语文必修ⅱ 人教新课标第二单元单元测试 2

1、第二单元测试卷A-新课标人教版语文必修2 温馨提示：本卷满分：150分。请仔细审题，认真答卷。重视每一次考试，养成良好的考试习惯！相信你能成功！一、积累与运用（17分）1补写下列诗文名句。（5分）（1）淇水汤汤， 。（诗经·氓）（2） ，靡有朝矣。（3）昔我往矣， 。今我来思，雨雪霏霏。（诗经·采薇）（4）长太息以掩涕兮， 。（屈原离骚）（5）民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮， ？（屈原离骚）（6） ，谣诼谓余以善淫。（屈原离骚）（7） ，长路漫浩浩。（涉江采芙蓉）（8）山不厌高， 。周公吐哺，天下归心。（曹操短歌行）（9）羁鸟恋旧林， 。（陶渊明归园田居）

2、（10） ，依依墟里烟。（陶渊明归园田居）2文学常识填空。（5分）（1）我国古代最长的抒情诗是 ，而 是我国古代最长的叙事诗，它和 合称“乐府双璧”。（2）我国最早的诗歌总集是 ，该诗歌总集按内容可分为 、 、 三类，所使用的表现手法有 、 、 三种。3阅读下面文字，完成后面的题目。（5分）在这样的一天里，九月或十月，瓦尔登湖是森林的一面十全十美的明镜。它四面用石子镶边，我看它们是珍贵而稀世的。再没有什么像这一个躺卧在大地表面的湖沼这样美，这样纯洁，同时又这样大。民族来了，去了，都不能 diàn 污它。这一面明镜，石子敲不碎它，它的水银永远擦不掉，它的外表的装饰，大自然经常地在那里m

3、í补；没有风暴，没有尘垢，能使它常新的表面黯淡无光。（1）根据拼音写出相应的汉字。（2分）diàn（ ）污 mí( )补（2）请将画线句子改写为反问句。（2分）答： （3）“秋水长天，它不需要一个篱笆”一句应放在第 句和第 句之间。（只填序号）（1分）4请用相关成语替换划线句子，使文意表达更为简洁。（2分） 黄山我国完美的山水旅游胜地，果真是很好，不是空有虚名（ ）。那里，山山相连，重重叠叠（ ），让人流连忘返。二、课内文言文阅读（20分）5解释下列加点词在句中的意思(6分)将子无怒     将：   &

4、#160; 女也不爽 爽： 芳菲菲其弥章章：    进不入以离尤兮 离:        君既若见录 见：      适得府君书    适： 6按要求给下列特殊句式分类(只填序号)(8分)秋以为期       高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离     不吾知其亦已兮不者，若属皆且为所虏虽体解吾犹未变兮既替余以蕙纕兮，又申之以揽 茝 鸡鸣桑树颠 太子及宾客

5、知其事者(1)属于定语后置句的是   (2)属于宾语前置句的是              (3)属于状语后置的是             （4）属于被动句的是 7翻译下列句子。(4分)匪我愆期，子无良媒。（2分） 译文：        便可白公姥，及时相遣归。（2分）译文：  &

6、#160;   8、阅读下面课内片断，按要求作答。（2分）    孔雀东南飞（节选）上堂拜阿母，阿母怒不止。“昔作女儿时，生小出野里，本自无教训，兼愧贵家子。受母钱帛多，不堪母驱使。今日还家去，念母劳家里。”却与小姑别，泪落连珠子。“新妇初来时，小姑始扶床；今日被驱遣，小姑如我长。勤心养公姥，好自相扶将。初七及下九，嬉戏莫相忘。”出门登车去，涕落百余行。8、以上文字主要运用 描写来塑造人物，描写的主人公为 （人名）。（2分）三、课外阅读与鉴赏（43分）（一）阅读下面论语选段，回答问题。（6分）子谓颜渊曰：“用之则行，舍之则藏，惟我与尔

7、有是夫！”子路曰：“子行三军，则谁与？”子曰：“暴虎冯河，死而无悔者，吾不与也。必也临事而惧，好谋而成者也。”（论语·述而篇）注解：暴虎：空手搏虎；冯河：涉水过河。9、下列各项中，对上面论语选段的理解，不正确的一项是（）（3分）A从选段的谈话中可以看出，孔子对颜渊能够随遇而安的人生态度颇为欣赏。B从选段的谈话中可以看出，孔子不认同 “暴虎冯河，死而无悔”的行为。C虽与欣赏颜渊有异，但孔子也肯定了子路“临事而惧，好谋而成”的优点。D孔子认为，“临事而惧，好谋而成”是能够参与统帅三军极为重要的条件。10 、“勇”是孔子道德范畴中的一个德目，请结合上面选段，简要说明孔子所说的“勇”的含义。

