d1 沿 a1b 1 的方向向右平移 5 个单位,得到长方形a 2b2c2d2,第 n 次平移将长方形 a n1bn1cn 1d n 1 沿 a n 1bn1 的方向平移 5 个单位,得到长方形a nbncndn( n 2),若 ab n 的长度为 56,则 n=三、解答题1. 如图, m 是定长线段 ab 上一定点,点 c 在线段 am上,点 d 在线段 bm 上,点 c

5、、点d 分别从点 m 、点 b 出发以 1cm/s、 2cm/s 的速度沿直线ba 向左运动,运动方向如箭头所示(1) 若 ab=10cm ,当点 c、d 运动了 2s,求 ac+md的值;(2) 若点 c、d 运动时,总有 md=2ac ,直接填空: am=ab ;(3) 在( 2)的条件下, n 是直线 ab 上一点,且 an bn=mn ,求的值2. 已知数轴上有 a , b, c 三点,分别表示数 24, 10, 10两只电子蚂蚁甲、乙分别从 a ,c 两点同时相向而行,甲的速度为4 个单位 /秒,乙的速度为 6 个单位 / 秒(1) 问甲、乙在数轴上的哪个点相遇?(2) 问多少秒后甲

6、到a ,b , c 三点的距离之和为40 个单位?若此时甲调头返回,问甲、乙还能在数轴上相遇吗?若能,求出相遇点;若不能,请说明理由3. 甲、乙两地相距 720km,一列快车和一列慢车都从甲地驶往乙地,慢车先行驶 1 小时后, 快车才开始行驶已知快车的速度是120km/h ,慢车的速度是 80km/h ,快车到达乙地后, 停留了 20min ,由于有新的任务,于是立即按原速返回甲地在快车从甲地出发到回到甲地的整个程中,与慢车相遇了两次,这两次相遇时间间隔是多少?4( 1)如图 1,若 co ab ,垂足为 o, oe、of 分别平分 aoc 与 boc 求 eof 的度数;(2) 如图 2,若

7、 aoc= bod=80 °,oe、of 分别平分 aod 与 boc求 eof 的度数;(3) 若 aoc= bod= ,将 bod 绕点 o 旋转,使得射线 oc 与射线 od 的夹角为 ,代数式表示)oe、of 分别平分 aod 与 boc 若 +180°,则 eoc=(用含 与 的5. 如图,已知 aob=90 °,以 o 为顶点、 ob 为一边画 boc ,然后再分别画出 aoc 与boc 的平分线 om 、on(1) 在图 1 中,射线 oc 在 aob 的内部 若锐角 boc=30 °,则 mon=45 °; 若锐角 boc=n

8、°,则 mon=45 °(2) 在图 2 中,射线 oc 在 aob 的外部,且 boc 为任意锐角,求mon 的度数(3) 在( 2)中, “ boc 为任意锐角 ”改为 “ boc 为任意钝角 ”,其余条件不变, (图 3),求 mon 的度数6. 如图, aob=120 °,射线 oc 从 oa 开始,绕点 o 逆时针旋转,旋转的速度为每分钟20°;射线 od 从 ob 开始,绕点 o 逆时针旋转,旋转的速度为每分钟5°, oc 和 od 同时旋转,设旋转的时间为t( 0t15)(1) 当 t 为何值时,射线 oc 与 od 重合;(2)

9、 当 t 为何值时,射线 oc od ;(3) 试探索:在射线oc 与 od 旋转的过程中,是否存在某个时刻,使得射线oc,ob 与od 中的某一条射线是另两条射线所夹角的角平分线?若存在,请求出所有满足题意的t 的取值,若不存在,请说明理由7. 如图, aob 的边 oa 上有一动点 p,从距离 o 点 18cm 的点 m 处出发,沿线段 mo , 射线 ob 运动,速度为 2cm/s;动点 q 从点 o 出发,沿射线 ob 运动,速度为 1cm/sp、q 同时出发,设运动时间是 t( s)(1) 当点 p 在 mo 上运动时, po=cm (用含 t 的代数式表示) ;(2) 当点 p 在

