发挥工会作用促进学校发展

1、1发挥工会作用促进学校发展郭红军工会法规定，工会维护职工合法权益是工会的基本职责。工会在维护全国人民总体利益的同时，代表和维护职工的合法权益。作为学校工会工作的负责人，维护教工的合法权益，关心教工生 活，组织教职工开展文体活动，可以说是责无旁贷。现结合自己负责 的工会工作的情况，就发挥学校工会作用，促进学校发展谈一谈心得 体会。一.积极参与学校的民主管理是工会的神圣职责工会法规定：“工会依照法律规定通过职工代表大会或者其 他形式，组织职工参与本单位的民主决策、民主管理和民主监督”。参与学校的民主管理是国家法律赋予工会组织的神圣使命。工会的民主管理主要体现在教代会。 一所学校，党组织的保证监督作

2、用、校长的全面负责以及工会的民主管理， 三者是一个有机的系 统。按规定，学校每学年至少召开一次教代会，在大会筹备阶段，工 会要用较大精力抓提案的征集工作， 提案质量是提案工作的基础， 也 是提案工作的一个关键2环节。 如果不重视提案质量， 就难于达到教代 会代表履行参政议政的目的，提案也就失去它应有的地位和作用。 就 我校近几年的教代会提案工作来看，提案数量逐年增加，但是，提案 质量有待提高， 这样 不但影响了提案的严肃性， 而且给提案办理带来 了困难。提出提案是提案者的民主权利，审查立案则是提案委员会的职 责，办理提案就是承办部门的义务。关于提案的落实工作，要督促职能部门认真、逐项落实。对无

3、论 采纳或未采纳的提案都要反馈意见， 对优秀提案进行表扬。 从踏实有 效的工作中，使代表们感觉到自己的意见被重视。二.学校的发展离不开民主监督， 参与学校民主监督是工会工作 的重点促进学校的发展， 不仅要加强民主管理，更要强化民主监督。以 工会为主的群众监督亦即民主监督， 它是法律赋予工会的权利。 工会 依法参与校务公开工作 ，为学校发展奠定基础校务公开的实质是通过“公开”让教职工知校情、议校政、理校 事。学校工会应全面贯彻、执行郑州市教育局关于进一步加强党务 政务（校务）公开工作的通知 （郑教明电【2013】145号）的文件 精神，积极组织实施学校校务公开，布置学校“校务公开”公示栏，对学校

4、机构设置、主要负责人及职责，收费，招生规定等涉及人民群 众切身利益的热点难点问题和学校干部职工关心的问题， 这样才能受 到老师、群众的好评，使教职工对学校发展前途、工作的程序进行全 面深入的了解， 使广大教职工和社会群众所关心的“焦点、 热点”问 题，释疑解惑。这样才能全面调动广大教职员工的积极性，增强广大 教职工参与管理学校的意识，加强学校的民主建设和廉政建设。在实际工作中，要纠正“不愿公开” 、“不敢公开”和认为“已经 够公开”的思想，克服教职工中认为“与我无关” 、“无用” 的模糊 认识，不断加深领导和广大教职工对实行校务公开的重要性和必要性 的认识。 作为工会理所当然地参与校务公开的组

5、织领导， 自始至终参 与校务公开的全过程， 主动承担推行校务公开的日常工作， 并积极与 有关部门沟通协调， 形成推行校务公开工作的合力， 发挥其自身的优 势和不可替代的作用，为学校又好又快的发展打下坚实的基础。三、工会组织要关心教职工的生活，维护教职工的合法权益3改革开放三十多年来， 我国的物质文明、 精神文明建设都取得了 巨大的成就， 学校教职工的合法权益得到了较好的保障。 关心教职工 生活和维护教职工的合法权益不受侵犯是工会的基本职责， 也是建设 和谐社会、和谐校园的需要。强化工会维权职能， 维护教职工的合法权利， 表达教职工合法利 益诉求，理直气壮地为教职工说话，满腔热情地为教职工办事，

6、真心 实意地为群众解难，最大限度地维护广大职工的合法权益。随着学校内部人事分配制度改革的深化， 学校不同部门之间、 个人与集体之间的利益分配矛盾也显得尤为突出。 教职工诉求的焦点在 于利益分配是否公平。 这些诉求反映了社会转型时期不同层次的教职 工对学校整体利益和自身具体利益的不同追求， 这就要求学校工会组 织要切实发挥作为教职工利益表达者和维护者的作用，加大表达和维 护教职工合法权益的力度，在维护学校整体利益的同时，更好地表达 和维护不同层次教职工的具体利益，不仅要表达和维护教职工的经济 利益， 还要表达和维护教职工的民主政治权利和精神文化利益。因此，学校工会组织要根据新时期教职工利益诉求的特点，重点建立好可行 有效的维护机制：如建立完善教代会制度、校务公开制度、重大改革 方案的听证制度等， 以畅通教职工民主参与、 民主管理和民主监督的 渠道，让广大教职工有充分表达意愿、要求的场所和机会，充分行使 知情权、参与权、批评权和建议权，使教职工说话有人听，提意见能