政治七年级上湘教版2.3.1了解意志同步练习

1、第三节 立志与成功第一课时 了解意志一 选择题1.在成功的道路上，会遇到很多困难和挫折。一个人获得成功并不仅仅在于智力的高低，更需要（ ）A.良好的外部条件 C.别人的帮助 2.坚强的意志，可以（ ）不易受外界的影响，自己管住自己 激发人的潜能 延缓死神的脚步，创造生命的奇迹 帮助别人在困境中超常发挥A. B. C. D.3.一个人的意志品质的主要表现是（ ）A.独立性、创造性、坚持性、自制力B.果断性、自制力、复杂性、独立性C.独立性、果断性、自制力、坚忍性D.发展性、果断性、艰巨性、坚忍性4.中学生具有的意志品质的特点是（ ）A.稳定性和可塑性C.反复性和不稳定性D.不成熟性、不稳定性和可

2、塑性5.“只要功夫深，铁杵磨成针。”这句话告诉我们，要想成就一番事业，就应该有（ ）A.自信心 B.坚强的意志 6.下列现象反映意志薄弱的是（ ）顽固偏执，知错不改 处事武断，贸然行事 坚持真理，富有主见 急躁鲁莽，易于冲动A. B. C. D.7.与坚持不懈、一贯到底的意志品质相反的是（ ）龙头蛇尾、半途而废 严于律己、刻苦自砺 三心二意、见异思迁 人云亦云、随声附和A. B. C. D. “砸缸救人”的故事家喻户晓，这个故事既表现了司马光的机智，还表现了他（ ） A.处事果断 B.善于自制 9.对待学习、工作“三天打鱼，两天晒网”，没有恒心，这是（ ）A.顽固执拗的表现 B.盲目乐观的表现

3、 C.处事果断的表现 10.尚书中说：“为山九仞，功亏一篑。”意思是说堆九仞高的土山，只差一筐土而没有堆成。这里，“功亏一篑。”的原因在于（ ）A.意志松懈、未能坚持不懈 B.忧柔寡断、丧失时机C.鲁莽冲动、情绪不健全 D.没有主见、没有明确的目标计划11.小陈今年上七年级了。他特别爱玩电子游戏机，常常因完不成作业，上课注意力不集中而受到教师和父母的批评。他连自己也知道这样不好，老是感叹：“我怎么老管不住自己呢？”这表明小陈（ ）潜能没有激发 缺乏坚强的意志 自制能力不强 不善于约束自己A. B. C. D.12.一个人能够在复杂情况下迅速作出决断，并能及时付诸行动。这是一个（ ）A.独立性强

4、的人 C.自制力强的人 13.2010年4月14日，玉树发生了强烈地震，在地震中，创造了一个又一个生命的奇迹。北京时间2010年4月19日11时许，一个生命奇迹在玉树结古镇新寨村郭吾社诞生！在废墟中历经123小时后，一对祖孙成功获救。她们获救的主要原因是（ ）A.武警官兵的积极营救 B.她们信教，佛主的保佑C.求生的欲望和坚强的意志 14.莎士比亚说：“我们的身体就像一座园圃，我们的意志就是这园圃的园丁.让它荒废也好，或者把它辛勤耕耘也好，那权利都在于我们的意志。”这句话强调了（ ）A.意志的作用 C.要当好园丁 15.下列属于意志坚强的表现有（ ）在困难面前不退缩.不逃避，而是勇往直前 遇到

5、挫折时不气馁.不焦躁.不灰心 面对胜利和成功，不骄傲不自满 身处复杂环境时，处事果断A. B. C. D.16.数学家陈景润在极其艰苦的条件下仍然坚持科学研究，无论什么困难都没有动摇他的信念。经过艰苦的努力，终于叩开了哥德巴赫猜想的大门，摘取了数学皇冠上的明珠。这个故事告诉我们一个人能否取得事业上的成功，在很大程度上取决于（ ）A.客观条件的好坏 C.是否具有坚强的意志 17.歌德说，意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。歌德的话告诉我们（ ）A.意志坚强的人就能控制世界 C.坚强的意志推动人们成就事业 二 问答题18.明代徐霞客，出身于一个富足的家庭。他在研习地理.历史典籍的过程中

6、，发现很多疑点。为了“问奇于名山大川”，他于22岁开始出游，左究中国地理30余年。他不避风雨，不怕虎狼，风餐露宿，忍饥耐寒，多次死里逃生，雄心斗志从未动摇过。为寻长江源流，在51岁时他又踏上旅途。他先后克服重病.断粮.遇盗等困难，历时4年，终于确定金沙江是长江源。（1）徐霞客是一个意志坚强的人吗？结合材料说说徐霞客坚强意志的主要表现。（2）徐霞客的事迹对你有什么启示？19.2010年5月6日，狂风、冰雹、大雨袭击了重庆市的垫江、梁平等地，被称为“”风灾。在这场灾害中，有一个青年农民目睹了一个小女孩正压在倒塌的房屋下。风未停，雨在下，房屋还面临着二次坍塌。但他毫不犹豫，冲向被压在房屋下的小女孩。没有工具，就用手爬，泥水蒙住了眼睛，手出血了，腿被掉下来的木头砸伤了.坚持、坚持、在坚持，终于救出了小女孩。根据材料，结合所学知识分析该青年农民的意志品质。第三节 立志与成功第一课时 1.D 2.B 3.C 4.D 5.B 6.C 7.A 8.A 9.D 10.A 11.A 12.D 13.C 14.A 15.B 16.C 17.C 18.（1）徐霞客是一个意志坚强的人，他在意志品质方面的主要表现是：一方面，独立性强，遇事有主见，不是人云亦云，比如，他在研习地理，历史典籍中，发现很多的疑点，于是就亲自去实地考察，验证；另一方面，坚忍性强