大班语言领域活动教案_第1页
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大班语言领域活动教案_第3页
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文档简介

1、大班语言领域活动教案通过活动,让幼儿对社会各种职业有一定的了解,萌发热爱劳动者的情感。下面请参考大班语言领域活动教案!大班语言领域活动教案1 悄悄话(诗歌)活动目标:1、让幼儿理解诗歌内容,抒发对老师和幼儿园的热爱情感。2、让幼儿学习有感情地朗诵诗歌,并理解词语:搀扶、天涯。活动准备:诗歌挂图、录音磁带、录音机、幼儿阅读材料人手一份。指导要点:1、谈话引题:请幼儿对老师说句"悄悄话"。2、教师有感情地朗诵诗歌后,向幼儿提问:诗中对老师说了哪些悄悄话?3、对较长较难的句子,老师作重点示范朗诵。4、启发幼儿有感情地朗诵,要求幼儿注意掌握诗歌的节奏。5、让幼儿用接龙或分句的.形式

2、朗诵,6、幼儿集体表演诗歌朗诵。活动延伸:作为幼儿在毕业典礼上朗诵的诗歌。2 去年的树活动目标:1、理解作品的艺术形象,感受鸟和树之间忠诚的友谊,并懂得保护大自然的重要性。2、根据对作品的理解学习续编故事。活动准备:1、准备一幅表现树逐渐变为树根、工厂的细木条,火柴、一盏灯光,以及鸟儿伤心落泪的画2、准备教育挂图语言文学活动去年的树、学习包语言文学活动去年的树活动过程:1、导入:教师充满感情地讲述故事,设置问题让幼儿思考。"为什么鸟儿和树会是好朋友?""寒冷的冬天来了,鸟儿离开树时,答应了树什么要求?""春天,小鸟回来时,发现树已经发生了什么变化?"2、复述故事:提出问题:故事表现了小鸟对树什么样的友情?(学习词汇:忠诚)人类与树能不能成为好朋友?为什么?引导幼儿说说小鸟寻找树的心情和自己听完故事的心情,启发幼儿懂得任意砍伐森林是连小鸟也不同意的事,懂得人人都要保护大自然。3活动结束

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