实验学校楼道安全管理方案(共14页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上岳池县实验学校楼道安全管理实施方案 为了确保我校楼道畅通，防止学生在校内发生摔伤、踩踏等不安全事故的发生，做好学校的楼道安全管理工作。含：使本校师生掌握应急避险的正确方法，熟悉震后紧急疏散的程序和线路，确保在地震、火灾等突发灾害来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。杜绝在演练及集会上下楼道过程中杜绝踩踏事故发生；同时也是培养学生良好的行为习惯的一种常规性练习。依据岳池县实验学校工作制度，制定我校楼道安全管理实施

2、方案。一、学校在楼道安全工作方面存在的主要问题我校现有学生4000余人，其中初中部有学生1000余人，18个教学班；小学部有学生3000余人。人员密度大，楼道数量和宽度均有限，下课后有部分学生在过道里玩耍，学生又要通过走廊到厕所，就显得十分拥挤，下课或放学时疏散压力特别大，稍有大意就有可能发生意外事故。而我校在楼道安全管理上也还存在一些不足，主要体现在以下几点： （一）楼道安全职责不够明确。学校的楼道安全工作目前管理是比较松散的、粗放式管理，没有形成制度化、规范化，学校楼道管理工作中漏洞较多，存在安全隐患。如：有的值周教师没有按时到指定楼道值日，造成楼道安全管理处于无人管状况；有个别班级的老师

3、没有很好的组织学生有序通过楼道，放任自流，将楼道安全工作职责全部寄托在值周老师的身上；学校值日领导对楼道安全工作重视程度不够，没有严格按照楼道安全管理制度对值周教师进行考核、督促到位。（二）楼道安全宣传教育落实不到位。目前有个别班还没有真正意识到楼道安全工作的重要性，没有很好地将楼道安全宣传教育工作纳入教学和班级管理之中。虽然有的班级开展了楼道宣传教育活动，也组织学生进行了有序安全撤离楼道的演练，但是没能做到长期坚持；个别班级应付了事，走走形式，没有真正形成一种长抓不懈的楼道安管理机制，时有学生无序上下楼，甚至有个别学生坐在楼道护栏上向下滑行，极易发生安全事故。（三）安全疏散通道时有不畅。 学

4、校是人员密集场所，在使用中必须确保安全出口、安全应急疏散通道畅通。但我校学生人数多，疏散压力大，每当应急疏散时，有的班级不安规定等候，个别班级个别学生在队里里乱串，造成过道拥挤，疏散不畅通；放学时有部分学生不按指定的疏散通道离校，也造成不同程度的拥堵，安全隐患不小。二、加强楼道安全管理工作应采取的措施（一）严格落实楼道安全相关文件政策。全校师生应认真学习川教电200617号文件。切实转变观念，克服麻痹思想，认真履行起楼道安全管理职责，应加强各项管理制度落实和应急预案演练，自觉树立起学校楼道安全责任主体意识。（2） 加强楼道安全检查1、学校分管领导组织相关人员每周对各处楼梯进行多次安全检查，并作

5、好记录。 2、对检查中发现的不安全隐患指定人员限期排除隐患，确保通畅。（三）加强楼道秩序管理。1、全校各班严格按照学校规定的时间、顺序和楼梯上下分流。分流秩序按照岳池县实验学校2016年春季应急疏散演方案。2、值日学生每天课间操时间坚持在各层楼梯口、楼梯转折处和过道执勤，负责学生疏通有序。 7、行政值日领导每天安排好值日教师的任务，并明确其职责。行政值日领导每天加强校内巡视，发现问题及时处理。（四）加强对学生楼道安全教育班主任为楼道安全第一责任人，定期要对全班学生进行楼道安全教育，组织学习学校相关规定。1、学生上下楼梯要严格遵守“速度缓、脚步轻、靠右行”的原则，上下楼梯时一律靠右行。2、学生上

6、下楼梯要秩序井然，做到十不准：不准拥挤、不准奔跑、不准蹦跳、不准拉扯、不准推搡、不准玩耍、不准喧哗、不准勾肩搭背、不准搞恶作剧、不准逆向冲撞。3、学生不准滑楼梯的扶手、不准攀爬触摸楼道内的窗户、花架等设施。4、学校集体活动期间（如课间操、集体放学、运动会等），学生集中上下楼梯要排队，行进间学生不能拥挤、推拉、打闹、嬉戏，不能掉队、插队，由班主任（或副班主任）带队全程管理。到操场集会时，楼梯上只可以下楼，不得上楼。5、上下楼梯前面有学生不小心跌倒时，后面的学生马上在原地停步、扶起，并转告其他的学生。6、遇紧急情况和突发事件时按学校制定的紧急疏散方案路线撤离，不准擅自一窝蜂冲出教室，有组织有秩序地