10、 mo 上运动时, t 为何值,能使 op=oq ?(3) 若点 q 运动到距离 o 点 16cm 的点 n 处停止,在点 q 停止运动前, 点 p 能否追上点q?如果能,求出 t 的值;如果不能,请说出理由8. 如图,两个形状大小完全相同的含有30、 60的三角板如图放置,pa、pb 与直线mn 重合,且三角板 pac,三角板 pbd 均可以绕点 p 逆时针旋转(1) 试说明: dpc=90 ;(2) 如图,若三角板 pac 的边 pa 从 pn 处开始绕点 p 逆时针旋转一定角度, pf 平分 apd , pe 平分 cpd ,求 epf;(3) 如图,若三角板pac 的边 pa 从 pn

11、 处开始绕点 p 逆时针旋转,转速为3/秒,同时三角板 pbd 的边 pb 从 pm 处开始绕点 p 逆时针旋转,转速为2/ 秒,在两个三角板旋转过程中( pc 转到与 pm 重合时,两三角板都停止转动) 设两个三角板旋转时间为t 秒,则bpn=, cpd=(用含有 t 的代数式表示, 并化简);以下两个结论:为定值; bpn+ cpd 为定值,正确的是(填写你认为正确结论的对应序号) 压轴题选讲解析一选择题1. 某企业今年 1 月份产值为 x 万元, 2 月份比 1 月份减少了 10%, 3 月份比 2 月份增加了15%,则 3 月份的产值用代数式表示为()a ( 1 10%+15% ) x

12、 万元 b ( 1+10% 15%) x 万元c( x10% )( x+15% )万元d ( 1 10%)( 1+15% ) x 万元【考点】 列代数式【分析】 根据 3 月份、 1 月份与 2 月份的产值的百分比的关系列式计算即可得解【解答】 解: 3 月份的产值为: ( 1 10%)(1+15% ) x 万元故选 d 【点评】 本题考查了列代数式,理解各月之间的百分比的关系是解题的关键2. 有理数 a、b 在数轴上的位置如图所示,则化简|a b|+|a+b|的结果为()a 2a b 2ac 2bd 2b【考点】 整式的加减;数轴;绝对值【专题】 计算题;整式【分析】 根据数轴上点的位置判断

13、出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简, 合并即可得到结果【解答】 解:根据数轴上点的位置得:a 1 0 b 1,a b 0, a+b 0,则原式 =ba a b= 2a 故选 a 【点评】 此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键3. 如图,已知点 a 是射线 be 上一点,过 a 作 ca be 交射线 bf 于点 c, ad bf 交射线 bf 于点 d,给出下列结论: 1 是 b 的余角; 图中互余的角共有3 对; 1 的补角只有 acf ; 与 adb 互补的角共有 3 个则上述结论正确的个数有()a 1 个 b 2 个 c 3 个 d 4 个【考点】 余角和补

14、角【分析】 根据已知推出 cab= cae= adc= adb=90 °,再根据三角形内角和定理和三角形外角性质,互余、互补的定义逐个分析,即可得出答案【解答】 解: ca ab , cab=90 °, 1+ b=90 °,即 1 是 b 的余角, 正确;图中互余的角有 1 和 b, 1 和 dac , dac 和 bad ,共 3 对, 正确;ca ab , ad bc, cab= adc=90 °, b+ 1=90 °, 1+ dac=90 °, b= dac , cae= cab=90 °, b+ cab= dac+

15、cae , acf= dae , 1 的补角有 acf 和 dae 两个, 错误; cab= cae= adc= adb=90 °,与 adb 互补的角共有 3 个, 正确; 故选 c【点评】 本题考查了互余、互补,三角形内角和定理,三角形的外角性质的应用,主要考查学生的推理能力和辨析能力,题目比较好,但是比较容易出错4. 如图是由一副三角尺拼成的图案,它们有公共顶点 o,且有一部分重叠, 已知 bod=40 °,则 aoc 的度数是 ()a 40° b 120°c 140°d 150°【考点】 角的计算【分析】 根据同角的余角相等即

