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第10讲动能与动能定理知识点碎片难度动能★★☆☆☆动能定理★★★☆☆模块一:动能1.动能(1)定义:物体由于运动而具有的能称为动能.(2)表达式:如图所示,在光滑水平面上,一物体质量为m,初速度为v1,在恒定外力F作用下,物体发生一段位移l,得到末速度v2,外力F做功W=Fl;根据牛顿定律,物体做匀变速直线运动,故.因此可得:这表明,上式中是一个有特殊意义的物理量,且力做的功W与物理量的变化量相等,因此,我们定义为物体的动能,即质量为m的物体,以速度v运动时的动能(一般用符号表示)可量化为:(3)单位:国际单位制中是焦耳(J).因为1J=1Nm=1kg(m/s)2.2.对动能的理解(1)动能的单位与功的单位相同,在国际单位制中都是焦耳(J).(2)瞬时性:动能是状态量,与某一时刻(或位置)相对应.(3)标矢性:动能是标量,只有大小,没有方向,且总大于(v≠0时)或等于零(v=0时),不可能小于零.对于给定的物体(m一定),物体的动能仅与速度的大小有关,与速度的方向无关.如:做匀速圆周运动的物体,速度的大小不变,则其动能不变.(4)相对性:动能是相对量(因速度是相对量).参考系不同,速度就不同,所以动能也不同,一般都以地面为参考系.例1.★★☆☆☆关于动能,下列说法中正确的是()A.凡是运动的物体都有动能B.公式Ek=中,速度v是物体相对于地面的速度,且动能总是正值C.一定质量的物体,动能变化时,速度一定变化,速度变化时,动能也一定变化D.动能不变的物体,一定处于平衡状态练1-1.★★☆☆☆(多选)某质量为m的物体,分别做下列运动,其动能在运动过程中一定随时间不断变化的是()A.匀速直线运动 B.匀变速直线运动 C.平抛运动 D.匀速圆周运动练1-2.★★☆☆☆一个人站在阳台上,从阳台边缘以相同的速率v0分别把三个质量相同的球竖直上抛.竖直下抛.水平抛出,不计空气阻力,则三球抛出时的动能()A.上抛球最大 B.下抛球最大 C.平抛球最大 D.三球一样大例2.★★☆☆☆质量一定的物体,动能的大小跟物体的速度有关,下列几个图像表示质量一定的物体动能Ek与速度v之间的关系,其中正确的是()A. B. C. D.练2-1.★★☆☆☆在下列几种情况中,甲乙两物体的动能相等的是()A.甲的速度是乙的2倍,甲的质量是乙的 B.甲的质量是乙的2倍,甲的速度是乙的C.甲的质量是乙的4倍,甲的速度是乙的 D.甲的速度是乙的4倍,甲的质量是乙的模块二:动能定理1.动能定理(1)内容:力在一个过程中对物体所做的总功,等于物体在这个过程中动能的变化.(2)表达式:(其中W表示力对物体做的功,Ek1表示物体的初动能,Ek2表示物体的末动能).(3)物理意义:动能定理揭示了一种普适的功能关系,它是所有其他功能关系的基础.2.动能定理的理解(1)动能定理既适用于恒力做功,也适用于变力做功;既适用于直线运动,也适用于曲线运动.例如匀速圆周运动的物体所受合外力方向指向圆心,与速度方向始终保持垂直,所以合外力做功为零,动能变化为零.(2)动能的变化,又称动能的增量,是指一个运动过程中的物体末状态的动能Ek2(对应于速度v2)与初状态的动能Ek1(对应于速度v1)之差.(3)功是伴随一个物理过程而产生的,是过程量;而动能是状态量.动能定理表明过程量对应状态量的改变量.(4)如果物体同时受到几个力的作用,则动能定理中的“功”一般可由合外力做功计算.(5)如果物体先后受到几个力的作用,则动能定理中的“功”一般可由各力做功的代数和计算.(6)由于外力做功可正可负,因此物体在一运动过程中动能可能增加也可能减少.(7)动能定理描述了力作用在一段位移上(空间积累)的效果是产生动能变化,因而实质是一个质点的功能关系.(8)动能定理对应的是一个过程,它只涉及到物体初、末状态的动能和整个过程中外力的总功,可以简化部分计算.3.应用动能定理解题的一般步骤例3.★★☆☆☆(多选)下列关于运动物体所受的合外力、合外力做功和动能变化的关系,正确的是()A.如果物体所受的合外力为零,那么合外力对物体做的功一定为零B.如果合外力对物体所做的功为零,则合外力一定为零C.物体做变速运动,合外力一定不为零,动能不一定变化D.物体的动能不变,所受的合外力必定为零练3-1.★★★☆☆放在光滑水平面上的物体,仅在两个同向水平力的共同作用下开始运动,若这两个力分别做了6J和8J的功,则该物体的动能增加了()A.48J B.14J C.10J D.2J练3-2.★★☆☆☆一物体在运动过程中,重力做了﹣2J的功,合力做了4J的功,则()A.该物体动能减少,减少量等于4JB.该物体动能增加,增加量等于4JC.该物体动能减少,减少量等于2JD.该物体动能增加,增加量等于2J例4.★★★☆☆(多选)质量为m的物体从地面上方H高处无初速释放,落在地面后出现一个深度为h的坑,如图所示,在此过程中()A.