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文档简介
1、广东省乐昌市中英文学校2012 2013学年度第二学期3月月考检测八年级物理科试卷5 / 9命题教师:陈玉燕审核人:陈建平:号学级班说明:1、2、3、本试卷共4页,考试时间为80分钟,满分100分。本试题设有答题卡,共 2页,请考生将答案写在答题卡上,注意答案写在问卷上将不计分。必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔作答O一、选择题(每小题3分,共36分)1、当磁铁靠近铁钉时,下列说法中正确的是(名姓A.若磁铁和铁钉不接触,则它们之间就不会发生力的作用;B.磁铁吸引铁钉,但磁铁对铁钉没有力的作用;C.磁铁和铁钉是互相吸引的;D.磁铁吸引铁钉的力大于铁钉吸引磁铁的力;2、下列各种情形中,运动状态没有发生
2、改变的是(A、一个物体绕着圆形轨道匀速转动C、一个苹果从树上掉落3 .在下列物体中,重力约是 1 N的物体是A . 一只小狗B . 一个小学生 C4 .关于重力的叙述,下列说法中正确的是级班A B C D)、跳伞运动员在空中匀速下落.一袋方便面()、扔出去的铅球在空中运动.物体的质量越大,受到的重力也越大,所以物体的重力是由物体的质量产生的.重力是物体本身的一种属性.放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的.物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的5 .在实验室使用弹簧测力计时,下列说法错误的是()A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜B.使用前必须检查指针是否在零刻度线上C.使用过程中,
3、弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D.测量力的大小不能超出测力计的范围6 .小球沿斜面加速下滑,关于小球所受重力的示意图中正确的是号位座7、2010年广州亚运会精彩纷呈,下列现象不能用惯性知识解释的是:A.箭被运动员射出后仍向前运动C.足球撞到门框上被反弹B.跳高运动员离开地面后仍向上运动D.运动员百米冲刺后不能立即停下来号室试8、如图8. 3-1所示,汽车里的乘客突然前倾。由此可以判断这辆汽车的运动状态可能是:()A.突然刹车B.突然开动C.匀速行驶 D.静止 L3-19、下列实例中,为了增大摩擦的是:A.单杠运动员上杠前在手上涂镁粉C.向自行车的转轴处加润滑油)B.移动重物时,在它下面垫上钢管
4、D.在气垫船底和水之间形成一层空气垫10、以下安全提示中与摩擦力知识有关的是:()A.请驾驶员系好安全带B.雨天路滑,驾驶员小心行驶C.天干物燥,注意防火D.在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外11、一架航天飞机停在水平跑道上,下列说法中正确的是:()A .航天飞机只受重力的作用B.航天飞机受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力 C.航天飞机受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力-D.航天飞机对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力图工3H12.如图所示,下列物体受力示意图中,物体处于二力平衡的是()二、填空题 (每空1分,共19分)12、足球运动员射点球,球由静止变为运动;守门员奋力
5、将球接住,球由运动变为静止。这表明:力可以改变物体的 。运动员用头顶足球时,头也受到了力的作用, 该力的施力物体是,此现象说明了力的作用是 13、在墙上挂像框时,可自制一个重锤来检查像框是否挂正,如图所示,这是利用了重力的方向总是 的。重力的施力物体14 . 一切物体在没有受到力的作用时,总保持 或,这就是牛顿第一定律原来运动的物体,如果突然不受任何力,则保持.15 .骑自行车高速行驶时(尤其是下坡),往往要刹后闸,这是因为当刹前轮时,前轮被刹住而 停止运动,由于,后轮仍要保持原来的 状态,而容易向前翻车.16 .吊车以2m/s的速度将1 x 104N的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉
6、力大小是_N,若吊车改为2m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力大小是 N,若吊车改为4m/s的速度使重物匀速下降,则 钢索对重物的拉力是 N.17 .判断下列现象属于哪种摩擦当用铅笔写字时,手与笔的摩擦是 摩擦,笔尖与纸面的摩擦是 摩擦,圆珠笔写字时,笔尖与纸的摩擦是 摩擦。18 .旱冰鞋上的轮子的作用是通过 的方法,使 大大减少,而演奏二胡前往往要在琴弦上抹一些松香 ,这是通过 的方法增大摩擦三、作图、计算、实验探究 (共45分)19 . (8 分)(1)在图2中画出物体 A所受到的水平向右100N的拉力示意图;(2)某玩具汤匙质量为50g,则汤匙重 No把汤匙放在手指尖上,调节支
7、撑汤匙的支点,可使其在手指尖上水平静止,如图所示,请在下左图中画出此时汤匙受力的示意图。(3)如下右图所示,木块 A在斜面上匀速下滑,画出它所受 力的示意图。20、计算题(6分)月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6.求一个连同随身装备共 90kg的宇航员,在月球上质量多少kg,重力多少No (g=10N/kg)21. (4分)在研究物重跟质量的关系的实验中,某同学用最大刻度值是5N的弹簧测力计测重力,测得如下数据: m/g100200300400500600弹簧测力计示数GN0.981.962.943.924.90弹黄伸长 L/cm24681010.5
