中班幼儿园教案大全

1、中班幼儿园教案大全幼儿园中班的课程有哪些？有哪些活动？幼儿园中班教师是如何设计教案的？中班幼儿园教案：变成一样多设计意图：幼儿园教育指导纲要（试行）对幼儿园的数学教育活动提出了新的规定和要求：即"能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣"我采用游戏方式，让幼儿在游戏情境中反复操作，从而建构数概念。在活动中，通过游戏促使幼儿主动练习用"添上"或"去掉"的方法把不一样多的数量变成一样多的数量，学习6以内数量多少的比较，让幼儿在游戏中既自然地形成数概念，使数学活动更具有情趣性。活动目标：1在正确感知6以内数量的基础上学习比

2、较6以内数量的多少；2学习用"添上"或"去掉"的方法把不一样多变成一样多；3在游戏中体验数学活动的乐趣。活动准备：骰子，蜡笔， 小鱼若干，管子人手一根；操作材料若干份。活动流程：一、出示大骰子，激发幼儿活动兴趣1、教师出示骰子问："这是什么？知道怎样玩的吗？"（认识数字）2、师：那我们一起来用玩骰子来玩个游戏吧。二、学习用"添上"或"去掉"的方法把不一样多的变成一样多（一）游戏一：晒小鱼（比较6以内数量的多少）1、老师讲解"晒小鱼"游戏的规则和要求。2、老师和个别幼儿掷骰子，

3、玩"晒小鱼"游戏。3、思考：怎样才能让红色鱼和蓝色鱼变成一样多？（二）游戏二：变小鱼（幼儿尝试把小鱼变成与老师的小鱼一样多。）1、掷骰子：老师晒小鱼2、掷骰子：幼儿晒小鱼3、想办法把小鱼变成与老师的小鱼一样多。（丰富词"添上"或"去掉"）小结：你们的办法真好，原来我们用"添上"或"去掉"的方法就能把不一样多东西的变成一样多。三、幼儿操作。1、老师出示材料，讲解材料的操作方法。2、幼儿操作并记录。四、活动结束幼儿与同伴互相交流。中班幼儿园教案：好忙的.蜘蛛活动目标：1. 逐步理解故事内容，了解不同

4、动物和蜘蛛说的话语。2. 乐于大胆交流，懂得做事要坚持的道理。活动准备：多媒体课件、故事中的几个小动物图片、有关小动物的汉字等。活动过程：一、导入1. （出示图片蜘蛛）师：这是谁，它有什么特殊的本领？2. 师：我们一起来听一听这个故事"好忙的蜘蛛"。二、欣赏故事1. 完整欣赏故事一遍，初步理解。提问：故事的名字叫什么？哪些小动物邀请蜘蛛去玩的？先是哪只小动物？按照顺序表达。2. 分段欣赏故事，逐步表达小动物与蜘蛛的问话。（1）逐一呈现动物图片，依次模仿小动物是怎样问小蜘蛛的。（集体和个别回答）"兜风"什么意思？注意量词的使用。（2）蜘蛛一直忙着做什么？（

5、3）蜘蛛忙着织网，没有回答，猜猜蜘蛛心里是怎么想的？（心里想着我要把网编织好了，不能跟你们去玩。坚持到最后他终于编织出了一张漂亮的网。）（4）蜘蛛是怎样捉到苍蝇的？为什么说是好忙的一天？小结：蜘蛛工作时非常专心和认真，没有跟小动物去玩，最后织出了漂亮的网。3. 幼儿根据相关汉字扮演角色，尝试进行情景表演。三、情境表演 幼儿分角色进行故事情节表演。四、总结交流：你们喜欢这只蜘蛛吗？为什么？小结：蜘蛛做事情很认真，有始有终，从头到底把事情完成，然后才能去做别的事情，我们也要向蜘蛛一样，坚持到底才能做好事情。这样才能学到更多本领。中班幼儿园教案：珍惜粮食不浪费设计意图：现在的幼儿绝大多数是独生子女，

6、生活条件都非常优越，加之受社会上大吃大喝、铺张浪费等坏风气的影响，在幼儿园里幼儿挑食、剩饭的现象十分普遍。针对这种情况，结合10月16日"世界粮食日"我们设计了"爱惜粮食"这一主题活动。目的是让幼儿了解粮食来之不易，体验成人劳动的艰辛，养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的良好习惯。活动目标：1、使幼儿了解粮食的生长过程，知道粮食来之不易。2、知道浪费粮食是不对的，要学习珍惜粮食。教学PPT活动过程：1、观看图片，谈话导入的教师提问：你觉得这样好吗？为什么？提问：你们知道我们做饭的大米是从哪里来的？2、认真看爱惜粮食动画，启发思考，教师提出如下问题：（1）大米的生长过程是怎样的？（2）为什么说农民伯伯种粮食很辛苦？（3）小朋友们今后你会珍惜粮食吗？3、幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。教师总结：小朋友们，农民伯伯种粮食非常辛苦，从播种到锄草、施肥、收割，不知洒下了多少汗水。晒黑了脸，累弯了腰，两手磨出了厚厚的老茧，才能收获粮食，我们要做珍惜粮食的好孩子，不能浪费。4、教师提问：为了节约粮食，我们应该怎样做？师引导幼儿总结：粮食来之不易，是农民伯伯辛苦种出来的，所以用餐时我们一定要吃完自己的一份饭菜，不浪费粮食，能吃