7、撤出教室，到校园安全地带。7、教育学生在集体上下楼梯行进时，个人不得擅自停下来做其他的事（如系鞋带、拾东西等），要听从老师的指令，以便防止造成楼道交通阻塞或踩踏事故。8、教育学生在遇到停电、打雷或听到其他恐怖消息时，做到不恐慌、不乱跑乱窜，全面听从班主任和学校的统一指挥，不触摸护栏等易造成触电部位。10、所有老师一经发现楼道拥挤现象，要立即采取有效措施疏导。（5） 建立安全事故报告制，实行责任追究制度学校统一制定如下考核制度，对集会、课间操等上下楼道进行考核，纳入班主任工作绩效考核。说明：1、 每学期按15周计算总成绩（如遇放假及零时调整，各班均为满分）。此项工作占安全教育管理总分值的三分之一

8、。2、 各班课间操及安全演练上下楼道每天总分100分（不含加分分值，加分分值加在本周总分里面）。分平常随机考核、集会下楼前集合准备（含演练前的地震紧急避险）、下楼道、做操及演练完毕后的上楼道4个方面。事项分值扣分事由扣减分值引导员额外加减分项分值下楼前集合准备（含演练避险 准备）30分1、 集合不及时2、 集合有打闹3、 教室内有多数学生4、 未按规定路线下楼5、 班主任未到场指挥1、 扣6分2、 扣6分3、 扣6分4、 扣6分5、 扣6分1、 大胆管理2、 阻止一起突发事件3、 迟到4、 未到1、 加2分2、 加5分3、 减1分4、 减2分下楼道30分1、 班主任没带队2、 有打闹，不安静3

9、、 有推诿4、 故意滞留5、 没举班牌1、 扣6分2、 扣6分3、 扣10分4、 扣6分5、 扣6分上楼道30分1、 班主任没带队2、有打闹，不安静3、有推诿4、故意滞留5、没举班牌1、扣6分2、扣6分3、扣10分4、扣6分5、扣6分平时抽查10分1、 楼道内玩球等易伤害物体2、 高空抛物（含纸制与其他）1、 扣5分2、 扣10分备注：每周二安全演练为必考核天。其他四天为平时抽查天。3、 每周按每天实际得分总分累加；每学期按15周总分换算成百分制得各班最后总分。附件1 岳池县实验学校2016年春季应急疏散演方案一、演练目的通过应急演练，使各校师生掌握应急避险的正确方法，熟悉震后紧急疏散的程序和

10、线路，确保在地震、火灾等突发灾害来临时，应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练内容及时间控制1.地震紧急避险（30秒）.2.地震、火灾紧急疏散（5-10分钟）。3。救护演练。4.灭火演练。5.安抚演练。6、初期演练时间：10分钟内 演练成熟后时间：6分钟内三、组织机构及职责：1.应急演练领导小组： 指挥长：周锡明(全局协调，报警，上报) 副指挥长：张 报 （指导各班疏散，点评疏散，救护情况）游红梅： （安抚师生情绪）成 员：柳鉴峰 陈春

11、光 陈斌 陈武 夏平 各年级组长和班主任及全体教职员工。2. 信号组：刘甄真 袁建华 3.安全引导组：组长 罗 平 成员 由负责各楼道引导的老师和七八年级各班抽调的学生组成（18名老师和36名学生）。职责：协调本组成员做好楼道引导，防止拥挤踩踏事故发生，以及考评。第一小组：负责区域：一号通道一至五楼人员：刘荣，位置：教学楼底楼和塑胶场之间的通道处。曾孝刚及八（1）班学生，位置：一号通道一楼至二楼楼梯转角处。陈超及八（2）班学生，位置，一号通道二楼至三楼楼梯转角处。乔力及八（3）班学生，一号通道三楼至四楼楼梯转角处。第二小组：负责区域：二号通道一至五楼人员：邹丽君及八（4）班学生，位置：二号通道

12、一楼至二楼楼梯转角处。潘海及八（5）班学生，二号通道二楼至三楼楼梯转角处。肖晓丽及八（6）班学生，位置：二号通道三楼至四楼楼梯转角处。第三小组：负责区域：三号通道一至五楼人员：夏平及七（1）班学生，位置，三号通道一楼至二楼楼梯转角处。邹旋及七（2）班学生，三号通道二楼至三楼楼梯转角处。谢艳玲及七（3）班学生，位置：三号通道三楼至四楼楼梯转角处。第四小组：负责区域：四号通道一至五楼人员：李海蓉及七（4）班学生，位置，四号通道一楼至二楼楼梯转角处。罗小英及七（5）班学生，位置及七（6）班学生：四号通道二楼至三楼楼梯转角处。包树楠及八（1）班学生，位置：四号通道三楼至四楼楼梯转角处。第五小组：负责区

13、域：五号通道一至五楼人员：杨超华及八（2）班学生，位置，五号通道一楼至二楼楼梯转角处。罗春梅及八（3）班学生，位置：五号通道二楼至三楼楼梯转角处。王济南及八（4）班学生，位置：五号通道三楼至四楼楼梯转角处。第六小组：负责区域：六号通道一至五楼人员：邹丽君及八（5）班学生，位置，六号通道一楼至二楼楼梯转角处。易小燕及八（6）班学生，位置：六号通道二楼至三楼楼梯转角处。王久霞及七（1）班学生，位置：六号通道三楼至四楼楼梯转角处。门厅左楼道口 ： 蒋登峰 门厅右楼道口 ：罗建华塑胶操场1号门引导员 ： 王薇 2号门引导员：伍春芳 （ 塑胶场入口值守老师考评集合）各班班主任：负责本班本班学生紧急避险、