16、可求解【解答】 解: aob= cod=90 °, aod+ bod= boc+ bod=90 °, aod= boc=90 ° bod=50 °, aoc= aod+ bod+ boc=140 °,故选 c【点评】 此题主要考查了角的计算,余角的性质,熟记余角的性质是解题的关键二填空题1. 如图,线段 ab=8 ,c 是 ab 的中点,点 d 在直线 cb 上, db=1.5 ,则线段 cd 的长等于2.5 或 5.5【考点】 两点间的距离【分析】 根据题意求出线段cb 的长, 分点 d 在线段 cb 的延长线上和点 d 在线段 cb 上两种

17、情况、结合图形计算即可【解答】 解:线段 ab=8 , c 是 ab 的中点,cb=ab=4 ,如图 1,当点 d 在线段 cb 的延长线上时,cd=cb+bd=5.5 ,如图 2,当点 d 在线段 cb 上时,cd=cb bd=2.5 故答案为: 2.5 或 5.5【点评】 本题考查的是两点间的距离的计算,掌握线段中点的定义、 灵活运用数形结合思想和分情况讨论思想是解题的关键2. 如图,在数轴上,点a 表示 1,现将点 a 沿 x 轴做如下移动,第一次点a 向左移动 2 个单位长度到达点a 1,第二次将点 a 1,向右移动 4 个单位长度到达点a 2,第三次将点a 2 向左移动 6 个单位长

18、度到达点a 3,按照这种移动规律移动下去,第n 次移动到点 a n,如果点 a n 与原点的距离等于19,那么 n 的值是18 或 19【考点】 数轴【专题】 推理填空题【分析】 根据题意可以分别写出点a 移动的规律, 当点 a 奇数次移动后对应数的都是负数, 偶数次移动对应的数都是正数,从而可知 a n 与原点的距离等于19 分两种情况, 从而可以解答本题【解答】 解:由题意可得,第奇数次移动的点表示的数是:1+ ( 2) ×,第偶数次移动的点表示的数是:1+2 × ,点 a n 与原点的距离等于19,当点 n 为奇数时,则 19=1+ ( 2)×, 解得, n

19、=19;当点 n 为偶数,则 19=1+2×解得 n=18故答案为: 18 或 19【点评】 本题考查数轴,解题的关键是明确题意,可以分别写出点a 奇数次和偶数次移动的关系式3. 如图所示,甲乙两人沿着边长为60cm 的正方形,按 a bcd a 的方向行走,甲从 a 点以 60m/min 的速度,乙从b 点以 69m/min 的速度行走,两人同时出发,当乙第一次追上甲时,用了 20min 【考点】 一元一次方程的应用【专题】 几何动点问题【分析】 设乙第一次追上甲用了x 分钟,则有乙行走的路程等于甲行走的路程加上90×3,根据其相等关系列方程得69x=60x+60 

20、15;3,解方程即可得出答案【解答】 解:设乙第一次追上甲用了x 分钟, 由题意得: 69x=60x+60 ×3,解得: x=20答:用了 20min 故答案为: 20【点评】 本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解4. 将一些相同的 “按”如图所示的规律依次摆放,观察每个“龟图 ”中的 “的”个数,若第n个“龟图 ”中有 245 个“,”则 n=16【考点】 规律型:图形的变化类【分析】 由图可知:第1 个图形中小圆的个数为5;第 2 个图形中小圆的个数为7;第 3 个图形中小圆的个数为11;第 4 个图形

21、中小圆的个数为17;则知第 n 个图形中小圆的个数为n( n 1)+5 据此可以再求得“龟图 ”中有 245 个“是”n 的值【解答】 解:第一个图形有: 5 个,第二个图形有: 2×1+5=7 个,第三个图形有: 3×2+5=11 个,第四个图形有: 4×3+5=17 个 ,由此可得第 n 个图形有: n( n 1)+5 个,则可得方程: n( n 1)+5 =245解得: n1=16, n2= 15(舍去) 故答案为: 16【点评】 此题主要考查了图形的规律以及数字规律,通过归纳与总结结合图形得出数字之间的规律是解决问题的关键,注意公式必须符合所有的图形5.