8、（3分） （二）阅读下面诗歌，完成11-12题。（6分）十五从军行十五从军行，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥望是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知贻阿谁。出门东向望，泪下沾我衣。11下列对原诗有关内容和形式的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分）A“中庭生旅谷，井上生旅葵”写出了家园已变成一片废墟的凄惨景象。B最后两句写老兵做好饭后下意识地到门口张望，盼望家人回来一起吃团圆饭。C语言质朴，以短小的篇幅反映深刻的主题，收到了“言有尽而意无穷”的艺术效果。D运用白描手法，着重刻画人物的言行与心理，环境描写只是

9、起到了辅助性的作用。12请你概括这首诗的主题。（3分）答： （三）阅读下面文言文，完成13-16题。（12分）喜雨亭记（节选）苏轼予至扶风之明年，始治官舍，为亭于堂之北，而凿池其南，引流种树，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年。既而弥月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以为未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。于是举酒于亭上，以属客而告之，曰："五日不雨可乎？曰："五日不雨则无麦。""十日不雨可乎？"曰："十日不雨则无禾。"无麦

10、无禾，岁且荐饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三子虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨，使吾与二三子，得相与优游以乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘也？"【注】忭（biàn）：欢乐 荐饥:连年饥荒 13、解释下列语句中加点词的意义（3分）予至扶风之明年( ) 以为休息之所( ) 以属客而告之( )14、下列语句中加点的文言虚词意义和用法相同的一项是（ ）（3分）A、始治官舍，为亭于堂之北 每自比于管仲、乐毅B、是岁之春，雨麦于岐山之阳 陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上C、忧者以乐，病者以愈 不以物喜，不以己悲D、越三月，乙卯乃雨 刿曰："肉食者

11、鄙，未能远谋。"乃入见15、翻译文中划线的句子。（3分）则吾与二三子虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？ 16、喜雨亭记一文表现了苏轼 的思想感情，这种思想感情与欧阳修在 一文中所表现的思想感情是相通的。（2分）（三）阅读下面文字，完成17-20题。（20分）独坐夕阳里郭 枫薄暮时分，独坐在学校操场的草地上，在空旷静寂之中，我感觉今天的黄昏极美。天气新晴，料峭的春寒，抖落在薄暮里，仍有沁人的凉意。夕阳，挂在脱尽了叶子的凤凰树上，许是奔波了一整天的缘故，光线里已经没有了热和力，却充满了梦幻的色彩。整个操场，黄橙橙、亮晶晶，像撒上一层金沙似的。天上云霞更美，空气的每一个粒子，都染上了颜色，跳跃

12、着，流动着，分秒之间便有种种奇妙的变化。华丽的金、鲜明的橙、酡醉的红、神秘的紫从夕阳的中心向四外荡漾开，幻化成一片绚丽的异彩。可是，每一种颜色都带着黄蒙蒙的底子。这种黄，像秋叶一般的冷艳，也像秋叶一般渲染着浓郁的落寞；整个大地，整个天空，都笼罩在这奇瑰的光之网里。夕阳真美！美得多么令人心悸。安谧的校园，被暮色浸透。细柳、扁柏、小池、曲径一切都蒙上凄迷的调子，带着些凉薄的意味。独有一圃大理菊却盛放着，蓊蓊郁郁地开出一片花海。在沉沉的夕阳影里，鲜明极了。那些硕大的花朵，每一朵都像一团火球，逼近去凝视，火球中含蕴着生命的烈焰，让人有灼热的感觉。花朵的颜色缤纷：粉白色的那种固然娇媚，深紫色的那种固然艳

13、丽，不过，有一种橙红色的更让我喜爱。这种花，也不知道每一朵是由多少花瓣组成的，但见一圈一圈的花瓣，密密地排列着；中心是耀眼的赤红，向外层展开去，花瓣渐渐变大，颜色渐渐变淡，最外一层，乃变成明亮的橙黄了。花瓣，毛茸茸的，闪着丝绒般的亮芒；却又透明得像玻璃似的流转着夺目的晶莹。这一圃大理菊，怎会开得如此茂美呢？也许，这就是春花对生命的讴歌吧！散步在花径上的女孩是谁呢？十七八岁吧，还正是白色小马般的年龄，春云初展般的面容，却偏爱拢起一绺闲愁，轻锁在眉峰上，她有时低头寻思，有时向天边凝望，是在想什么，还是在期待什么？是要一个多彩的梦，还是要一个灿烂的明天？她的眼睛闪动着光芒，小小的唇紧闭着，倔强而高傲

14、，绛色的夕阳映照着她红润的面庞，夸耀着一个蓬勃的生命。晚风吹拂，飘动着她的头发也飘动着她的衣裳，她轻盈地漫步在花径间，好像踏着无声的旋律在舞蹈！她是谁？这不必追问，她是青春的形象。太阳沉得更低了，已敛尽了光芒，红通通地，像一轮又大又圆的月亮。它被淡蓝的暮云烘托着，庄严而祥和地步向沉静的世界。白昼即将尽了。大理菊仍热情地燃烧着。女孩还留连在晚霞中。独在夕阳里，在朦胧的光影中，我的心灵却被眼前的这三件事物落日、花朵和青春启发得清朗了。觉察到么？在宇宙间一切事物都有其相似的一面。伟大如太阳，冉冉初升时何等辉煌！日正当中时何其壮烈！可是，当它散尽了热力，失去光芒之后，仍将归于平淡。渺小如花草，当其默默