14、疏散及殿后。一二三年级各班副班主任：负责在本班疏散楼梯一楼接应学生，并带领至指定区域集合，并清点人数。向副总指挥报告本班疏散人数）。3.后勤保障组： 组长：陈武 成员 ： 唐江华（购买红花油10瓶、绑带 10副 云南白药邦迪6盒葡萄糖什口服液10盒、藿香正气液20盒） 成员：兰茜（照相，及财产损失情况汇总并向指挥长汇报）4. 应急救护组：组长：伍春芳担架负责人：王峰 余志立（顶岗教师代替）5.消防组：组长：袁建华 （摘取两支灭火器带至塑胶场指挥长处）成员：陈武 蒋庆华 6.安抚组：组长：游红梅 徐冬梅（疏散后安抚师生情绪）成员：李 艳 李 红 7.集合区域秩序维持组：组长：各班班主任成员：本班

15、文明使者四、前期准备：（一）后勤组备齐所需物资所需物资：口罩一包 绑带一卷 纱布一卷 医用胶布一卷 ） 小方巾（师生自带.） 灭火器两支（灭火器由袁建华在撤离时从就近教室外墙上摘取两支灭火器带至塑胶场）（二）学校召开教师培训会，学习应急演练方案及防震常识，使全体教师明确地震应急演练的任务和注意事项。（三）平常各班宣传地震，火灾等避险知识，讲解避险正确方法，辨别应急信号，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。班级疏散演练体育老师协助。（四）各班集合区域划分： 陈武牵头体育组划分集合场地

16、（五）袁建华负责演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，后勤组对存在的问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 （六）前期演练：每周星期二上午第二节课间操前，演练后在操场做眼保健操，如遇雨天不演练。（七）、信号：钟声 负责人：刘甄真 袁建华一次信号：地震避险：每次急促的钟声5声，共三次。二次信号：一分钟后：每次一声长钟声，两声短钟声，共三次。五、疏散通道(总体原则：顶楼先走，依次最后到第二层；底层排队就走；下楼道时靠楼道口的班级先走。)：(一)、下楼道分班次疏散，班级间不交叉走。 注：1号门指靠近校门方向 ；2号门靠教学楼方向底楼班级直接到操场：1.1 1.

17、2 1.3 要求：下课集合迅速从门厅到操场，不得拥堵以免影响楼上班级下楼。1.4穿过两个内院走1号通道男厕所旁到操场 1号通道 7.37.47.57.27.18.38.48.58.28.1-下楼至塑胶场围网 2号门 进入塑胶场指定区域 2号通道 5.65.55.25.13.23.11.61.5- 从2号通道下楼至门厅出口靠右行至篮球场，从操场围网 2号门 进入塑胶场指定区域。3号通道 6.16.25.35.42.73.33.42.12.2- 从 3号通道 楼梯下楼至门厅出口，靠左行经篮球场由围网 1号门 进入塑胶场指定区域。 4号通道6.56.64.14.63.53.61.72.42.3- 从

18、4号通道下楼到达一楼厕所出口时 左转弯 由乒乓球台经围网2号门到达达塑胶场指定区域。5号通道 4.44.34.14.22.52.6-从5号通道下楼左转道小卖部门口下阶梯到女厕所旁出口，经乒乓球台进入塑胶场指定区域。6号通道：6.46.38.67.6 -由6号通道 楼梯下楼至梯步至塑胶场指定区域，围网 2号门 进入。（2） 、上楼道（遵循顶楼先上的原则，同楼层的远离楼道口的班级先行）1号通道 7.37.47.57.27.18.38.48.58.28.12号通道 5.65.55.25.13.23.11.61.53号通道 6.16.25.35.42.73.33.42.12.24号通道 6.56.64

19、.14.63.53.61.72.42.35号通道 4.44.34.14.22.52.66号通道：6.46.38.67.6六演练程序（一）指挥长发出应急指令。（二）信号第一次（地震紧急避险）：每次急促的钟声5声，共三次。（三）各班紧急教室内避险。（四）信号第二次（紧急疏散）信号：一分钟后：每次一声长钟声，两声短钟声，共三次（五）各班紧急疏散(疏散时间：40秒)（六）蒋庆华 杨超华 郑志江在师生大部疏散后带担架回二楼接应滞留师生。 （七）救护组抢救伤者（八）各班制定人员清点本班人员并向副指挥长汇报。（九）师生发现火情并向指挥长汇报（点火，陈春光负责,点火位置：蔬菜种植基地内，报纸点火。）（十）指挥长下令，灭火组救火。（十一）陈武，张报报告财产损失情况。（十二）副指挥长、指挥长、汇总损失情况，指挥长向上级主管部门汇报我校遇突发灾害应急情况和损失情况。（十三）副指挥长带领安抚组安抚师生家长情绪。（十四）副指挥长评点各班情况。（十五）指挥长宣布演练结束。（十六）后勤组