22、如图,长方形 abcd 中, ab=6 ,第一次平移长方形abcd 沿 ab 的方向向右平移 5 个单位, 得到长方形 a1b 1c1d 1,第 2 次平移将长方形 a 1b1 c1d1 沿 a1b 1 的方向向右平移 5 个单位,得到长方形a 2b2c2d2,第 n 次平移将长方形 a n1bn1cn 1d n 1 沿 a n 1bn1 的方向平移 5 个单位,得到长方形a nbncndn( n 2),若 ab n 的长度为 56,则 n=10【考点】 平移的性质【专题】 规律型【分析】 根据平移的性质得出aa 1=5 ,a1a 2=5,a 2b1=a 1b 1a 1a 2=6 5=1,进而

23、求出 ab 1和 ab 2 的长,然后根据所求得出数字变化规律,进而得出ab n=(n+1 ) ×5+1 求出 n 即可【解答】 解: ab=6 ,第 1 次平移将矩形 abcd 沿 ab 的方向向右平移 5 个单位,得到矩形 a 1b1c1d1,第 2 次平移将矩形a 1b1c1d1 沿 a 1b1 的方向向右平移 5 个单位,得到矩形a2b 2c2d 2,aa 1=5, a 1a 2=5 , a 2b 1=a 1b 1 a 1a 2=6 5=1,ab 1=aa 1+a 1a 2+a 2b1=5+5+1=11 ,ab 2 的长为: 5+5+6=16 ;ab 1=2 ×5+

24、1=11 ,ab 2=3×5+1=16,ab n=( n+1 )×5+1=56,解得: n=10故答案为: 10【点评】此题主要考查了平移的性质以及一元一次方程的应用,根据平移的性质得出aa 1=5,a 1a2=5 是解题关键三、解答题1. 如图, m 是定长线段 ab 上一定点,点 c 在线段 am上,点 d 在线段 bm 上,点 c、点d 分别从点 m 、点 b 出发以 1cm/s、 2cm/s 的速度沿直线ba 向左运动,运动方向如箭头所示(1) 若 ab=10cm ,当点 c、d 运动了 2s,求 ac+md的值;(2) 若点 c、d 运动时,总有 md=2ac ,

25、直接填空: am=ab ;(3) 在( 2)的条件下, n 是直线 ab 上一点,且 an bn=mn ,求的值【考点】 一元一次方程的应用;两点间的距离【专题】 几何动点问题【分析】( 1)计算出 cm 及 bd 的长,进而可得出答案;(2) 根据 c、d 的运动速度知bd=2mc ,再由已知条件 md=2ac求得 mb=2am ,所以am=ab ;(3) 分两种情况讨论, 当点 n 在线段 ab 上时, 当点 n 在线段 ab 的延长线上时, 然后根据数量关系即可求解【解答】 解:( 1)当点 c、d 运动了 2s 时, cm=2cm ,bd=4cm ,ab=10cm , cm=2cm ,

26、 bd=4cm , ac+md=abcm bd=10 2 4=4cm;(2) 根据 c、d 的运动速度知: bd=2mc ,md=2ac , bd+md=2 ( mc+ac ),即 mb=2am ,am+bm=ab, am+2am=ab, am=ab 故答案为;(3) 当点 n 在线段 ab 上时,如图an bn=mn ,又 an am=mn , bn=am=ab , mn=ab ,即=; 当点 n 在线段 ab 的延长线上时,如图an bn=mn ,又 an bn=ab , mn=ab ,即=1综上所述,=或 1【点评】 本题考查了一元一次方程的应用,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间

27、的数量关系是十分关键的一点2. 已知数轴上有 a , b, c 三点,分别表示数 24, 10, 10两只电子蚂蚁甲、乙分别从 a ,c 两点同时相向而行,甲的速度为4 个单位 /秒,乙的速度为 6 个单位 /秒( 1)问甲、乙在数轴上的哪个点相遇?(2)问多少秒后甲到a ,b , c 三点的距离之和为40 个单位?若此时甲调头返回,问甲、乙还能在数轴上相遇吗?若能,求出相遇点;若不能,请说明理由【考点】 一元一次方程的应用;数轴【分析】( 1)可设 x 秒后甲与乙相遇,根据甲与乙的路程差为34,可列出方程求解即可;(2)设 y 秒后甲到 a , b, c 三点的距离之和为40 个单位,分甲应