外力对物体做的总功为零B.地面对物体的平均阻力为mgC.重力对物体做功为mgHD.重力对物体做功为mg(H+h)练4-1.★★★☆☆(多选)人通过滑轮将质量为m的物体,沿粗糙的斜面由静止开始匀加速地由底端拉上斜面顶端,物体上升的高度为h,到达斜面顶端的速度为v,如图所示.则在此过程中()A.物体所受的合外力做功为mgh+mv2B.物体所受的合外力做功为mv2C.人对物体做的功为mghD.人对物体做的功大于mgh练4-2.★★★☆☆(多选)如图所示,电梯质量为M,在它的水平地板上放置一质量为m的物体,电梯在钢索的拉力作用下竖直向上加速运动,当电梯的速度由v1增加到v2时,上升高度为H,则在这段过程中,下列说法或表达式正确的是()A.对物体,动能定理的表达式为WN=mv22,其中WN为支持力的功B.对物体,动能定理的表达式为W合=0,其中W合为合力的功C.对物体,动能定理的表达式为WN﹣mgH=mv22﹣mv12D.对电梯,其所受合力做功为Mv22﹣Mv12例5.★★★☆☆物体在合外力作用下,做直线运动的v﹣t图象如图所示,下列表述正确的是()A.在0~1s内,合外力做正功B.在0~2s内,合外力总是做负功C.在1~2s内,合外力不做功D.在0~3s内,合外力总是做正功练5-1.★★★☆☆(多选)质量为1kg的物体以某一初速度在水平面上滑行,由于摩擦力的作用,其动能随位移变化的图线如图所示,g取10m/s2,则以下说法中正确的是()A.物体与水平面间的动摩擦因数为0.5B.物体与水平面间的动摩擦因数为0.25C.物体滑行的总时间为4sD.物体滑行的总时间为2.5s练5-2.★★★☆☆(多选)在平直公路上,汽车由静止开始做匀加速直线运动,当速度达到vmax后立即关闭发动机直到停止,v﹣t图象如图所示.设汽车的牵引力为F,摩擦力为Ff,全过程中牵引力做功W1,克服摩擦力做功W2,则()A.F∶Ff=1∶3B.F∶Ff=4∶1C.W1∶W2=1∶1 D.W1∶W2=1∶3例6.★★★☆☆hH将质量m=2kg的一块石头从离地面H=2m高处由静止开始释放,落入泥潭并陷入泥中h=5cm深处,不计空气阻力,求泥对石头的平均阻力.(g取10m/s2hH
练6-1.★★☆☆☆如图所示,板长为L,板的B端静止放有质量为m的小物体,物体与板的动摩擦因数为μ.开始时板水平,在缓慢转过一个小角度α的过程中,小物体保持与板相对静止,则在这个过程中()A.摩擦力对小物体做功为μmgLcosα(1﹣cosα)B.摩擦力对小物体做功为mgLsinα(1﹣cosα)C.弹力对小物体做功为mgLsinαD.弹力对小物体做功为mgLcosαsinα练6-2.★★★☆☆如图所示,一物体分别沿AO、BO轨道由静止滑到底端,物体与轨道间的动摩擦因数相同,物体到达O点的动能分别是、,则()A.>B.=C.<D.无法比较练6-3.★★★★☆如图所示,AB是倾角为θ的粗糙直轨道,BCD是光滑的圆弧轨道,AB恰好在B点与圆弧相切,圆弧的半径为R.一个质量为m的物体(可以看作质点)从直轨道上的P点由静止释放,结果它能在两轨道间做往返运动.已知P点与圆弧的圆心O等高,物体与轨道AB间的动摩擦因数为μ.求:(1)物体做往返运动的整个过程中在AB轨道上通过的总路程;(2)最终当物体通过圆弧轨道最低点E时,对圆弧轨道的压力大小;(3)为使物体能顺利到达圆弧轨道的最高点D,释放点距B点的距离L′应满足什么条件.第10讲作业 动能与动能定理1. (多选)质点开始时做匀速直线运动,从某时刻起受到一恒力作用.此后,该质点的动能可能()A.一直增大B.先逐渐减小至零,再逐渐增大C.先逐渐增大至某一最大值,再逐渐减小D.先逐渐减小至某一非零的最小值,再逐渐增大2. 一个质量为0.3kg的弹性小球,在光滑水平面上以6m/s的速度垂直撞到墙上,碰撞后小球沿相反方向运动,反弹后的速度大小与碰撞前相同,则碰撞前后小球速度变化量的大小Δv和碰撞过程中小球的动能变化量ΔEk为()A.Δv=0 B.Δv=12m/s C.ΔEk=1.8J D.ΔEk=10.8J3. (多选)汽车在水平路面上从静止开始做匀加速直线运动,t1s末关闭发动机,做匀减速直线运动,t2s末静止,其v﹣t图象如图所示.图中α<β,若汽车牵引力做功为W、平均功率为P,汽车加速和减速过程中克服摩擦力做功分别为W1和W2、平均功率分别为P1和P2,则下列说法正确的是()A.W=W1+W2 B.W1>W2 C.P=P1 D.P1=P24. 质量为1kg的物体,放置动摩擦因数为0.2的水平面上,在水平拉力的作用下由静止开始运动,水平拉力做的功W和物体发生的位移s之间的关系如图所示,重力加速度为10m/s2,则下列说法正确的是()A.s=3m时速度大小为2m/
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