15、地钻出地面，平凡的样子，虽不能邀得人们的一顾，但在生命力展开的一刻，却灿烂得令人目眩！而后便萎落飘零了。人，谁没拥有过可傲的青春呢？可是谁也不能扭转那自然的大手，终将走上衰老的归宿。然而，我们又何必遗恨？不见那落下去的夕阳，是多么和平静美么？不见那怒放的春花，是多么热烈、疯狂么？我们生活在天地间的人，若能献出自己的热力，如骄阳之壮烈；若能展现自己的热爱，如春花之绚丽；那么，生活过而非白活，热爱过而有真爱，短暂的一生便不只是一生。独在夕阳里，昼和夜的羽翼同时覆盖着我，我感到昼的光明也感到夜的阴暗，感到时间的短促也感到生命的无限。恍惚间，我已不是我。我，和那些花草，那些树木，那流荡的云，那吹拂的风

16、，是同样的存在。紫色的雾升起了，包笼了所有的形象。一切，渐渐地模糊，渐渐地不见。17为了说明“今天的黄昏极美”，作者描绘了哪几幅图画？（4分）答： 18作者在开头写到“我感觉今天的黄昏极美”，请结合你对全文的理解，简要说说作者为什么会有这样的感受。（6分）答： 19文中画线句子说“我的心灵”被“启发得清朗了”，从文章内容看，你认为作者得到了哪些启发和感悟？（6分） 答： 20作者为什么说“恍惚间，我已不是我”？（4分）答： 三、作文（70分）21阅读下面文字，按要求作文。2010世博会于2010年5月1日至10月31日在上海举办。这场在中国举办的世界博览会的主题是“城市，让生活更美好”，这一主

17、题不仅契合了人们对于改善未来城市生活的美好向往，同时也倡导一种可持续发展的、整体全面的城市发展理念。请以“ ，让生活更美好”为题，要求根据自己的理解，在横线上填上适当的词语，形成完整的题目，然后写一篇不少于800字的文章，立意自定。答案2、离骚 孔雀东南飞 木兰辞 诗经 风 雅 颂 赋 比 兴3（1）玷 弥（2分）（2）答案示例：瓦尔登湖难道不是森林的一面十全十美的明镜？/ 难道瓦尔登湖不是森林的一面十全十美的明镜？（2分）（3） （1分）4名不虚传（名副其实、名符其实） 重峦叠嶂（层峦叠嶂、层峦叠翠）5、将：愿、请 爽：过错 章：通“彰”，明显 离：通“罹”，遭受 见：用在动词前，表示对自己

18、怎么样 适：刚才6、定语后置：2、8 宾语前置：1、3 状语后置：6、7 被动句：4、57、不是我故意拖延时间，而是你没有好媒人。/ 你就可以禀告婆婆，趁早送我回娘家去。8、语言 刘兰芝9 C，孔子委婉地批评了子路的好勇却不善谋。10在孔子看来，“勇”绝不是不计后果的蛮干，“勇”只有与善于谋划、谨慎行事相结合，才能有所成就，才能合乎“勇”的规定。【参考译文】孔子对颜渊说：“用我呢，我就去干；不用我，我就隐藏起来，只有我和你才能做到这样吧！”子路问孔子说：“老师您如果统帅三军，那么您和谁在一起共事呢？”孔子说：“赤手空拳和老虎搏斗，徒步涉水过河，死了都不会后悔的人，我是不会和他在一起共事的。我要

19、找的，一定要是遇事小心谨慎，善于谋划而能完成任务的人。”）11D（诗中的环境描写很好地突出了战争带来家破人亡，深化了主题，不能说是辅助性的）12答案示例：这首诗反映了当时兵连祸结的社会现实，控诉了战乱和不合理的兵役制度给人民带来的深重灾难。（如只概括诗歌的故事情节得1分）13、第二年 下雨 通"嘱"，劝酒14、C15、那么，我与你们即使想在这座亭子中悠闲自得地享乐，难道做得到么？16、关心民众疾苦或与民同乐（意思对即可） 醉翁亭记【参考译文】我到扶风的第二年，才始营建官邸。在厅堂北面筑了一座亭子，而在南面凿了一口池塘，引水种树，作为休息场所。这年春天，空中落下麦子于岐山之南，占卜后以为是丰年之兆。接着是整月不下雨，百姓很着急。到了三月乙卯日下雨了，隔了九天的甲子日又下雨，百姓却感到不满足。丁卯那天是大雨，下了三天才停止。官吏相互庆贺于衙院，商人相互歌唱于市场，农民相互喜悦于田头。担忧的人为之高兴，患病的人为之全愈，而我的亭子恰巧也在这时造成。于是开酒宴于亭上，向客人劝酒而告之：“如果五天不下雨，行么？你们一定会说：五天不下雨，麦子就长