28、为于ab 或 bc 之间两种情况讨论即可求解【解答】 解:( 1)设 x 秒后甲与乙相遇, 则 4x+6x=34 ,解得 x=3.4 ,4×3.4=13.6, 24+13.6=10.4故甲、乙在数轴上的10.4 相遇;(2)设 y 秒后甲到 a , b, c 三点的距离之和为40 个单位,b 点距 a , c 两点的距离为 14+20=34 40, a 点距 b、c 两点的距离为 14+34=48 40, c点距 a 、b 的距离为 34+20=54 40,故甲应为于 ab 或 bc 之间 ab 之间时: 4y+ ( 14 4y) +( 14 4y+20 ) =40 解得 y=2 ;

29、 bc 之间时: 4y+ ( 4y 14) +( 34 4y)=40 ,解得 y=5 甲从 a 向右运动 2 秒时返回,设 y 秒后与乙相遇此时甲、乙表示在数轴上为同一点, 所表示的数相同甲表示的数为: 24+4×2 4y;乙表示的数为:10 6×26y,依据题意得: 24+4×2 4y=10 6×26y,解得: y=7 ,相遇点表示的数为:24+4×2 4y= 44(或: 10 6×2 6y= 44), 甲从 a 向右运动 5 秒时返回,设 y 秒后与乙相遇甲表示的数为: 24+4×5 4y;乙表示的数为:10 6

30、5;56y,依据题意得: 24+4×5 4y=10 6×56y,解得: y=8(不合题意舍去) ,即甲从 a 向右运动 2 秒时返回,能在数轴上与乙相遇,相遇点表示的数为44【点评】 考查了一元一次方程的应用, 解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件, 找出合适的等量关系列出方程,再求解本题在解答第二问注意分类思想的运用3. 甲、乙两地相距 720km,一列快车和一列慢车都从甲地驶往乙地,慢车先行驶 1 小时后, 快车才开始行驶已知快车的速度是120km/h ,慢车的速度是 80km/h ,快车到达乙地后, 停留了 20min ,由于有新的任务,于是立即按原速返回甲

31、地在快车从甲地出发到回到甲地的整个程中,与慢车相遇了两次,这两次相遇时间间隔是多少?【考点】 一元一次方程的应用【分析】 在快车从甲地出发到回到甲地的整个程中,与慢车相遇了两次, 第一次是从甲地驶往乙地时,快车追上慢车,根据追上时快车行驶的路程=慢车行驶的路程列方程求解;第二 次是快车到达乙地后返回甲地时与慢车相遇,根据相遇时快车行驶的路程+慢车行驶的路程=甲、乙两地之间的路程 ×2 列方程求解【解答】 解:设从甲地驶往乙地时,快车行驶x 小时追上慢车,由题意得120x=80 ( x+1),解得 x=2 ,则慢车行驶了3 小时设在整个程中,慢车行驶了y 小时,则快车行驶了(y 1)小

32、时,由题意得120( y 1) +80y=720 ×2, 解得 y=8 ,8 3=5 (小时)答:在快车从甲地出发到回到甲地的整个程中,与慢车相遇了两次, 这两次相遇时间间隔是5 小时【点评】 本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解4( 1)如图 1,若 co ab ,垂足为 o, oe、of 分别平分 aoc 与 boc 求 eof 的度数;(2) 如图 2,若 aoc= bod=80 °,oe、of 分别平分 aod 与 boc求 eof 的度数;(3) 若 aoc= bod= ,将 bod 绕点

33、 o 旋转,使得射线 oc 与射线 od 的夹角为 ,oe、of 分别平分 aod 与 boc 若 +180°, ,则 eoc=(用含 与 的代数式表示)【考点】 角的计算;角平分线的定义【分析】( 1)根据垂直的定义得到 aoc= boc=90 °,根据角平分线的定义即可得到结论;(2)根据角平分线的定义得到eod= aod=×( 80+ )=40+, cof= boc=(80+ ) =40+,根据角的和差即可得到结论;(3)如图 2 由已知条件得到aod= +,根据角平分线的定义得到doe=( +),即可得到结论【解答】 解:( 1) co ab , aoc=

