《荷塘月色》学案

1、班级（ ）姓名（ ）学号（ ）荷塘月色学案一、填空题朱自清，原名_，字佩弦，号秋实，他的长诗是_ ，诗集是_ ，第一本散文集是_ 。我们还学过他的散文如： 、 等。二、注音脉脉（ ） 颤动（ ） 独处（ ）的妙处（ ）酣睡（ ） 参差（ ） 袅娜（ ） 蓊蓊郁郁（ ）点缀（ ） 倩影（ ） 皱缬（ ） 梵婀玲（ ） 惦着（ ） 踱着步（ ） 鷁首（ ） 媛女（ ）三、选择题1从荷塘月色的文眼看，对全文线索理解正确的一项是：A以作者行踪为线索：带门出去走煤屑路到荷塘边回门前进屋B以作者感情变化为线索：淡淡哀愁淡淡的喜悦淡淡的哀愁C以景物描写为线索：月夜小路荷塘月色荷塘四周采莲D以作者欣赏荷塘月色

2、前后心理变化为线索2对“像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人”这段话的理解最恰当的一项是 （ ）A作者用比喻的手法，描写宁静的月夜，这时的“我”与白天的“我”判若两人。B在宁静的月夜中，作者可摆脱白天人世的羁绊，得到自己追求的一时的自由。C在宁静的月夜下，作者可以任凭自己的性格，想说就说，想做就做。D作者用白描手法，描写月夜的美丽，自己也进入了一个美妙的、神秘的世界。3对“白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了”这段话理解最准确的一项是 （ ）A白天的应酬太多，交际太多，夜晚终于可以安闲了，所以就放

3、下心来欣赏荷塘月色。B在黑暗笼罩下的社会，人与人之间勾心斗角，白天必须说些违心的话，做些违心的事，感到很累；只有到了夜晚漫步的时候，才觉得轻松了些。C白天在压抑的心情与环境中工作、生活，在晚上终于暂得宽余，独自欣赏荷塘月色，从那些令人厌倦的人与事中解脱出来，感到淡淡的喜悦。D白天从事地下工作，必须加倍小心地同周围的敌人周旋，到了晚上才可以放松一下，感到淡淡的喜悦。4对文中有关联想江南采莲风俗的文字，理解最贴切、最准确的一项是（ ）A作者在夜晚闲居无事沿着荷塘漫步而浮想联翩，这一段文字没有太大的意义，可以删去。B作者触景生情，表达了他对祖国美好河山的无限热爱，由眼前的荷塘联想到故乡的荷塘，流露出

4、热爱家乡的情感。C对古代采莲盛况的向往，对故乡的惦念，是想把自己从“颇不宁静”的心情中解脱出来。D为了充实作品内容而附加的，没有什么特别的意义。四、阅读课文四、五两段，回答问题：1、给四五两段各加一个小标题： 2、第四段依次写了荷_、荷_、荷_、荷_、荷 。3对下列词语解释都不正确的一项是：（ ）A风致：美的姿态 倩影：美丽的影子 B袅娜：柔美 蓊蓊郁郁：树木茂盛C 田田：土地 脉脉流水：水声很大 D一例:一概、一律 颇不宁静：心里很不平静4“叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。”这句话中的“颜色”含义是： 5、从第四段中选出一个句子，就修辞手法和表达效果方面进行

5、赏析。 6第五段中“这恰是到了好处”，“这”指代的是 7作者之所以认为“这恰是到了好处”，理由最恰当的一项是：（ ）A、朦朦胧胧的月色下一切都变得美好，正和他对美好的向往心情吻合B、和他当时淡淡的喜悦和淡淡的哀愁的心情吻合C、在这淡淡的月色下能给人丰富的遐想，使作者感到“到了另一个世界”似的。D、朦的月色能赋予景物新奇甜美、温和的韵味，令人神经过敏.8第五段“酣眠”“小睡”分别指 9对“月光是隔了树照过来的如梵婀玲上奏着的名曲。”这句话分析正确的一项是（ ）A、描写月下灌木和柳树之美 B、描写灌木和柳树的影子美C、 正面描写月色朦胧美 D、用反衬法写月光轻盈荡漾10“但光与影有着和谐的旋律，如

6、梵婀玲上奏着的名曲。”是什么修辞方法？先从文中找出一句同样运用此修辞方法的句子然后再用这种修辞方法仿写两句话。答： 仿： 11、从四五两段中举例说明叠词的表达效果（至少三例） 12、“泻”“浮”“洗”这几个动词的使用有什么表达效果？ 13、第五段主要描写了什么景物？使用了什么表现手法？营造了怎样的意境？表达了作者怎样的心情？ 荷塘月色学案参考答案一、自华，毁灭，踪迹，背影，春，背影或绿。 三、1、B 2、B 3、C 4、C四、3、C 4、情态、样子 6、不能朗照 7、B 8、朗照、淡照 9、D 10、通感 她的歌声很甜。他的愁绪仿佛像秋天的绵绵细雨。11、叠词的表达效果可从两个角度考虑： 传神地描绘出景物的特点，如“曲曲折折”，写出了荷塘的曲折深幽； “高高低低”，写出了树木的繁茂参差；“田田”，写出了荷叶的交错相连。 读起来节奏明快、韵律和谐，有音乐美。如果把叠词变成单个词语，语言不连贯，语气生硬。 12、作者用“泻”而不用“照”“射”等动词，充分表现了月光的柔和； “浮”字显现