8、实验表明:物体受到的重力和它的质量的关系:重力和质量的 比值是 g = N/kg , 意思是 。为了研究弹簧测力计伸长跟外力的关系,某同学多测了表中第三行数据,你能得出什么结论? 。22. (5分)小宇在探究“阻力对物体运动影响”的实验时,利用如图8. 3-10所示的装置图。莉 ,* J/冷冢尿,二1图 8.3-10小宇先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(毛巾、棉布、木板) ,做了三次实验。然 后将实验数据填入下列表格:表向状况阻力大小小车运动的距离s /m毛巾大0.1棉布较大0. 18木板小0. 35根据以上实验填好以下内容:(1)小宇在三次实验中, 让小车在斜面上同一高度从静止滑下的目的
9、是使小车具有相同的(2)从上述实验数据中,可以得出结论是:平面越光滑,小车运动的距离越明小车受到的阻力越,速度减小得越.O且使它在固定的水平面上木板面(a)木板面(b)运动。根据条件可知,木块所受的滑动摩擦力为N.(2)将图(a)和图(b)的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与(3)将图(a)和图(c)的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与(4)本实验采用的科学探究方法是 有关。有关。24. (9分)如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计两对位的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向(2)当小卡片平衡时,小华
10、将小卡片转过一个角度,松手后小卡片O,并通过调整选填“能”或甲来改变拉力的大小.(3)由此可推出,如果运动物体不受外力的作用,它将作 23. (6分)下图所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。(1)在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应水平地拉动,“不能)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优予小明的实验.其主要原因是A.减少,摩擦力对实验结果的影响B.小书片是比较容易获取的才料C.容易让小卡片在水平
11、方向上保持平衡D .小卡片容易扭转(5)通过实验可得出二力平衡的条件是:作用在同一物体上的两个力的大小上。、作用在25. (7分)自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关的摩擦的知识.例如:A.轮胎上刻有花纹B.车轮做成圆形C.塑料套紧在车把手上D.在转动部分添加润滑油E.脚踏板凹凸不平F刹车时用力捏闸G.车轴处装有滚珠H.车的把手上有凹槽(1)上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母)通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是:;通过增大压力而增大摩擦的是:;通过变滑动为滚动而减小摩擦的是:;通过使接触面光滑而减小摩擦的 是:.(2)用力踩动脚踏板使自行车前进时,后轮与
12、地面间摩擦力的方向朝 (选“前”或“后”)(3)请你大胆发挥想象:“假如没有摩擦”,自行车会出现什么样的情况?写出两个合理的场景:L学级产 名姓 级班 号位广东省乐昌市中英文学校2012 2013学年度第二学期3月月考检测八年级物理科答题卡总分:题号123456789101112得分答案、选择题(每小题3分,共36分)二、填空题(每空1分,共19分)12、。13、 14.或15.,16.17.18.得分13 / 9三、作图、计算、实验探究(共45分)19. (8 分)(1)(2) _ N ;(3)20. (6 分)解:21. (4 分)。, 22. (5 分)(1) 。(2) , , 。(3)
13、 。23. (6 分)(1) 。 , (2) 。(3) 。(4) 。24. (9 分)(1) , 。_ _ _ (4) .(5) 、 、 25. (7 分)(1) ;:;:(2) 、广东省乐昌市中英文学校2012 2013学年度第二学期3月月考检测八年级物理科答案总分:题号123456789101112得分答案CBCDACCAABCB一、选择题(每小题3分,共36分)二、填空题(每空1分,共19分)1号学级班得分12、运动斗犬态。足球 , _ 相互的 一。13、竖直向下。 地球14. 静止 或 匀速直线运动状态, _ 匀速直线运动状态 15. _惯性 ,运动16. 1 X104N,1 X 104N , _1 X104N17. 静 , 滑动, 滚动18. _ 变滑动为滚动 一,_ 摩榛 , 增大接触面的粗髓程度 三、作图、计算、实验探究 (共45分)19. (8分)作图略(1) (2) 0.5 N ;20. (6 分)解:m =90kgG =1/6mg=1/6 X90kgX 10N/kg=150N21. (4 分) 物体所受的重力与它的质量成正比。 9.8, 质量为1KG的物体受到的重力为9.8N。 在弹性范围内,弹簧的伸长量与它所受的拉力成正比22. (
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