34、 boc=90 °,oe 平分 aoc , eoc= aoc=×90°=45 °,of 平分 boc, cof= boc=×90°=45 °,eof= eoc+ cof=45 °+45°=90°;(2) oe 平分 aod , eod=aod=×(80+ )=40+,of 平分 boc, cof= boc=×( 80+ ) =40+,coe= eod cod=40+=40 ;eof= coe+ cof=40 +40+=80 °;×(3)如图 2, aoc=

35、 bod= , cod= , aod= +,oe 平分 aod , doe=(+), coe= doe cod=, 如图 3, aoc= bod= , cod= , aod= +,oe 平分 aod , doe=( ), coe= doe+ cod=综上所述:,故答案为:【点评】 本题考查了角平分线的定义,角的计算,解题的关键是找出题中的等量关系列 方程求解5. 如图,已知 aob=90 °,以 o 为顶点、 ob 为一边画 boc,然后再分别画出 aoc与 boc 的平分线 om 、on (1) 在图 1 中,射线 oc 在 aob 的内部 若锐角 boc=30 °,则

36、mon=45 °; 若锐角 boc=n °,则 mon=45 °(2) 在图 2 中,射线 oc 在 aob 的外部,且 boc 为任意锐角,求mon 的度数(3) 在( 2)中, “ boc 为任意锐角 ”改为 “ boc 为任意钝角 ”,其余条件不变, (图 3),求 mon 的度数【考点】 角的计算;角平分线的定义【分析】( 1) 由角平分线的定义,计算出moa 和 noa 的度数,然后将两个角相加即可; 由角平分线的定义,计算出moa 和 noa 的度数,然后将两个角相加即可;(2) 由角平分线的定义,计算出moa 和 noa 的度数,然后将两个角相减即可

37、;(3) 由角平分线的定义,计算出moa 和 noa 的度数,然后将两个角相加即可【解答】 解:( 1) aob=90 °, boc=30 °, aoc=60 °,om ,on 分别平分 aoc , boc, com=aoc ,boc , mon= com+ con= aob=45 °,故答案为: 45°, aob=90 °, boc=n °, aoc= ( 90n) °,om ,on 分别平分 aoc , boc, com=aoc=( 90 n) °,boc=n°, mon= com+ con

38、= aob=45 °,故答案为: 45°;(2) aob=90 °,设 boc= , aoc=90 °+,om ,on 分别平分 aoc , boc, com=aoc ,boc , mon= com con= aob=45 °,(3) om , on 分别平分 aoc , boc , com=aoc ,boc , mon= com+ con=( aoc+ boc) =( 360°90°) =135°【点评】 本题考查了角平分线定义,角的有关计算的应用,解此题的关键是求出com 和con 的大小6. 如图, aob=

39、120 °,射线 oc 从 oa 开始,绕点 o 逆时针旋转,旋转的速度为每分钟20°;射线 od 从 ob 开始,绕点 o 逆时针旋转,旋转的速度为每分钟5°, oc 和 od 同时旋转,设旋转的时间为t( 0t15)(1) 当 t 为何值时,射线 oc 与 od 重合;(2) 当 t 为何值时,射线 oc od ;(3) 试探索:在射线oc 与 od 旋转的过程中,是否存在某个时刻,使得射线oc,ob 与od 中的某一条射线是另两条射线所夹角的角平分线?若存在,请求出所有满足题意的t 的取值,若不存在,请说明理由【考点】 角的计算;角平分线的定义【专题】 探究

40、型【分析】( 1)根据题意可得,射线oc 与 od 重合时, 20t=5t+120 ,可得 t 的值;(2)根据题意可得,射线ocod 时, 20t+90=120+5t 或 20t 90=120+5t ,可得 t 的值;(3)分三种情况,一种是以ob 为角平分线,一种是以oc 为角平分线,一种是以od 为角平分线,然后分别进行讨论即可解答本题【解答】 解:( 1)由题意可得, 20t=5t+120解得 t=8,即 t=8min 时,射线 oc 与 od 重合;(2) 由题意得,20t+90=120+5t 或 20t 90=120+5t ,解得, t=2 或 t=14即当 t=2min 或 t=14min 时,射线 oc od;(3) 存在,由题意得, 120 20t=5t 或 20t 120=5t+120 20t 或 20t 120 5t=5t, 解 得 t=4.8 或 t=或 t=12 ,即当以 ob 为角平分线时, t 的值为 4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论